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[期刊] 改革
[作者]
黄哲武
本文强调高等教育在人力资本存量积累方面的作用的同时认为:当前,在经济转型向纵深发展过程中,我国的高等教育正由精英化教育阶段向大众化教育阶段发展,并取得了可喜的进步,对经济的增长起了重大促进作用。但与众多发达国家及工业化国家相比,我国的高等教育在发展的同时,更多体现的是外延式的扩大,而非内涵式的发展。由此,出现了高等教育梯度结构不合理、学历贬值及劳动力市场出现合并均衡等现象,造成教育资源的浪费。
[期刊] 教育科学
[作者]
杨友国 刘志民
我国高等教育过度现象客观上已经存在,主要表现为大学生就业困难、薪酬水平下降、就业层次降低等,属结构性过度;其成因在于我国高等教育主体公益性引致的低价格供给、国家宏观教育政策的引导驱动、个人非人力资本积累因素影响及标识信号失真使社会对于学历教育过度追捧;高等教育过度现象使本已十分稀缺的高等教育资源造成了极大浪费,应从国家宏观层面进行预测和调控。
关键词：
高等教育过度 经济学分析 大学生 国家
[期刊] 农村经济
[作者]
薛丽贤 谭淑霞
高等教育的高收费近年来成为倍受关注的问题 ,其与我国农村居民的低收入状况形成尖锐矛盾。本文从经济学的角度分析了农村子女接受高等教育的问题 ,阐述了农村居民的经济状况和高等教育的相互关系 ,并提出了相应的政策建议。
关键词：
农村子女 高等教育 经济学分析
[期刊] 教育与经济
[作者]
柯潇 储祖旺
本文运用1 978-201 1年全国层面的宏观时间序列数据,实证估计并检验经济转型时期,中国高等教育规模与经济发展水平、人口、产业、劳动力市场、城市化水平及政策等因素的长期均衡关系。研究发现,工资水平与失业率是继人口、产业结构与恩格尔系数后,对高等教育规模扩展具有显著影响的因素。失业率的边际效应显著为正,平均工资水平的边际影响为负且绝对值大于失业率。城市化率对高等教育规模扩展具有显著的拉动作用且十分稳健。在逐步纳入毛入学率的影响因素后,我们发现经济发展水平对规模扩展的边际效应的绝对值不断减小且不再显著。据此,我们认为通过市场途径实现合理的高等教育规模扩展是一种更为有效的长期政策取向。
关键词：
高等教育规模扩展 劳动力市场 城市化率
[期刊] 教育科学
[作者]
宋华明 范先佐
高等教育规模扩展是我国经济发展的必然要求。本文在研究分析21世纪初高等教育规模扩展的客观必然性、主要制约因素及其面临的问题基础上,借鉴其它国家一些成功经验,提出了进一步推进高等教育规模扩展的几点对策建议。
关键词：
高等教育 规模扩展 对策建议
[期刊] 高等教育研究
[作者]
岳昌君 丁小浩
实证研究发现:高等教育就业弹性与一般就业弹性密切相关,但是大于一般就业弹性;行业间高等教育"相对密集程度"的差异比地区之间的差异大;劳动力价格差异是造成受高等教育从业人员行业分布不均匀的重要原因。为促进大学生就业,应适当调整工资收入结构;促进高等教育就业弹性高、就业效应大的行业发展;鼓励和引导高校毕业生去生产领域,去中西部地区工作,同时放低沿海地区的就业门槛。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李燕
成人高等教育作为高等教育的重要组成部分，是实现教育普及与科教兴国发展目标的有效途径。但与普通高等教育不同，成人教育是主要根据我国经济、科技发展的技术所需而开设的教育形式，以引导各行业人员在日常工作中提升个人文化、知识、技能为主。转变经营理念，适应市场化运作机制是当前成人教育发展的主要方向之一。为此，应以成人教育发展现状为依据，以市场化运作机制为导向，从经济学角度分析当前成人教育发展特点，并为其后续发展提出建设性意见。
关键词：
成人高等教育 市场化运作机制 经济学分析
[期刊] 教育发展研究
[作者]
曾小军
由于高等教育的市场垄断、民办高等教育的正外部性、民间资本办学的趋利性及信息的不对称性所导致的民办高等教育"市场失灵",成为政府干预民办高等教育的理由;政府追求风险最小化、利润最大化以及被特殊利益集团俘获所导致的民办高等教育"政府失灵",成为政府干预民办高等教育的局限。因此,惟有推进制度创新,克服市场失灵和政府失灵,民办高等教育方能持续健康发展。
关键词：
民办高等教育 政府干预 经济学分析
[期刊] 城市发展研究
[作者]
孟祥林
城市产生的过程就是经济核通过经济波对区域内其他经济体的辐射过程,经济波辐射强度的差异形成水平不同的城市个体,经济核随距离远近不同而形成不同状态的中心性影响强度,城市个体通过经济的和空间的联系形成城市体系。在排除政府干预的条件下,城市外围空间的扩展过程遵循经济规则,在谋求效用最大、实现地租均衡以及边际比较中实现形成城市的外围扩展空间。
关键词：
城市扩展 波核影响 经济学分析
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张民选
本文分析了推动全球高等教育规模扩展的五大理念。它们分别是：工农权利与培养干部、专家；马丁·特罗的高等教育规模三水平说；合格者接受高等教育；让所有受益者接受高等教育和培养知识生产者等理念。作者还指出，为了防止再次拉大我国与发达国家、亚太地区国家在高等教育规模上的差距，为了满足新世纪知识经济对知识生产者的需要，我们也必须更新理念
关键词：
高等教育规模,扩展,理念
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
"中国高等教育规模扩展与劳动力市场的相互作用研究"是由闵维方教授主持的国家社科基金教育学"十五重点课题",课题组主要成员有丁小浩教授、文东茅教授和岳昌君副教授。课题组的研究成果具有重要的现实意义和学术价值,在全国教育科学规划办组织的专家鉴定会上得到了很高的评价。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
李硕豪 李文平
《面向21世纪教育振兴计划》拉开了我国高校扩招的序幕。在扩招背景下,我国高等教育规模发展迅速。但随之而来的是文凭贬值、学历泡沫、大学应届毕业生就业率走势低迷,高等教育规模发展与社会、经济发展不协调。在未来十几年,我国高等教育规模若要与社会、经济发展相协调,应保持怎样的发展速度?为了得出科学结论,我们基于未来适龄人口的变化和经济发展趋势,利用时间序列法外推高等教育规模纵向发展模型,将获得的结果与横向人口、经济因素相联系进行回归分析,以5年为一个预测单位,拟合出滚动回归模型。结果显示,2013-2030年高等教育规模年均增长率应控制在1.76%内,2027年左右我国高等教育迈入普及化阶段,到203...
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
王丽
通过对2002年我国31个省市自治区高等教育规模的省际比较,及其与经济发展的回归分析,表明高等教育规模与经济发展,特别是与城市化具有较强的正相关性,说明了高等教育规模应该与社会经济,特别是与城市化的进程相互促进,相互协调,共同发展。但由于我国二元体制的长期存在,二者的发展进程充满了阻力。
[期刊] 统计与决策
[作者]
刘倩 王永哲
文章基于1978—2016年的相关数据进行非线性格兰杰因果检验,结果表明,存在从产业结构变化到高等教育在学规模的单向非线性影响,而实际经济发展水平、劳动力市场状况和城市化水平变化则仅产生线性影响。经比较确定的三次项模型估计结果表明,实际经济增长和城市化发展对高等教育规模增长有较强拉动效应,劳动力市场变化具有显著抑制效应,而产业结构变化的影响则呈反"N"型变化关系,且具有抑制效应。
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