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年份: 2023(2773); 2022(2561); 2021(2462); 2020(2309); 2019(5144); 2018(5420); 2017(10978); 2016(6442); 2015(7717); 2014(7988); 2013(8020); 2012(7956); 2011(7283); 2010(7809); 2009(7658); 2008(7540); 2007(7126); 2006(6789); 2005(6564); 2004(5659)

作者: 王(19631); 李(15963); 张(15738); 刘(15505); 陈(10046); 杨(7516); 晓(7366); 赵(6121); 华(6065); 周(6005); 文(5412); 吴(5327); 明(5239); 林(5184); 伟(4980); 志(4938); 徐(4792); 丽(4779); 黄(4759); 孙(4654); 平(4454); 玉(3965); 军(3958); 红(3848); 建(3804); 胡(3744); 郭(3669); 朱(3573); 春(3372); 云(3154)

学科: 济(23994); 经济(23958); 管理(16614); 业(15042); 企(10956); 企业(10956); 中国(10632); 方法(10122); 数学(9310); 数学方法(9048); 制(8941); 农(7937); 财(7228); 银(7225); 银行(7220); 行(6962); 贸(5996); 贸易(5986); 易(5890); 税(5377); 体(5181); 教育(5169); 融(5135); 金融(5135); 税收(5080); 收(5036); 度(5005); 制度(4991); 学(4631); 业经(4554)

机构: 大学(98448); 学院(97294); 济(39143); 经济(38069); 研究(33129); 管理(32904); 中国(27924); 理学(26438); 理学院(26138); 管理学(25610); 管理学院(25426); 财(23214); 京(22530); 科学(18437); 所(17510); 江(17404); 财经(17120); 中心(15636); 北京(15476); 范(15207); 经(15154); 研究所(15116); 师范(15107); 州(14042); 农(13579); 财经大学(12334); 师范大学(12028); 经济学(11969); 教育(11733); 业大(11686)

基金: 项目(49247); 研究(39889); 科学(36803); 基金(32702); 家(27426); 国家(27141); 社会(22626); 科学基金(21780); 社会科(21323); 社会科学(21318); 教育(20837); 省(19089); 编号(18459); 成果(17508); 划(16426); 基金项目(16343); 资助(14899); 课题(13919); 自然(12593); 自然科(12230); 自然科学(12224); 自然科学基金(11969); 年(11761); 部(11697); 重点(11176); 项目编号(10992); 性(10946); 发(10533); 教育部(10189); 规划(9867)

期刊: 济(50339); 经济(50339); 研究(37936); 中国(22732); 教育(20403); 财(17350); 融(14839); 金融(14839); 管理(13733); 农(12473); 学报(12448); 科学(11205); 技术(10204); 大学(9960); 财经(8843); 学学(8734); 业经(8503); 经济研究(7895); 农业(7810); 问题(7643); 经(7603); 贸(7096); 图书(6807); 理论(6629); 实践(6052); 践(6052); 国际(5694); 职业(5533); 书馆(5279); 图书馆(5279)

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对改进我国小学课程与教材的几点思考

[期刊] 教育科学 [作者] 汪霞

面对改革开放的形势与21世纪人才、技术和经济的竞争,我国小学课程的状况还不能很好适应社会主义建设的需要。小学课程几十年来基本上没有多大变化。各门学科的教学内容虽经几次改编有所更新,但由于受到传统教育思想的影响,变化还不是非常大,与培养现代化建设和未来社会所需的人才尚存在较大的差距。从课程设置看,较为单一。通常只设分科课程,不设或少设综合课程,只设必修课程,不设选修课程;只重视课堂教学,不重视学科活动、课外活动和校外活动。结果是学科数和周时数偏多,学生学习负担过重,不利于学生全面发展和创造才能的发挥,因此必须改革。

关键词：小学课程创造才能传统教育思想潜在课程现代化建设课堂教学教学内容校外活动学生学习负担文化环境

美国小学数学教材的几个特点

[期刊] 比较教育研究 [作者] 杨泽恒付卓如

本文分析、介绍美国小学数学教材的一些特点，并与国内的数学教材及教学进行比较。

关键词：美国小学数学教材

中小学信息技术课程建设的几点思考

[期刊] 全球教育展望 [作者] 陶增乐黄国兴陈春法

本文在肯定我国现行《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》积极作用的基础上,对美、英、德,法的信息技术教育的现状进行分析阐述,同时结合我国国情,提出未来几年我国中小学各学段信息技术课程建设的设想。

关键词：中小学信息技术课程指导纲要学习信息教学内容技术基础知识计算机科学学习活动计算机课程思想教育多媒体技术

美国STC教材与我国小学科学教材的比较

[期刊] 比较教育研究 [作者] 闫蒙钢朱小丽孙影

本文在简析美国STC教材的内容模块、结构组织、课程活动设计模式等编排特征的基础上,选取我国教科版、苏教版和粤教版小学科学教材与STC教材进行比较,提出教材编写要重视对学生前概念的探查,注重探究内容的深层次挖掘,将思维导图(维恩图)融入教材,注重合作学习理念的渗透及关注教材的二次开发等建议。

关键词：美国 STC教材小学科学中国教材比较

对我国木材国际贸易战略的几点思考

[期刊] 北京林业大学学报 [作者] 宋维明

国际贸易是一国国民经济的重要组成部分,它起着沟通国内外商品交换的桥梁和纽带作用。有效的国际贸易活动,不仅可以在促进国际分工的基础上,合理利用本国的相对有限的资源和他国相对丰富的资源,而且对增强一国的产业国际竞争力有重要意义。作为我国国民经济重要部门的林业,如何通过国际贸易有效地保护和利用我国现有的森林资源,提高产业竞争力,应该是一项关系我国林业发

关键词：贸易战略森林资源天然林资源木材进口林业生产林业行业林业发展战略林产品生产森林生态环境生产要素

对我国推出钢材期货的几点思考

[期刊] 价格理论与实践 [作者] 封文丽

本文以分析钢材期货国际现状为切入点,指出我国可以推出钢材期货为契机,争夺国际市场定价权。为了避免重蹈线材期货被叫停覆辙,须在标的物选择、涉钢企业及机构投资者参与、强化监管与风险控制等方面进行准备。

关键词：钢材期货国际市场定价权线材期货

对我国钢材超常进口的几点思考

[期刊] 国际贸易问题 [作者] 陈玖伟

近年来,我国钢铁的消费量逐年增长,加上我国对外商投资企业合资合作设备项下的钢材进口实行减免税政策以及钢材进口管理中存在的问题,造成我国钢材超常进口。本文针对上述问题,提出了抑制钢材超常进口的建议。

关键词：钢铁减免税政策进口管理

改进我国事业单位会计制度的几点思考

[期刊] 财务与会计 [作者] 程晓佳

随着我国社会主义市场经济发展和财政改革的不断深入,事业单位的外部环境和内部管理发生了许多新的变化,现行的事业单位会计制度已不能满足事业单位经济核算、预算控制、信息披露、成本考核和绩效评价等各个方面的需求,亟待进行修订。本文分析了事业单位会计制度的执行现状,在此基础上,探讨了国库集中支付、部门预算、"收支两条线"、政府采购等预算和国库体制改革以及事业单位财务规则对事业单位会计核算的要求,并结合国际惯例和先进经验,提出了改进事业单位会计制度的几点思考。一、现行事业单位会计制度的基本情况现行的《事业单位会计准则》(试行)和《事业单位会计制

关键词：事业单位会计财政改革权责发生制预算收支单位经济收付实现制单位体制改革信息披露执行现状政府收支分类

关于改进我国反洗钱工作的几点思考

[期刊] 金融与经济 [作者] 罗贺飞

关键词：反洗钱工作金融机构现金管理支付交易金融业务身份证件贴现业务金融从业人员洗钱犯罪反洗钱规定

对我国大陆培智学校课程建设问题的几点思考

[期刊] 中国特殊教育 [作者] 王辉王雁

无论是普通学校还是培智学校,课程建设是保证学校教学质量的关键。本文立足于大陆培智学校课程建设的现状,对目前培智学校课程建设中存在的课程概念、课程建设的思路与规划、课程建设的内容、课程建设与教师专业发展的关系等问题进行了分析,提出:厘清课程概念、理清课程建设的思路、制定课程规划、确定课程建设的内容、明确课程建设与教师专业发展之间的关系是培智学校课程建设科学有序进行的前提与保障。

关键词：培智学校课程建设课程校本化思考