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[期刊] 财会通讯(理财版) 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        田力  
                                    
                                
                            
                            
                            
                        [期刊] 教育发展研究 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        张华  
                                    
                                
                            
                            尽管对话教学是教学改革的基本方向,但它不必然带来教师与学生的精神自由和教学民主。倘对话教学陷入技术主义,必然会产生虚假对话、空洞对话和僵化对话,从而导致对教师和学生新的控制和压迫。我国当前课程与教学改革迫在眉睫的任务是走出对话教学的技术主义误区。
                            
                        [期刊] 中国图书馆学报 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        沈丽容  
                                    
                                
                            
                            竞争情报在企业发展中具有重要地位。我国竞争情报发展较慢的主要原因是 ,人们对情报的概念认识不清楚、政府对竞争情报重视不够 ,以及专业课程尚未推广到商学院 ,等等。政府在发展竞争情报方面是可以大有作为的。由商学院来开设竞争情报课程 ,实施竞争情报教育 ,具有明显优势。参考文献 8。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        竞争情报  概念认识  政府支持  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 北京师范大学学报(社会科学版) 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        董晓萍  
                                    
                                
                            
                            在世界故事类型研究中,"会唱歌的心"(singing bone)是一个重要的个案,在上世纪20年代,以芬兰学派为代表的一批经典民俗学学者围绕它建立了以西方文化观为中心的研究方法;与之相反,少数东方国家的学者提出了非西方文化中心的研究方法,包括钟敬文和普罗普。他们两人未曾谋面,但几乎同时提出了多元化的研究观点,并建立了符合自己国情的研究个案和故事分类方法。钟敬文的研究成果成为亚洲国家民俗学者研究民间故事类型的基础,普罗普的研究成果影响了法国结构主义和后芬兰学派的研究框架。这个故事类型至今是中国内地和新疆史诗
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        芬兰学派  故事类型  钟敬文  普罗普  对话  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 中国土地 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        李倩  
                                    
                                
                            
                            "我国现代化建设中最薄弱的环节仍然是农业现代化滞后"、"要让农民种粮务农获得合理利润"、"构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系"、"充分保障农民土地承包经营权",日前召开的2013年中央农村工作会议继续强调把解决好"三农"问题作为全党工作重中之重。
                            
                        [期刊] 全球教育展望 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        魏戈  陈向明  
                                    
                                
                            
                            在本次访谈中,荷兰奈梅恩大学波琳·梅耶尔教授基于其自身的经验,畅谈了关于教师实践性知识研究方面的体悟,凸显了荷兰教师实践性知识研究的特色。在研究工具上,除了传统的访谈法,综合使用刺激回忆、概念图、电子日志和问卷等能够有效捕捉教师的实践性知识。在研究视角上,转化性学习理论和关键事件分析能够看到教师实践性知识的发展路径,以身份认同作为切入口是近年教师实践性知识研究的热点。在研究特色上,荷兰教师教育研究更加关注证据和团队合作。在本土实践上,为教师赋权、强调教师参与和反思成为荷兰教师教育的关键词,但是应试教育的思潮和城乡、学科师资水平的差距问题,也成为荷兰教育改革的困境所在。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        实践性知识  教师教育  波琳·梅耶尔  荷兰  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 全球教育展望 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        周加仙  杨韶光  
                                    
                                
                            
                            功能磁共振技术使得人们可以无创地看到人类学习过程中大脑的活动。借助这一技术及人类基因组研究的进展,认知神经科学大师波斯纳(MichaelI.Posner)从遗传与影像等多方面对注意的神经网络及个体差异做了大量研究。这些研究揭示了注意的三个网络:警觉网络、定向网络、执行控制网络,这些网络受到遗传与经验的相互影响。在教育中培养儿童的注意力对于学校学科的学习具有重要的作用。
                            
                        [期刊] 图书情报工作 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        朱娜娜  景东  张智钧  
                                    
                                
                            
                            [目的/意义]针对现有图书馆数字参考咨询人机对话机器人在对话回复内容方面的局限,提出一种融合人物画像的对话生成模型,使其回复更具个性化和趣味性,以提升图书馆智能咨询服务效果。[方法/过程]利用人机对话技术,对图书馆数字参考咨询服务中的用户和问题进行自动建模,建模方式分为个性化回复风格建模和特定用户属性建模。在个性化回复风格建模上,提出一种基于对话表示和相关性回复建模方法,该方法在学习到对话相关性的同时,利用个性化文本生成个性化的回复;在用户个人属性建模方面,基于信息抽取技术生成用户的人物画像。[结果/结论]实验结果表明,所提出的个性化回复生成模型优于已有的回复生成模型,人物画像识别的F值达到了99.8%。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        人机对话  数字参考咨询  智能图书馆  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 统计与决策 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        李自龙  
                                    
                                
                            
                            年终统计开始了,各类指标相聚在办公室,相互寒喧一阵后,各自谈起了自己的感受。总产值:告诉各位“兄弟”一个好消息,今年我三易其主,身价猛增。统计对我的每一个“细胞进行了测算”,定我一百万元。乡长看后,定成一百三十万元。书记最后拍板,将我定为一百五十万元。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        一百五  造林面积  人平纯收入  人口出生率  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 国际经济评论 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        朱民  
                                    
                                
                            
                            著名经济学家洪文达教授2014年2月5日在上海病逝。洪文达教授(1923-2014)是新中国第一批马克思主义经济学教师和学者,中国世界经济学科的主要开拓者和奠基人之一,参与创建了新中国第一个世界经济系——复旦大学世界经济系,培养了一大批世界经济学科的优秀学者。他还长期担任中国世界经济学会副会长和全国美国经济学会副会长,为发展和繁荣中国的世界经济学科做出了卓越贡献。
                            
                        [期刊] 中国土地 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        阎炎  陈川南  
                                    
                                
                            
                            20世纪八、九十年代之交,中国又一次行至十字路口,摸着石头过河的国人在万花筒般的新气象面前有些迷惑,改革停滞不前。在彷徨低迷的社会氛围中,改革的总设计师邓小平站了出来,于1992年初视察武昌、深圳、珠海和上海等地,途中发布
                            
                        [期刊] 清华大学教育研究 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        徐葆耕  孙殷望  孙宝寅  
                                    
                                
                            
                            在我们面前摆着16本毕业论文。人们很难从论文的题目上分辩出他(她)们所属的系别。有一本是属于文学方面的,题目是:《伴和着生命的潮流——现实主义与陈敬容诗歌创作》。阅卷教授评语是:“文章能够广泛地征引有关文献资料,灵活运用文学理论知识,表现出作者扎实的...
                            
                        [期刊] 全球教育展望 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        方明生  
                                    
                                
                            
                            德国·波兰历史教科书对话从1972年开始,持续三十多年,其历史影响与效果是什么。本文邀请长期研究欧洲历史教科书对话的日本名古屋大学教育系副教授近藤孝弘(Kondo Takahiro)博士介绍德波历史教科书对话的由来与启示。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        历史认识  历史教育  教科书对话  教材研究  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 图书馆杂志 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        吴建中  韦伯  
                                    
                                
                            
                            吴:我曾经和一位大学图书馆的馆长聊天,就印刷型出版物是否会被电子出版物取代,无纸化社会到底离我们多远等问题交换了看法。我记得他说了一句给我印象很深的话,他说,“图书馆员最大的困惑,是在这个印刷品和电子品抗衡、信息技术瞬息万变的时代如何有效地去管理和配置各种信息资源”。韦伯博士,你的几篇大作,在这方面有不少独到的见解,能不能请你给我们谈一谈?
                            
                        
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