- 年份
- 2024(2581)
- 2023(4077)
- 2022(3362)
- 2021(3404)
- 2020(2774)
- 2019(6444)
- 2018(6854)
- 2017(10672)
- 2016(7274)
- 2015(8625)
- 2014(9092)
- 2013(7873)
- 2012(7330)
- 2011(6684)
- 2010(7159)
- 2009(6278)
- 2008(6153)
- 2007(5995)
- 2006(5665)
- 2005(5442)
- 学科
- 教育(19875)
- 管理(16335)
- 济(14383)
- 经济(14360)
- 业(12301)
- 中国(11676)
- 企(10554)
- 企业(10554)
- 理论(10056)
- 教学(9080)
- 学(6453)
- 财(6319)
- 学法(5057)
- 教学法(5057)
- 农(4996)
- 方法(4622)
- 业经(4527)
- 发(4490)
- 学理(4442)
- 学理论(4442)
- 制(4400)
- 研究(4266)
- 务(4182)
- 财务(4164)
- 财务管理(4153)
- 技术(3978)
- 企业财务(3964)
- 贸(3941)
- 贸易(3937)
- 易(3871)
- 机构
- 大学(91989)
- 学院(87688)
- 研究(31114)
- 教育(28889)
- 管理(27900)
- 范(23701)
- 师范(23613)
- 京(22143)
- 济(21850)
- 理学(21847)
- 理学院(21520)
- 管理学(20989)
- 经济(20835)
- 管理学院(20779)
- 师范大学(19310)
- 中国(18817)
- 江(17743)
- 科学(17070)
- 职业(16990)
- 技术(16436)
- 北京(15195)
- 中心(14928)
- 所(14760)
- 州(14243)
- 财(13734)
- 研究所(13011)
- 职业技术(11756)
- 院(11146)
- 教育学(11065)
- 技术学院(10858)
- 基金
- 项目(48363)
- 研究(46204)
- 科学(38471)
- 教育(31488)
- 基金(29107)
- 编号(24451)
- 成果(24338)
- 社会(23768)
- 家(23547)
- 国家(23137)
- 社会科(22005)
- 社会科学(22003)
- 省(21083)
- 课题(19936)
- 划(19470)
- 科学基金(19412)
- 年(17715)
- 项目编号(15265)
- 基金项目(14060)
- 规划(14045)
- 研究成果(13897)
- 性(12597)
- 一(12539)
- 度(12396)
- 重点(12252)
- 资助(12061)
- 部(12053)
- 教育部(11281)
- 阶(11272)
- 段(11250)
共检索到160998条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
李磊
在信息化对工业化的促进日益加快的背景下,培养符合市场需要的年轻化、复合型电子信息工程类人才是高校的重要任务。在推进电子信息工程专业教育的过程当中,存在着不少问题。文章通过对这些问题的分析,提出推进电子信息工程专业教育的应对措施。
关键词：
专业教育 电子信息工程 职业影响 大学生
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
时珍
当前,把职业生涯教育融入中职专业课教学是大势所趋。中职学校把职业生涯教育融入中职专业课教学中,通过职业生涯教育认识职业、掌握职业生涯相关的知识和技能,科学地规划职业生涯,是提高中职生技能水平,促进中职生顺利就业的重要保证。
关键词：
职业生涯教育 电子信息专业教学 渗透
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张秦伟 王辉
本文以咸阳职业技术学院电子信息类专业校企合作为例,结合区域产业背景和校企合作实践,对校企合作的创新、成效以及重要性做了粗浅的思考和探索。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
初景利 杨沛超
分析探讨了信息管理专业教育的意义、培养目标、课程设置以及所面对的竞争环境等问题，提出信息管理专业的设立与否应根据各系自身的实际情况，作出稳妥的抉择
关键词：
信息管理,专业教育
[期刊] 高等农业教育
[作者]
许童羽 曹英丽 郑伟 姚萍 于丰华
新工科改革背景下,要求通过教学方法改进强化人才培养的针对性,案例教学鼓励学生主动思考、注重综合能力培养,适合电子信息工程专业学生综合能力的培养需求,本研究以相关专业科技实习实践环节的需求出发,以电力信号时域采集与分析教学内容为例,对光伏发电系统运维监测工程应用实例进行分析、抽取设计了光伏组件数据采集与分析教学案例;阐述了案例在教学中的具体运用,案例的解读、测试数据的处理、结果评估等。案例应用效果表明:教学案例的引入能够较好地建立信号分析基本理论与工程应用实际的联系,促进学生对理论知识的深入理解、培养学生实践能力。
关键词：
教学案例 电子信息工程 科技实习
[期刊] 教育与职业
[作者]
覃焕昌 潘大胜 颜锦
文章提出将电子信息工程专业的课程分为基础类课程、计算机技术类课程、电子技术类课程进行群化建设,使得群化后的课程教学内容不重复,各知识点之间存在相对的独立性和离散性,实践实训环节或技能培养环节呈连贯、递进关系;同时,针对学生的实际需求,着重于某一方面或几方面技能的培养,将学生各种能力的培养,完全融于课程群的建设之中,从而实现专业培养目标。
关键词：
电子信息工程专业 课程群 建设
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
杨文祥 王景明
１关于信息管理专业的学科建设和发展方向的思考在教育部最近颁布的本科教育专业目录中，在管理学学科门类的管理科学与工程类下，设有“信息管理与信息系统”这一专业。这是一个在原来分属不同学科门类的五个专业基础上合并而成的新专业。这五个专业分别是经济信息管理、...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李小苓 高满茹 郝凤涛
为中职学校输送具有专业能力、教学能力、实践能力,并兼具优秀工业文化素质的师资,是职业技术师范教育面临的重要课题。职业技术师范院校要在主要教育环节中融入工业文化,实现工业文化进校园、进课堂,社会实践进企业,实现校园文化与企业文化的彼此融合和无缝对接。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
曹英丽 许童羽 李征明 郑伟 王立地
研究立足于沈阳农业大学电子信息工程专业教学改革实践需求,充分利用学校农学、园艺、植保等传统学科资源与优势,加强电子信息技术与传统农业学科需求相结合,提出"培养具有创新创业能力的农业信息技术人才"的本科教学理念与教育改革模式。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘春年 娄策群
本文分析了政府电子信息存储面临的挑战 ;提出建立一个全国的政府电子信息存储中心 ,构建统一的政府电子信息库 ,用以保存各级政府有战略价值且需长期保存的电子信息
关键词：
数据存储 信息存取/电子政府
[期刊] 经济体制改革
[作者]
蔡勇志
我国电子信息产业集群以不同方式嵌入到跨国公司主导的全球价值链中,但是整个产业集群仍面临着一些问题,包括:被锁定在价值链低端发展;缺乏自主创新产品;过于依赖境外的技术和设备;跨国公司的研发溢出效应有限等。因此需要主动融入全球价值链并向跨国公司学习;从OEM转换到ODM、OBM,从加工组装向研发设计、营销服务环节攀升;通过运用模块化设计原理实施价值模块的协同网战略;促进高科技园区向具备活力的创新式模块集群转型。
关键词：
全球价值链 模块化 路径依赖 跨国公司
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈军 陈怡瑾
阐述了基于工作过程的电子信息工程技术专业课程体系建设的指导思想,结合人才培养目标和教学实际对电子信息课程体系建设过程中存在的5个方面的问题,从人才素质培养、工作过程要求、课程内容融合等方面进行了比较全面的分析和讨论,并提出了相应的解决策略。
关键词：
工作过程 课程体系 区域经济
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
郑庆庆 吴谨 朱磊 邓慧萍 王琦
电子信息工程专业的实验教学目标是培养大学生的实践能力和创新能力。以美国布里奇波特大学为例,从教学理念、教学方法、教学资源以及考核体系等方面深入研究了中美高校电子信息工程专业实验教学中的异同点,得到一些有益的启示,对进一步推进我国电子信息工程专业的实验教学改革具有借鉴意义。
关键词：
实验教学 中美高校 电子信息工程
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘红喜 徐峥 林海波
应用型本科院校人才培养目标定位决定了其专业教学体系要体现"应用"二字,其核心环节是实践教学。长春工程学院电子信息工程专业着力突出学生综合应用能力、创新能力、创新精神培养,构建了研创结合、开放式、弹性化的实践教学体系。该实践教学体系由课程实验教学、集中实践教学和第二课堂实践教学三部分组成,体现出课程实验教学和相对独立设置的集中实践教学相结合,从认识、操作到综合创新逐层深入的实践教育特色。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
