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[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘晓蔓
基于实地调查,本文分析了浙江长兴县“教育券”制度的特点、“教育券”制度对当地教育的影响,认为:长兴县的“教育券”是对特定学校的一种价格补贴,“教育券”制度从本质上不同于美国的“学券”制度;“教育券”并非是引起当地教育发生变化的唯一因素;“教育券”的价格补贴作用和政府导向作用均对当地家庭的教育决策行为有影响。
关键词：
长兴县 教育券 学券
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘复兴
[期刊] 全球教育展望
[作者]
刘芳 雷鸣强
弗里德曼在上世纪50年代提出的教育凭证制度,半个世纪之后在遥远的中国大陆落户生根,其意义是深远的:教育服务由政府垄断经营变为市场环境中的多中心提供,消费者也获得了充分显示自身偏好的自由选择权。本文运用制度经济学的理论分析了这一制度变迁发生的原由及制度的运作和意义。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
李建琴
与经济增长和收入水平上升相对应的是中国农村环境的不断恶化,农村居民的生产、生活日益受到威胁。农村环境所具有的公共产品特性、强外部性、地域性及公共产权属性决定了环境治理是一项涉及面很广的社会系统工程。在中国农村环境治理中,普遍存在着治理主体缺失、治理资金投入不足等一系列问题。浙江省长兴县针对农村环境治理的特点和本县实际,以乡镇卫生为突破口,推出农村“创卫”工程,并通过领导体制、实施体制、监督机制、管理体制和投入体制创新,在短期内取得了显著成效。因此,长兴县农村“创卫”工程对于现阶段的县域农村环境治理及社会主义新农村建设具有一定的借鉴意义。
关键词：
农村环境 环境治理 “创卫” 体制创新
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄寅寅
通过对浙江长兴县"80后"农民工问卷调查,发现他们文化程度、信息素养、融入城市意愿高。外来民工较本籍民工的素养、能力、求知动力、融入地方意愿更强,却处于竞争弱势。县图书馆必须加强对农民工———尤其是外来农民工的信息服务,从而加快其市民化进程。
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
兰岳云 陈觉 胡超
浙江省在建设共同富裕示范区的过程中，将乡村旅游产业集群建设作为增强旅游发展活力、提升农村收入的重要策略。文章以浙江长兴县水口乡的旅游产业集群为案例，深入探讨了产业集群治理模式的演进路径及其治理机制。研究发现，乡村旅游产业集群的治理模式经历了从自组织型到政府主导型，最终发展为多元协作型的转变。在这一演进过程中，集群治理机制主要包括协商机制、激励机制、约束机制和决策协调机制四种类型。在自组织型模式阶段，由行业协会负责决策和协调工作，这一阶段的治理机制尚未成熟，缺乏有效的约束和激励机制；随着治理模式向政府主导型转变，政府成为决策的主导者，行业协会则提供协助。在这一阶段，政府推动了协商机制、约束机制和决策协调机制的变革，但激励机制的发展仍显不足。进入多元协作治理模式阶段，不仅引入了激励机制，还对协商机制、约束机制和决策协调机制进行了全面的完善和优化。研究结果强调了在不同发展阶段灵活调整治理策略的重要性，以确保治理机制与集群发展需求相匹配，从而促进产业集群的持续健康发展。
关键词：
旅游产业集群 集群治理模式 演化过程
[期刊] 浙江农林大学学报
[作者]
刘政 李颖 朱培 褚旭东 何国庆 孙勇
【目的】湿地是珍贵的自然资源,也是重要的生态系统,具有不可替代的综合功能。长兴县湿地在浙江省具有重要地位,开展全域湿地维管植物多样性调查,为长兴县湿地生态系统的恢复和保护提供科学依据。【方法】通过线路调查法和样方调查法,对长兴县湿地维管植物多样性进行研究,并对植物区系进行了分析。【结果】①长兴县共有野生湿地维管植物95科277属464种,其中:蕨类植物7科7属7种、裸子植物2科3属4种、被子植物86科267属453种;被子植物中包含双子叶植物68科222属393种和单子叶植物18科45属60种。②植物科组成以分布2～9种的科和仅分布1种的科占优势,两者共占88.42%;属组成以分布2～5种的属和仅分布1种的属占绝对优势,两者共占97.11%。③湿生植物占湿地植物总种数的82.54%;草本植物占湿地植物总种数的85.56%。④科的分布区类型包括11个,除世界广布科外,以泛热带分布型科和北温带分布型科为主;属的分布区类型包括12个,以北温带分布型属为主,热带性质属与温带性质属的数量比为0.77。【结论】长兴湿地维管植物资源丰富,植物区系具有典型的温带性质并有一定的过渡性。表7参25
关键词：
植物学 湿地植物 多样性 区系组成 长兴
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
徐越倩 吴丹阳 陈宁
在我国快速城市化进程中,人地情感关系对社区治理效能的影响日益受到重视。通过对浙江省湖州市长兴县6个移民村的抽样调查,采用基于偏最小二乘法的结构方程模型进行建模分析,对地方满意度、地方依恋对社区公民行为的影响机制进行研究。结果表明:(1)地方满意度对地方依恋的形成具有正向影响作用;(2)相较于地方满意度,地方依恋对社区公民行为有着更为直接的预测力,地方依恋能直接驱动文明礼貌行为、利他主义行为与公民美德行为,而地方满意度仅能直接驱动文明礼貌行为;(3)地方满意度可以通过地方依恋的中介作用间接驱动三类社区公民行为发生。基层管理者应将提升居民居住满意度作为基础性工作,同时更注重居民社区依恋情感的培育。
[期刊] 调研世界
[作者]
长兴地处长江三角洲杭嘉湖平原,位于浙江省北部,与苏、皖两省接壤。东临太湖,西倚天目,南望杭州,北接苏州。全县面积1430平方公里,辖10镇6乡,现有人口62万。近几年来,长兴紧紧围绕加快建设山水园林型的现代化中等工贸城市、全面建设小康社会目标,以提高县域经济综合实力和竞争力为核心,创新、开放、实干,全力推进经济社会跨越式发展。长兴先后跻身于全国综合实力百强县、全国县域经济基本竞争力百强县、全国综合治理先进县、国家卫生县城和浙江省文明县城行列。2003年,全县国内生产总值、财政总收入和实际利用外资分别突破100亿元、10亿元和1亿美元。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄寅寅
以图书馆为农民工提供知识救济为切点,结合长兴县图书馆的实践,对知识救济之于农民工读者的意义与作用、方法与路径作了分析,并指出此乃公共图书馆职能之拓展。
[期刊] 教育与经济
[作者]
曹夕多
本文首先对弗里德曼的教育券思想做一全面系统的介绍 ,并指出目前的研究对于该思想认识的几点不足之处。在此基础上从实施的背景、实施的模式、产生的影响三个方面对比我国长兴实行的教育券制度与弗里德曼所倡导的教育券制度之间的不同之处 ,从而说明长兴实行的教育券制度不是照搬照抄美国的教育券制度 ,而是立足于中国实际的、“洋为中用”的教育券制度。
关键词：
弗里德曼 教育券 教育券制度 浙江长兴
[期刊] 职教论坛
[作者]
于小淋 沈有禄
教育券制度是一种教育资源配置的新方式,世界很多国家都在不断进行尝试。2000年以来,我国浙江长兴开始推行中等职业教育券制度,为中等职业教育注入了一股新的活力,提供了一定的发展经验。对浙江长兴中等职业教育券实践的背景、状况及其产生的效果等进行了回顾,并对取得的经验与引发的思考进行了评价。
关键词：
中等职业教育 教育券 实践 评价
[期刊] 农业经济问题
[作者]
农业部农村经济体制与经营管理司调研组
调查浙江省农村集体产权制度改革发现,在以村为单位开展这项工作中,农村集体资产量化以经营性资产为主,成员资格界定兼顾户籍与劳动贡献,一般设置人口股和农龄股,股权管理采取动态和静态两种模式,形成的新型集体经济组织建立"三会"治理结构,在提取公积金和公益金后当年收益按股分配。实践证明,该项改革保持了集体生产的完整性,增加了成员的财产性收入,探索了集体经济有效实现形式。针对面临的股权流动困难、工商登记后的税费负担过重和可持续发展挑战,应该明确改革步骤,完善农村集体资产产权权能,制定税费优惠政策。
[期刊] 财政研究
[作者]
浙江省财政厅办公室课题组 周瀛
一、长兴县实施教育券制度的基本情况教育券(Education voucher)制度也即学券制,最早由美国经济学家米尔顿·弗里德曼(Milton Fried- man)在20世纪50年代提出,指政府为每个学龄儿童(青少年)提供一张只可用于购买教育服务的有价证券,学生以此可部分或全部冲抵学
[期刊] 城市发展研究
[作者]
刘泓江 闫凤英 尹文超
双碳目标背景下，以国土空间规划统筹碳中和建设、推进城市绿色低碳发展是我国新阶段的战略重点。然而，目前市县国土空间规划编制过程中缺乏减排目标和低碳规划技术手段的融合，导致国土空间规划控碳的行动路径仍不清晰。为此，针对县级城市，从土地利用视角切入，构建了一套融合“方法—机制”的县级国土空间规划控碳体系。一方面，开发基于低碳土地利用的空间规划控碳方法体系，通过对土地利用碳效应的“核算分析—预测评估—干预调整”，为低碳专项规划的编制和实施提供技术支撑。另一方面，通过创新“编管结合”的控碳机制，将减碳目标与低碳技术系统统筹在以空间规划为载体的编制框架内，并为空间规划引领碳中和建设提供公共政策保障和智慧管理平台。研究以浙江省长兴县为例进行方法应用与机制探索，证明了县级空间规划控碳体系的有效性，可推广到其他县级城市的碳中和实践中。
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