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[期刊] 图书馆建设
[作者]
陆光华
文章对西部民族地区新建院校图书馆设置学科馆员认真的问题进行了思考,提出了可以试验设置学科馆员的思路和可运作措施。
关键词：
西部民族地区新建院校 图书馆 学科馆员
[期刊] 教育与职业
[作者]
贺新宇 易连云
民族地区新建本科院校的学校发展规划工作目前存在认识不足、机构缺失,办学理念趋同、目标定位脱离学校实际和民族地区发展需要,重点不突出、特色不鲜明,发展路径不详、制定流程欠妥等问题。文章建议,民族地区新建本科院校应高度重视发展规划工作,通过设置专业机构、规范编制流程、凝练办学理念、明确发展目标定位、打造核心竞争力与学校特色等工作,确保学校发展规划科学、高效,推动民族地区新建本科院校的快速、科学发展。
[期刊] 图书馆
[作者]
秦晓珠
针对我国民族地区高校图书馆核心价值研究的迫切需要,以实证与定性相结合的方式,分析得出民族地区高校图书馆核心价值的内涵、基本功能、属性和研究原则,并从政治、经济、文化、宗教等六个方面对其进行解读和探讨,以期指导民族地区高校图书馆核心价值的构建与提升。
关键词：
核心价值 图书馆 民族地区 战略思考
[期刊] 图书情报知识
[作者]
冯东
本文通过全面比较分析美国哈佛大学、耶鲁大学、加州大学等世界著名大学图书馆与中国大学图书馆的学科馆员设置情况,从学科划分、人员、数量、分布等方面阐明我国学科馆员设置处于初级阶段。同时指出,学科馆员的设置因校因馆而异,数量不一,人员来源于图书馆多个部门,图情专家是中国特色的权宜之计。我国大学图书馆学科馆员实施应该从岗位职责着手,循序渐进。学科馆员制度必将成为提升图书馆在大学中地位的重要措施。
关键词：
学科馆员 中国大学 美国大学
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
莎日娜
西部民族地区图书馆可持续发展意义重大。针对西部民族地区图书馆目前具备的基础条件和所面临的问题,提出应全力实施民族地方文献信息资源共建共享策略,进行民族地方文献的深度开发及整合,加强图书馆人员队伍建设,积极争取科研攻关项目。
关键词：
西部 民族地区 图书馆 可持续发展 战略
[期刊] 图书馆
[作者]
王月娥 郑英杰
西部民族地区图书馆作为该区域开放的知识和信息中心,在大力推进西部民族地区阅读文化建设中有着独特的文化建构能力。本文从物态、制度、行为和心态四个文化层面论述了西部民族地区阅读文化建设及其存在的问题,提出西部民族地区图书馆阅读文化建设的措施。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
朱玉东 张应强
本研究以"西部民族地区新建本科院校的科学发展必须选择符合自身实际的发展战略"为研究假设,采用理论研究与实践研究相结合的方法,对这类院校的发展战略从制定到实施进行了较为系统的探讨。论文第一部分对西部民族地区新建本科院校的基本情况进行了梳理,概括了这类院校的基本特征,分析了兴起与发展的原因,依据战略环境分析实施了SWOT分析,归纳出了这类院校办学面临的机遇与挑战、优势与劣势。
[期刊] 西域图书馆论坛
[作者]
王开英
本文结合阿克苏地区公共图书馆实际情况、群众阅读需求和服务现状等方面,从加强图书馆软硬件建设、增加少数民族语种馆藏、发挥图书馆阅读导向功能和农家书屋的作用、增强服务意识、培养高素质的馆员队伍等方面,对如何做好公共图书馆阅读推广服务工作提出建议与思考。
关键词：
民族地区 公共图书馆 全民阅读 阅读推广
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘霞
以青海民族地区的精神文化现状为例,着重分析和阐述了高校图书馆为农牧民提供知识信息服务的必要性和现实意义,并提出了高校图书馆为农牧民提供知识信息服务的具体措施。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
胡京波
分析了民族地区图书馆的现状。阐述了民族地区图书馆实现文献资源共建共享的意义。从 7个方面详细叙述了民族地区图书馆怎样实现文献资源的共建共享 ,这就是加强民族文献建设 ;加快民族地区图书馆信息技术建设 ;建立标准和规范 ;建设民族图书馆特色数据库 ;发展民族图书馆电子阅览室 ;编制民族地区联合目录 ,开展馆际交换、互借和藏书分工协调 ;提高民族地区图书馆专业人员的素质。对今后开展民族地区图书馆文献资源的共建共享提出了建议
关键词：
现状 意义 共建共享 建议
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘瑞
文献传递服务是在新技术环境下开展的一项参考服务,但在文献资源相对匮乏的西部民族地区,由于条件和观念因素的影响,开展得比较艰难。通过对贵州民族学院图书馆文献传递服务工作的统计与分析,发现用户对文献传递服务认识不足,文献传递涉及面窄。针对影响文献传递服务业务持续发展的各种因素提出图书馆对文献传递服务工作要有正确的认识,争取学校领导的认同,并建立多种模式以满足读者需求。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
朱晓霄
文摘从学科馆员的视角,明确了学科馆员科研辅助能力的基本内涵,分析了提高学科馆员科研辅助能力的必要性,阐述了提高学科馆员科研辅助能力的路径。思考结论有利于转变高校图书馆服务理念和思路,提高学科馆员科研辅助能力。
关键词：
高校图书馆 学科馆员 科研辅助能力
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