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[期刊] 会计之友
[作者]
吴水澎
鉴于概念在科学研究中的重要意义,文章开篇就建议把目前大家都在说的"第四次新工业革命",改称为"第四次新技术革命"。由于会计与社会经济环境存在着血缘的关系,因此第四次新技术革命所引发的社会经济环境的深刻变化,相应地推动了会计的对象、职能和方法等各个方面的大变革。这场会计的大变革,必然会促使会计迈进新的历史发展阶段,并有可能出现新的会计里程碑。此外,文中还运用科学分析等方法,对变革中会计是否仍然重要,以及有没有必要更换会计名称等会计界的热门话题,提出了见解。
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
安宇宏
６月２８日，为期３天的２０１６夏季达沃斯论坛在天津降下帷幕。本次论坛以＂第四次工业革命——转型的力量＂为主题，广受关注。跟主题一样引人瞩目的，是世界经济论坛执行主席克劳斯·施瓦布表示，中国将成为第四次工业革命的领军者。经历了一场空前国际金融危机的洗礼，世界正酝酿着新一轮科技革命和产业变革浪潮。尽管目前各界关于第四次工业革命的看法不尽相同，但人们对第四次工业革命的关注和
[期刊] 中国高等教育
[作者]
任羽中 曹宇
工业革命对高等教育变革的引领有其历史必然性,大学在历次工业革命的历程中扮演着重要的角色。以人工智能、生命科学、物联网、机器人、新能源、智能制造等一系列创新所引领的"第四次工业革命"对高等教育提出的挑战,同样地昭示着新一轮高等教育变革的可能性与现实性。
关键词：
工业革命 高等教育 变革
[期刊] 华东经济管理
[作者]
邢德茂
新的技术革命热潮对千部教育工作提出了更高的要求,如果不能顺应新的技术革命的潮流,不失时机地抓好干部教育工作,大大提高干部队伍的现代管理水,我们就不可平能在本世纪末实现党的十二大提出的建设社会主义强国的宏伟目标.一、教育的发展决定着技术的进步历史表明,自然科学转化为生产力,科学革命导致技术革命、产业革命,都不是无条件
[期刊] 经济纵横
[作者]
王阳 李爽 张本波 顾严
第四次工业革命使就业和劳动形态发生重大变迁,就业岗位破旧立新,就业形态丰富多样,自由职业者、微型创业者等个体经济崛起。当前,劳动力市场日益分化,失业压力增大,职业结构变迁,就业结构性矛盾加深,传统就业管理体制短板凸显。建议制定有利于技术创新和稳定就业的产业发展战略;加大对新经济、新业态的创新支持力度和风险防控能力;完善灵活就业相关制度;建设与工业革命发展相匹配的人力资源队伍;健全就业预测和失业预警机制;实施差别化监管,推动平台的自我管理。
关键词：
第四次工业革命 就业 新经济 新业态
[期刊] 企业管理
[作者]
曹仰锋
管理百年:从"效率第一"到"价值第一"科学技术革命推动了工业革命出现,世界经济论坛创始人兼执行主席克劳斯·施瓦布认为,我们正处在第四次工业革命时代,他使用"工业革命"这个概念来表示"工业领域突然出现的剧变"。当今世界正处在一个工业革命的历史拐点上,从基因测序到纳米技术,从可再生能源到量子计算,从人工智能到机器学习,从互联
[期刊] 经济纵横
[作者]
王阳 李爽 张本波 顾严
第四次工业革命使就业和劳动形态发生重大变迁,就业岗位破旧立新,就业形态丰富多样,自由职业者、微型创业者等个体经济崛起。当前,劳动力市场日益分化,失业压力增大,职业结构变迁,就业结构性矛盾加深,传统就业管理体制短板凸显。建议制定有利于技术创新和稳定就业的产业发展战略;加大对新经济、新业态的创新支持力度和风险防控能力;完善灵活就业相关制度;建设与工业革命发展相匹配的人力资源队伍;健全就业预测和失业预警机制;实施差别化监管,推动平台的自我管理。
关键词：
第四次工业革命 就业 新经济 新业态
[期刊] 旅游学刊
[作者]
魏小安
旅游的本质是人的流动:异质,服务,体验,生活。行为类型包括:视野型观光旅游,家常型乡村休闲,享受型多元度假,撒欢型主题乐园,撒野型户外体验,自虐型特种旅游。旅游涉及消费场景、消费过程、消费体验。旅游是美好生活的创造者,发展不平衡的协调者,发展不充分的提供者。
关键词：
休闲消费 旅游领域 软开发
[期刊] 上海经济研究
[作者]
文哲
曾任美国驻华大使助理的美国战略与国际问题中心亚洲研究部主任杰里特·W·龚格博士,在美国《华盛顿季刊》1994年冬季号上发表《中国的第四次革命》一文.所谓“第四次革命”,指的是中国在本世纪内,继1911年辛亥革命、1949年毛泽东革命、1978年邓小平革命以后,目前正席卷中国的系统性变革.具体地说,龚格认为,中国第四次革命具有如下特征:
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高文杰
第四次工业革命的特征是深度网络化、生态化、智能化和生产组织分布化。第四次工业革命对职业教育的影响主要体现在：其一，对职业教育体系结构与人才规格提出新诉求；其二，职业教育手段、教育流程与教育治理面临以信息化与智能化为主体新科技的浸润改造；其三，对职业教育的经济功能、政治功能、文化功能提出更高要求；其四，对职业教育师资队伍建设在专业构成、智能结构与教学能力方面提出新需求。
关键词：
第四次工业革命 职业教育 影响
[期刊] 职教论坛
[作者]
高文杰
第四次工业革命对经济、企业、政府具有多重作用。其对职业教育的影响是多元的：一是对职业教育体系结构与人才规格提出新诉求；二是教育手段、教育流程与教育管理面临以信息化与智能化为主体新科技的浸润改造；三是对职业教育的经济功能、政治功能、文化功能提出更高要求；四是对职业教育师资队伍建设在专业构成、智能结构与教学能力方面提出新需求。
关键词：
第四次工业革命 高职教育 影响
[期刊] 开放教育研究
[作者]
李芒 张华阳 石君齐
随着“第四次工业革命”拉开帷幕，人类模拟自身而发明的人工智能的出现，激发了人类反思和探索人类智能的好奇心。人们发现，工业革命的伟大力量不仅促进了人类改变世界的物质手段的进步，更影响到人类的意识、精神以及外部行为表现。因此，人类必须关注在变化了的新处境中，如何适应环境，塑造自己，从而积极发展。那么，作为人类群体之一的广大教师，自然离不开大环境的影响，教师的生活方式、教学观念、教学行为也必然被打上时代烙印。本研究以社会角色理论框架为依托，分析第四次工业革命时代的教师角色冲突、相关主体视角下的教师角色期望，最终突破角色桎梏，重新审视新时代教师发展的方向。研究发现，只有充分尊重作为个体的教师，才能进一步挖掘教师的主导性，在打破角色窠臼的同时帮助教师实现自我解放与超越。教师只有实现自我解放才有望挣脱工具的束缚，作为真正的教育者培养全面发展的人。
关键词：
第四次工业革命 教师角色 自我解放
[期刊] 开放教育研究
[作者]
李芒 石君齐 张华阳
第四次工业革命鼓声渐隆，如何在技术为教育带来诸多挑战的背景下，重新定位教师必备素养是亟需探索的问题。教师必备素养绝非局限于经济学、技术学或心理学等单一范畴内的微观表现性要素，而是教师个体积极发展的内在积淀，其核心是教师专业自主的觉醒及随之而来的行动。基于教师在教育实践活动中的四种关系向度，本文将教师必备素养指称为为人的敦品修己、待人的存诚善性、待物的技术择宜和育人的诗性智慧，四者分别用以对抗功利主义文化、技术性生存秩序、技术幻觉以及教育实践的不完善性。教师永远是一种未完成的存在，必备素养的探讨旨在帮助教师感受和体悟作为精神整体的自我，彰显师者的使命与天职。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
李巧丹
零售业是与人们生活紧密相连的行业,零售业的发展对人们生活质量的提升有着重要的影响,同时,零售业的变革与发展对于整个市场经济来说有着举足轻重的作用。本文首先对零售业发展历程进行梳理,其次主要对第四次零售业革命进行概述,最后对零售业第四次革命发展进行前瞻并得出结论。
关键词：
零售业 变革 第四次零售革命
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郝人缘 吴雪萍
第四次工业革命以人工智能、无人驾驶和3D(三维)打印等技术为代表,正在引领世界各国生产方式和生活方式的变革。此轮工业革命驱动制造业向智能生产转型,由此带来对工业人才培养的全新需求。为顺应时代潮流,转变经济发展方式,我国制定了《中国制造2025》。新一轮科技革命和我国制造业发展战略的实施都需要复合型人才、创新型人才、智能型人才和生态型人才。为此,肩负人才培养重任的职业教育应该从调整培养目标、改革培养模式、创新教学方式、重构专业体系和重组课程内容等方面满足经济发展新需求。
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