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[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
郑晓清
今年,我国普通高校扩招33万人,招生数量达到了157万人,比1998年增加了45万,增幅达44%。这一举措不仅对实现科教兴国战略、提高国民素质具有深远的历史意义,而且对保证当前经济、社会持续健康发展和社会稳定发挥了重要的作用,同时对如何认识高等教育发展规模和速度与社会经济发展之关系赋予了全新的视角和思维方式。随着我国社会各项事业的迅速发展,对高等教育人才培养的规模和速度提出了更新更
[期刊] 教育学报
[作者]
黄济
本文以科学方法论为指导,对教育改革与历史经验和现实情况的关系做了理论结合实际的论述和例证;并辩证地分析了教育改革中出现的引进与中国化、学习知识与培养能力、紧张与宽松、师与生和教与学等方面的关系问题。
关键词：
教育改革 科学方法论 历史经验 现实问题
[期刊] 中国成人教育
[作者]
武振华 王勇
随着高职教育的深入发展,思想政治教育在其人才培养过程中的作用越来越突出,为进一步增强思政教育实效性,各高职院校都在积极进行改革。思政教育改革要立足于高职人才培养目标,突出职业教育特点,注重职业导向,适应工学结合人才培养模式。
关键词：
高职院校 思政教育 教学改革
[期刊] 改革与战略
[作者]
李忠原
随着社会经济的信息化,网络化和数字化发展,教育必然走向国际化,在这过程中应注重民族化。教育应关注人才培养的层次性、系统性和相互匹配性,不能单纯地追逐“高精尖”。大专院校的兴办应进行宏观控制,做到有计划按比例发展。各大学的联合和合并应顺其自然。要加快教育领域内部管理机制改革,使教育健康合理的发展。
关键词：
高等教育 国际化 教育规律 教育目的
[期刊] 经济体制改革
[作者]
彭梅 陈瑛
21世纪的竞争 ,从根本上说是人才的竞争。我国高等教育的改革 ,要认真研究现代化的特点和科学技术的发展趋势 ,按照教学、科研、生产相结合的方针 ,树立新的教育理念 ,更新现有教学内容 ,探索新的教学模式 ,改革现行的考核办法 ,注重对学生创新能力的培养和综合素质的提高
关键词：
21世纪 高等教育 改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡金焱
互联网和信息技术正在通过改变知识的传播结构而催生新型的教育形态,高等教育既有"变",也有"不变",我们既需要坚守,也需要创新。同时,新一轮高等教育改革正在深刻改造大学的教育功能,需要坚持以本为本,突出问题导向,从转变教育理念、推进课堂革命等方面入手,加快推进本科教育改革。
关键词：
高等教育 本科教育 人才培养 改革途径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱宏亮 刘晓东
本文旨在对中等职业教育改革和发展进行探索和思考,认为,要转变观念,树立市场意识;推进校企合作、产学结合;提高学生综合能力,促进学生全面发展。
关键词：
科学发展观 中等职业学校 应用型人才
[期刊] 财务与会计
[作者]
张彦国 郑伟
近年来,我国会计队伍日益庞大,各种形式的会计专业教育源源不断向社会输送会计人员。与此同时,从业人员水平参差不齐,外界对会计人才整体素质不满、要求会计教育改革的呼声不断。但是,究竟如何改革一直众说纷纭,争论的焦点之一在于会计教育应当培养什么样的人才,或者说什么样的会计人员才算是人才,这直接决定会计教育的目标、导向和模式。本文将从市场化这一会计改革与发展的基本影响因素出发,探讨我
关键词：
会计人才 会计教育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘献君
质量是高等教育的生命线,教学评估是教育教学过程中的一个重要环节,是保证和提高教育质量的重要措施。回顾我国开展本科教学评估的历程,总结经验和教训,高等学校做好教学评估工作,要进一步提高认识,把握学校的战略方向、教学管理制度、师资队伍建设等评估过程中的关键点,处理好外在的评估标准与学校具体工作、评估的总体目标与具体的评估指标、高度重视与心态平和等之间的关系。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈灏杰 徐小娟 常建军
随着我国高等教育由"精英教育"向"大众教育"转变,应用型本科教育应运而生,但是其教育质量受到社会各界的关注,而教学质量直接影响着应用型本科教育的质量。文章通过介绍应用型本科教育的发展、培养模式的特征,在总结教学质量评价理论的基础上,结合现实中应用型本科教育教学中存在的问题,借鉴戴明环的PDCA循环管理理论提出了应用型本科教育教学质量评价的一些思考,形成一套全过程的、动态的评价机制。
关键词：
应用型本科教育 教学质量 评价体系
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
徐跃权 刘春丽 杨沛超 贾晓彦 孔庆杰
文章在分析我国图书情报实践领域知识与人才需求的基础上,指出数字图书馆建设 必须有开放的知识和人才保障,研究生教育在扭转图书馆学教育被动局面中具有重要作用,重 点探讨了我国图书馆学研究生教育改革与发展问题。
关键词：
图书馆学 情报学 研究生教育 教育改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张怡真
高考制度不是孤立存在的,应置于社会政治经济制度改革的大背景之下。高考改革应把改革理想与社会现实结合起来,探索适合我国国情的改革方案。高考制度的不断变革是一个逐步成长和完善的过程。
关键词：
高考改革 社会制度 微观策略
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
钱颖一
我国大学本科教育的水平需进一步提高,解决之路在于深化改革。本文在深入考察和系统思考中国大学本科教育的现状和问题的基础上,探讨并提出了现阶段中国大学特别是研究型大学本科教育的目标,即培养每一位学生成为有良好素养的现代文明人,同时创造一种环境使得杰出人才能够脱颖而出。而实现这一目标的有效途径是通识教育与个性发展相结合。
关键词：
本科教育 通识教育 个性发展
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