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[期刊] 职教论坛  [作者] 张亮  
素质导师制的实行,力图在学生工作上有所突破,从辅导员到素质导师的转变,不仅仅是称呼上的改变,更应该从工作方式、工作思路上有一个根本性的转变。结合独立学院学生的特点,谈谈对素质导师工作的思考。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王义遒  
大学生文化素质教育工作开展15年来,取得了很大的成绩。新时期加强大学生文化素质教育依然紧迫而必要,特别在解决怎样做新时代的中国人的问题上,要发挥文化素质教育的基础作用。与上世纪末单纯从教育改革角度提出问题相比,新时期的文化素质教育作为建设富强、民主、文明、和谐现代化大国的历史任务的"战略主题",极大地提高了这项工作的必要性和重大意义。当前,文化素质教育工作要加强时代性和针对性,在具体措施上既要沿用原来行之有效的做法和方式,又要结合新时期师生的特点大胆创新。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 乐嘉蒂  
素质教育是一种全新的教育模式,是以提高人的素质为目标的全方位的社会性的教育改革,要求培养出来的21世纪的接班人具有厚实的知识和具备各种能力,有高尚的情操、高格的品位,爱祖国、爱人民。中、小学图书馆是实施素质教育的重要场所。图书馆如何适应当前素质教育的需要,是我馆近几年来努力探索和实践的问题。1 培养学生驾驭文献、信息的能力信息被开发、被利用所产生的巨大的社会生产是任何时期都无法比拟的。面对跨世纪一代的学生,培养他们具有强烈的情报意识,具有搜集、判断、
[期刊] 改革与战略  [作者] 刘湘桂  韦茜  
独立学院是新形势下的一种高等教育办学模式。与传统高等教育学生管理工作相比较,独立学院的学生工作有着其特殊性。构建独立学院学生工作新模式需要立足独立学院学生新的特点,强调以人为本,关注学生个性的和谐健康发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 何秀梅  
文章分析独立学院学生信息素质及学校信息素质教育现状,指出独立学院应重视信息素质教育,加强师资力量培养,构建适合独立学院大学生的信息素质课程体系,注重教师合力作用,运用嵌入和在线教育手段,培养和提高学生的信息素质水平。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郝风素  牛金玲  
大力发展人文素质教学,对面向社会招生的独立学院提出了更高的要求。人文素质教育既包含对学生的培养和关怀,也对教师工作提出了更高的要求。我们应当转变教学方式,充分调动学校开展人文素质教育的积极性,推动教学改革,落实人文素质教育,让学生得到全方位发展。
[期刊] 高等教育研究(成都)  [作者] 孙贺  高音  纪慧  滕迪  李涛  
基于以学生未来发展为目标的"三导向"人才培养模式,本文探讨了在基础医学教育阶段如何以"职业情感"、"执业能力"、"适应社会"为导向,培养和提高学生的人文素质、专业素质和身心素质,以全面提高医学人才的培养质量。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 赵馥洁  
结合自身从事研究生教育工作的经验,讨论了作者对导师素质的一些体会。指出研究生导师应在传道、授业的基础上,追求"人师"境界;在精通专业的基础上,形成学术特色;在知识融会的机制中,着力"转知成智";在规范遵循的起点上,提高教学艺术;在学业积累的过程中,不断优化学风。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 满海峰  
当前,高校大学生思想政治工作的复杂性和网络技术发展的多变性,既增加了网络环境下大学生思想政治工作的难度,同时也对大学生思想政治教育队伍的建设提出了更高的要求。解决高校思想政治教育队伍不能完全适应网络环境下大学生思想变化的关键环节之一是切实提高高校思想政治工作者网络科技素质,培养和造就越来越多适应网络时代高校大学生思想政治教育的专门人才。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李小鲁  
素质教育是近十余年来的一个教育热门话题和引人关注的实践内容,《教育发展规划纲要》更是把它提升为教育工作的"战略主题"。针对素质教育理论与实践深入难的现实,我想从教育哲学的角度对此进行理解和阐释。一、素质教育的时代挑战与发现(一)现代化对素质教育的呼唤当代中国最能激起国民热情的显性词,无疑是"现代
[期刊] 教育发展研究  [作者] 毕恩明  路书红  
减轻学生课业负担、实施素质教育的要求由来已久,但在实践中并未取得理想效果、达到预期目的。究其原因,既有一定的社会民众心理的影响,也有学生人身安全、学校物质条件、教师行为选择等学校层面因素的制约。不能正确理解并合理引导这些制约力量,素质教育便不可能顺利实施。
关键词: 素质教育  
[期刊] 教育与职业  [作者] 王爱民  
本文通过分析当前社会发展形势和国民素质状况,尤其是大学生的人文素质现状及原因,揭示出高校加强人文素质教育的必要性和紧迫性,并提出如何加强人文素质教育的初步构想。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 叶琳琳  王韶清  
调查分析表明,学生对订单培养模式是认同的,也珍惜订单培养的就业机会,对自己的就业前景充满信心,但由于各自基础、条件不同,订单班学生在择业过程中的职业心理状况又有不同。这对学校职业指导教师的素质提出了更高要求。从目前职业指导师资状况来看,建设一支高素质的职业指导师资队伍,最可行的是尽快把学生管理工作干部组织起来,通过校内培训、外出参加培训、现场实践等方式,从知识、态度和能力三个方面提高他们的职业指导素质。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨光岐  
全面实施素质教育是我国教育改革发展的战略主题。民办高校只有全面实施素质教育,才能破解其生存和发展中的质量难题。郑州工业应用技术学院在准确把握办学定位、学生自身发展需求和社会对特定人才素质要求的基础上,从理论层面深化对大学生素质教育的认识,在实践层面制定行之有效的路线图,努力探索大学生素质教育,以期为应用型民办高校实施大学生素质教育提供理论与实践参考。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 胡玲玲  
对大学生进行素质教育,必须落实在高等学校的教育教学过程中.本文从改革专业教学过程、充实高校德育工作、加强校园文化建设等方面,介绍和总结了长沙交通学院近年来在教育教学的全过程中对学生实施综合素质教育的做法和体会.
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