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[期刊] 职教论坛  [作者] 况敏  
档案学是一门应用性很强的学科,面对社会信息环境的快速变化,我国的档案教育应以职业需求的变化为出发点,以档案职业的变化为导向,着眼于提升档案学专业学生的职业竞争力,积极探索档案高职教育改革与创新的新路径。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘翠萍  
在高职院校物流教育不断发展的情况下,要根据市场的需要,科学有效地构建高职物流管理专业人才培养方案。要以岗位群为基本依据构建人才培养规格,以制造企业物流为基点分析物流管理专业职业能力,以工作过程为导向、以工作任务为内容构建"宽口径、厚基础、细方向"课程体系应对多样化物流人才需求,同时以"工学结合"人才培养机制提高物流管理专业人才培养质量。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘翠萍  
在高职院校物流教育不断发展的情况下,要根据市场的需要,科学、有效地构建高职物流管理专业人才培养方案,要以岗位群为基本依据构建人才培养规格,以制造企业物流为基点分析物流管理专业职业能力,以工作过程为导向、以工作任务为内容构建"宽口径、厚基础、细方向"课程体系,应对多样化物流人才需求,同时以"工学结合"人才培养机制提高物流管理专业人才培养质量。
[期刊] 经济师  [作者] 张炳达  钟小平  
金融行业的深化改革深刻影响着金融人才的需求,对高职金融人才的能力要求也呈现出新的特征。文章从市场需求入手,通过对市场需求和学校培养之间差距的对比,找出存在的问题,并提出高职金融专业应构建需求导向型的人才培养模式,对课程体系、课程内容、培养方式等做出调整,以培养出更加适应金融行业发展需求的高端技能型人才。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨俊  魏访  
紧贴经济与社会发展及特定行业职业岗位群的需要,以职业技能为导向,武汉职业技术学院通信技术专业依托湖北省电子信息职业教育集团优势,深化产学合作,总结出一套"一条主线,两证一体,三方融合,四层递进"的人才培养模式。同时,构建基于通信行业岗位群的项目式课程体系,推进以职业技能为核心的"教室、实训室、车间"三位一体的教学模式,提升了人才培养的针对性和适应性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 贺珍瑞  
文章从分析市场营销专业人才培养模式改革的背景入手,提出了基于职业导向的人才培养模式的构建方案及实施对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李秀茹  
随着市场环境的变化,文秘专业既有的培养模式与市场需求之间存在一定的脱节和不适应。文秘专业人才培养应围绕能力提升的核心要义,注重素质能力、专业能力和辅助能力的同步发展,依据市场需求确定培养目标和内容,按照能力层次合理设置课程比例,根据岗位需求突出专业技能侧重,通过校企深度合作将人才培养方案落到实处,实现文秘专业学以致用的可持续发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李曲生  
高职高专作为目前我国最主要的高等职业教育阵地,承担着承上启下的责任,需要通过优化结构,明晰定位,办出特色,提高人才培养质量,达到服务社会的目的。作为高等职业教育的文科院校和专业在办学过程中,存在着"误区"和"盲区"。由于文科专业投入少,可以大班额上课,成本低,效益好,办学简
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 宣国萍  
高职教育必须以适应社会需要为目标,以就业为导向,正因如此,确立科学的人才培养模式成为高职教育的关键。本文介绍了浙江工业职业技术学院会计专业在人才培养模式中的探索与实践的成果。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 何友义  刘国生  王晓敏  
为适应广东玩具行业和国家发展高等职业技术教育的实际,我院根据市场需要于1997年率先在全国申报设置电子玩具设计与制造专业(以下简称“玩具专业”),并于1998年开始招生。学院遵循职业技术教育的基本规律,树立能力本位的思想,对玩具专业人才培养模式进行了大胆探索与改革,并取得了一定的成效。
[期刊] 教育与职业  [作者] 侯静  
当前,我国高职法学教育过多注重课堂上法律理论知识的教授,而在实践教学课程的设置上进展甚微。文章阐述了高职法学教育的现状,分析了产生现状的原因,并提出了若干教育教学实践中可行的改革措施。高职院校应更新教学理念,改革教学方法,建立完整的实践教学体系,培养和提高学生的法律综合素质和实践能力,使学生能够更加适应国家对法律人才的各项要求,更好地为我国社会经济的发展保驾护航。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李辉作  
高等职业旅游管理专业人才培养,要适应21世纪旅游经济发展需要,要确保培养出具有开拓性、创造性和应变能力的复合型的中高级旅游管理人才,就必须分析研究高职旅游管理专业人才培养的模式。本文主要结合目前高职旅游教育现状和面临的问题,提出了以培养应用性和适应性相结合人才的原则,构建高职旅游管理专业人才培养模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨冬  
本文通过对服务外包这一新兴行业的岗位需求特点分析,指出服务外包专业人员应具备的基本技能和素质要求,并探讨通过高等职业教育实现服务外包人才培养目标的方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王爱华  张宗国  
提高高等职业教育人才培养质量,必须遵循教育规律和技术技能型人才成长规律,积极创新人才培养模式。专业面向的职业岗位分析是确定人才培养模式的基础性工作。在确定专业课程体系和教学模式之后,将学期项目、集成化课程体系和分阶段集中式教学模式,体现在专业人才培养方案和教学计划中,并在此基础上构建"1+0.5+1+0.5"人才培养新模式,可以通过深化校企合作的方式,有效提升毕业生的社会服务能力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘永红  董兆伟  王媛媛  
本文认为"十二五"期间,旅游产业的国际化发展趋势对我国旅游高职教育的人才素质及其培养模式提出了新的要求。旅游专业要从培养目标、专业设置、师资队伍建设、教学手段、实习就业等方面进行人才培养模式改革探索,加快培养具有国际竞争力的复合型高职旅游人才。
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