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[期刊] 图书馆建设  [作者] 王凯  
本文认为三段式分类索刊号不适应合并院校整合过刊资源的需要,但其以地区号作为刊次号主要组成部分的做法,对于设计统一索刊号却很有借鉴意义,并对以地区号作为刊次号主要组成部分的统一索刊号设计思路,提出了自己的看法。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 施振宏  
我们设计编制了一种三段式分类索刊号,该索刊号的刊次号采用“地区号—种次号”法,与其他多种刊次号相比,显示出它的号码简短、易检、易排、定号方便、适应性强等许多优点,是一种较为理想的分类索刊号。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 孙月梅  邓永富  
针对三段式分类索刊号的编号方法及在实际应用中存在的不足提出商讨意见,并对刊次号的设计提出看法。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王建林  
针对全国图书馆外文期刊索刊号编制方法不统一的现状,提出一种由语种区分号、分类号、国家或地区号及该国同类报刊顺序号三段组成的索刊号编制方法。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 林益富  
图书馆期刊索刊号之我见─—与刘红同志商榷林益富(湛江农业专科学校图书馆,524088)《图书情报知识》1994年第4期刊登了刘红同志撰写的《图书馆报刊排架方法新探》一文(下称《新探》),笔者读后,对文中的某些观点有不同看法,现就期刊(指合计本)的索刊...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 黄永礼  
介绍上海交通大学图书馆索刊号的组成和编制方法,以及20多年来在校区几经扩大、专业不断增加和期刊品种大量增多的情况下,该索刊号对期刊管理所带来的便利。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张吉祥  应斐  
基于工作过程的"三段式"课程教学模式,适时调整教师和学生在不同学习阶段的作用和地位,让学生由最初的学着做、到试着做、最后独立做,在实践中学会专业知识和技能,是一种符合高职生源现状的有效的课程教学模式。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李光敏  
索刊号的公式设定了种次号、附加区分号的符号、表示方法及位置。以公式化的形式来设计中文期刊分类种次索刊号简单易懂,更显公式化、系统化、专业化及科学化的特点,可以规范期刊资料的藏刊、排架和目录组织,是现代化图书馆取放期刊资料比较完整的识别符号。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 尹玉杰  刘允涛  
结合高职院校计算机应用专业及合作企业现状,剖析了高职计算机应用专业存在的人才培养定位不明确、人才培养方案仍采用"学科式"、课程设置不能与时俱进、缺乏具有实践经验的高水平师资团队、实践技能培养不足等问题,创新应用"分方向三段式学徒制"人才培养模式,破解计算机应用专业的人才培养难题。
[期刊] 图书馆  [作者] 郭筱虹  
本文简要地阐述外刊信息管理的内容 ,论述了中图刊号在本馆外刊信息管理中的使用
[期刊] 图书馆建设  [作者] 辜清华  
期刊的特别刊号具有重要的历史研究价值、艺术鉴赏价值和文物收藏价值,编目时编目人员可以参考期刊题名页、版权页、目录页及正文中的文字记载识别特别刊号。如果编目人员在期刊的书目数据和馆藏添加项中对特别刊号加以标注,可以方便读者在书目检索页面上更直观地看到相关刊号的馆藏。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 吕闰生  
针对目前毕业设计(论文)中存在的问题,剖析了影响其质量滑坡的原因。结合地质工程专业培养目标,提出分阶段过程监控评价和答辩一票否决制,构建了"三段式"教学体系和考核评价体系,提高了毕业论文教学管理水平。近几年实践应用显示,论文质量显著提高,效果明显。
[期刊] 教育科学  [作者] 张东娇  马健生  
语文是学好其它各门学科的基础和灵魂,这一学科特点就决定了语文教学有其独特的个性和魅力,这主要表现为它是培养学生新的自我的全人格的教育过程。在语文教学过程中,施教者作为中介,致力于德育、智育、美育等教育因素的发掘和整合,并使这种整合最终内化于受教育者知识结构、心理结构及言语结构的建构之中。这一过程的完成程度标志着语文教学功能的达成度。但长期以来,语文教学的功能远未到位,它的费时低效削弱了这一学科的整体影响力。本文以幼师的语文教学为例,试图从一个全新的角度去挖掘出一种新的精神和意境,使语文教学得到整体优化和艺术化,从而使语文学科发挥出本应发挥的能量,以恢复它原就具有的宏大气度和作为灵魂的气...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 马利娟  
英语是中职学生必修的公共基础课之一。本文以中职学生英语学业基础为起点,以《中等职业学校英语教学大纲》(以下简称《大纲》)为准绳,以"主题图"为切入口和反馈手段,通过三段式单元主题教学活动,将语言教学整体化、主题化、系统化,让学生在聚焦的主题下,相对真实的语境里,个性化学习和合作探究中感知、体验、运用所学知识,展开语言实践活动,进行意义语言交流,整合、反馈单元所学,形成新认知,内化所学,有效提高了教学效率
[期刊] 教育与职业  [作者]
上图为1917年10月《教育与职业》杂志创刊号封面。现在杂志封面上的美术图案即取自于此。
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