- 年份
- 2024(6361)
- 2023(9223)
- 2022(6953)
- 2021(6686)
- 2020(5184)
- 2019(11507)
- 2018(11981)
- 2017(19972)
- 2016(12613)
- 2015(14444)
- 2014(15029)
- 2013(13312)
- 2012(12144)
- 2011(11001)
- 2010(11535)
- 2009(10396)
- 2008(10205)
- 2007(9669)
- 2006(8796)
- 2005(8397)
- 学科
- 济(33906)
- 经济(33850)
- 管理(27888)
- 业(22871)
- 教育(22089)
- 中国(20590)
- 企(17687)
- 企业(17687)
- 农(13729)
- 理论(12764)
- 学(12180)
- 制(11124)
- 教学(10760)
- 业经(10278)
- 财(9561)
- 发(9032)
- 体(8919)
- 地方(8878)
- 农业(8776)
- 方法(8565)
- 银(8242)
- 银行(8218)
- 行(7936)
- 发展(7907)
- 展(7782)
- 融(7229)
- 金融(7222)
- 技术(6362)
- 数学(6321)
- 数学方法(6114)
- 机构
- 大学(161948)
- 学院(158731)
- 研究(61558)
- 济(49740)
- 管理(48336)
- 经济(48010)
- 中国(42109)
- 理学(39289)
- 理学院(38689)
- 京(37775)
- 管理学(37622)
- 科学(37421)
- 管理学院(37302)
- 教育(33601)
- 范(33277)
- 师范(32962)
- 所(31397)
- 江(29985)
- 农(28372)
- 研究所(28251)
- 中心(27878)
- 财(27165)
- 师范大学(26636)
- 技术(25197)
- 北京(24847)
- 州(23518)
- 院(22768)
- 业大(22564)
- 农业(21935)
- 职业(21902)
- 基金
- 项目(98426)
- 研究(81469)
- 科学(76552)
- 基金(63619)
- 家(55252)
- 国家(54554)
- 社会(46299)
- 教育(45978)
- 科学基金(44649)
- 社会科(43241)
- 社会科学(43231)
- 省(41980)
- 编号(37785)
- 划(36635)
- 成果(35426)
- 基金项目(31563)
- 课题(30759)
- 年(26267)
- 自然(25603)
- 资助(25093)
- 自然科(24988)
- 自然科学(24975)
- 自然科学基金(24494)
- 重点(24124)
- 发(22688)
- 项目编号(22570)
- 部(21923)
- 规划(21842)
- 性(21625)
- 创(20246)
- 期刊
- 济(64373)
- 经济(64373)
- 教育(60836)
- 研究(60483)
- 中国(51418)
- 农(27681)
- 学报(26996)
- 科学(22113)
- 财(21991)
- 大学(21424)
- 技术(19325)
- 管理(19320)
- 农业(18232)
- 学学(17954)
- 职业(16737)
- 融(16093)
- 金融(16093)
- 图书(12472)
- 业经(11251)
- 技术教育(11014)
- 职业技术(11014)
- 职业技术教育(11014)
- 坛(10390)
- 论坛(10390)
- 财经(9766)
- 业(9475)
- 书馆(9407)
- 图书馆(9407)
- 经济研究(9328)
- 发(8967)
共检索到274102条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王春光 张旭 牟献友
实践教学是实现人才培养目标的重要组成部分,是提高人才培养质量的基本要求,也是提高学生实践动手能力和创新创业能力的重要环节。分析我国高等教育实践教学的现状,对目前高等教育实践教学存在的主要问题和原因进行分析,提出构建基于创新能力培养的多元化实践育人体系的观点,并从构建科学的多元化实践育人体系,设计合理的实践教学内容,探讨有效的实践教学模式,设置最优的实践教学质量评价体系和方法,建立有效的实践教学管理体系与制度保障等方面进行探讨。
关键词：
实践教学体系 多元化 创新能力 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
王波
文章分析了高职院校专业文化内涵与外延包含历史、精神、职业、特色、器物各要素，发现高职院校专业文化建设存在认识缺位、理解偏位、实践错位等问题。结合深圳职业技术学院的实践，提出应从理念、课程、实践、保障等方面构建高职院校专业文化育人体系。
关键词：
高职专业 文化存在 育人体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
钱世凤
实践教学是高职院校培养适应市场需求的高素质技能型人才的重要环节,构建一个既注重学生实践创新能力和综合素质协调发展,又兼顾学生个性化发展需要的实践教学体系尤为重要。本文以杭州科技职业技术学院会展专业为例,认为实践教学体系的构建应以能力为本,基于工作过程统筹职业技能训练,多元化层递式地开展实践教学活动,努力做到实践教学与职业岗位零距离对接,为提升学生的就业力提供能力保障。
关键词：
会展 实践教学 多元化 层递式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
熊秀兰
坚持＂以生为本＂教育思想，把握＂以德育人＂方向，贯彻＂实践育人＂＂三全育人＂理念，经１０年的高职育人实践，以＂朋辈互助研究中心＂为理论指导平台，建立了规范的朋辈教育机制，搭建了完整的朋辈育人体系，取得了理想的育人成效。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭欣 温暖
实践育人是大学生思想政治教育的重要组成部分,对于当今大学生了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格、增强社会责任感等方面发挥着不可替代的作用。实践育人体系要想获得长足有效的建设和发展,应该以转变观念为先导,以建设机制为路径,以实践基地为依托,更好更长效地实现大学生思想政治教育的功能。
关键词：
高校 实践育人 体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈磊 肖静
高等教育大众化和终身教育体系的形成,对我国高等教育质量观提出了新的要求,对高等教育质量观的科学涵义要有正确的认识。当前,我国在高等教育质量观上从评价内容、评价目标、评价机构方面还存在着带有精英教育时期特征的各种误区。坚持树立科学发展的高等教育质量观,进行正确的多元化构建,是促进高等教育质量评价机制运行的有效途径。
关键词：
高等教育 教育质量 评价机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
胥青
新时期，实践育人是高校思想政治教育的新模式，是高校思想政治教育的重要内容，是培养和提高大学生综合素质的重要途径。新常态下，高校必须开拓创新，通过实践育人活动的主题化设计、基地化运作、项目化管理、品牌化推广、制度化保障以构建实践育人新体系，使实践育人工作成为高校培养高素质人才的重要手段。
关键词：
思想政治教育 大学生 实践育人
[期刊] 教育研究
[作者]
苏昕 侯鹏生
高等教育评价的发展有其自身的规律和特点。大众化和民主化必然带来高等教育评价体系的结构多元化和价值冲突。在评价过程中,不同的高等教育价值观必然形成各种不同的价值判断,维护不同的利益。目前来说,我国高等教育正经历从精英走向大众的关键过程,这给我国高等教育评价体系带来调整和重构的重要机遇。应该充分调动和发挥政府、市场和高校自身的力量,建立良好的高等教育评价范式,努力实现价值协调。
关键词：
高等教育评价体系 结构多元化 价值冲突
[期刊] 农业经济
[作者]
马新民
我国目前60岁以上的老年人口比例达到11.6%,已经迈进了老龄化,老年抚养系数不断增大,家庭赡养能力不断弱化,而这种现象在农村表现得更为突出。为解决此问题,需要构建多元化的农村养老保障体系。
关键词：
农村养老 养老模式 养老机构 养老事业
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘淑华 徐雪英
苏联高等教育经费模式被学者普遍认为是纯粹的由国家包办的官僚控制模式的典型代表。苏联解体以后的二十年来,由于经费的急剧短缺,俄罗斯高等教育领域进行了经费多元化改革。联邦政府的市场方式拨款、地方政府加大的成本分担、学生学费的缴纳、高等学校的企业性活动以及国内外社会的捐赠资助成为俄罗斯高等教育经费的多种来源。
关键词：
俄罗斯 公立高等教育 经费多元化
[期刊] 中国高等教育
[作者]
梁颖 苏一丹 丁宇
做好高校实践育人工作是全面落实党的教育方针的必然要求,也是提高人才培养质量的必然要求。在清华大学百年校庆上,胡锦涛总书记提出了"强化实践教学环节"的要求。《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,强调要"进一步加强高校实践育人工作",并把实践育人作为建设创新型国家和人力资源强国的重要举措。因此,加强实践育人工作,构建实践育人体系,对于高
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈爽 李全生
以国家经费为主,多元化筹集高等教育办学经费是必要和可行的。对我国高等教育现有经费筹集渠道进行了分析,指出存在的问题、改进的方向,以及发达国家可供借鉴的做法。提出合理分配与使用有限的高等教育经费和今后可能出现的几种高等教育经费筹集渠道。
关键词：
高等教育 经费 多渠道筹集
[期刊] 价格月刊
[作者]
郭常亮 欧阳有旺
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周建松 孔德兰 陶永诚
伴随着全国上下认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的行动和高等教育领域全面提高教育质量的实践深入,教育部等七部委下发了《关于进一步加强实践育人工作的若干意见》,就推进高等教育实践育人提出了新的要求、做出了新的部署。从高等职业教育的实际出发,着力建设统分结合的高职实践育人体系不仅必要,而且可行。一、发挥自身优势,在进一步加强实践育人上使力气
[期刊] 经济师
[作者]
段安元
伴随着高校教育的持续性发展，高校图书馆在教育方面的作用以及高校影响力显得越发突出和明显。高校服务育人体系属于生态区域性基础特征之一，其具备生态演替性的人工系统。当前高校服务育人的生态体系并没有从整体上形成，从服务育人方面的广度、深度以及持续性等多方面均存在比较多的改进与完善空间。鉴于对高校服务育人体系的生态平衡缺乏深入性分析与认知，这也导致高校图书馆的服务育人价值遭受到了一定约束。对此，为了进一步推动高校教育持续发展，文章分析并探讨了生态文明视域下构建高校图书馆服务育人体系的相关问题。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
