- 年份
- 2024(2375)
- 2023(3755)
- 2022(3119)
- 2021(3286)
- 2020(2768)
- 2019(6431)
- 2018(6890)
- 2017(12377)
- 2016(7887)
- 2015(9320)
- 2014(9751)
- 2013(8981)
- 2012(8600)
- 2011(7961)
- 2010(8563)
- 2009(7808)
- 2008(7817)
- 2007(7396)
- 2006(6843)
- 2005(6424)
- 学科
- 济(21898)
- 经济(21880)
- 教育(18898)
- 中国(15302)
- 管理(15222)
- 业(12871)
- 方法(11130)
- 数学(10151)
- 数学方法(9927)
- 企(8930)
- 企业(8930)
- 理论(7655)
- 教学(7186)
- 农(6627)
- 制(6622)
- 学(6450)
- 财(6371)
- 银(5834)
- 银行(5831)
- 行(5606)
- 贸(5367)
- 贸易(5363)
- 易(5292)
- 发(5178)
- 技术(4498)
- 发展(4440)
- 展(4318)
- 融(4197)
- 金融(4196)
- 税(4122)
- 机构
- 大学(112206)
- 学院(107907)
- 研究(38854)
- 济(36783)
- 经济(35604)
- 管理(32565)
- 教育(28203)
- 理学(26861)
- 京(26764)
- 理学院(26456)
- 管理学(25781)
- 中国(25572)
- 管理学院(25542)
- 范(24476)
- 师范(24381)
- 科学(21464)
- 财(20946)
- 师范大学(20008)
- 所(19759)
- 北京(18823)
- 江(17741)
- 研究所(17469)
- 中心(16182)
- 财经(15966)
- 技术(15621)
- 职业(14981)
- 州(14419)
- 经(14250)
- 院(13830)
- 农(12130)
- 基金
- 项目(56270)
- 研究(50575)
- 科学(43929)
- 基金(35373)
- 教育(32228)
- 家(28985)
- 国家(28572)
- 社会(27553)
- 社会科(25751)
- 社会科学(25747)
- 编号(24923)
- 成果(24080)
- 省(22957)
- 科学基金(22641)
- 划(21535)
- 课题(20428)
- 年(17878)
- 基金项目(17377)
- 资助(15628)
- 项目编号(15022)
- 部(14753)
- 规划(14465)
- 性(14149)
- 重点(13955)
- 发(13269)
- 教育部(13233)
- 度(12836)
- 研究成果(12780)
- 阶(12401)
- 段(12367)
共检索到180529条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
申仁洪
计算机在特殊教育中要充分发挥其潜在功能 ,必须取决于硬件、软件和潜件的建设。本文试图结合我国的实际情况 ,就这三个方面所存在的问题进行理性的反思 ,并尽可能提出相应对策。
关键词:
计算机特殊教育应用 硬件 软件 潜件
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
申仁洪
要使计算机能在特殊教育中发挥其潜在的功能 ,就必须建立起新的与之相适应的教学模式 ,而计算机固有的特性又为新型的教学模式提供了可能。新型模式的建立要求人们以系统方法为指导 ,更句最新的学习理论成果 ,运用教学设计原理 ,创造性的开展工作。
关键词:
计算机 特殊教育 教学模式
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
申仁洪
已有研究表明,计算机特殊教育应用的效果与人们的预期相去甚远, 其一个主要原因就是在于教师陈旧的教育观念。本文正试图就教师观念中 影响计算机特殊教育效果的两个重要方面——哲学认识和对计算机的接纳 态度进行讨论,并就转变教师观念的主要途径——教师培训作出分析与探 讨。
关键词:
计算机 特殊教育 教师观念 教师培训
[期刊] 比较教育研究
[作者]
W·J·佩尔格鲁姆 T·普洛姆 张杰夫
本文所介绍的是由国际教育成就评价协会(英文缩写为IEA)组织研究的国际合作项目——“计算机在教育中的应用研究”——第一阶段的调查结果。该项目始于1987年,按设计,研究过程分为两个阶段:1987—1990年底和1991—1994年。参加合作研究的国家有美,加、德、日、新等二十几个国家和地区,我国于1988年底参加了该项目研
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
郝晓岑
本文将我国特殊教育立法进程分为三个阶段 :发端与缓慢发展阶段、迅速发展阶段和专项发展阶段 ,指出立法不完善、违法现象严重、司法制度薄弱等问题是当前我国特殊教育法制建设中的重要问题。
关键词:
特殊教育 法制 阶段 反思
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
钟经华
特殊教育相关联的术语可以分成强消极、消极、中性、积极、强积极五类。重点讨论了以“障碍”为代表的消极术语与中性术语之间的细微差异,以“正常”为例,详细论述了在积极术语反衬作用下,中性术语所蒙受的消极色彩。指出了我国大陆特殊教育界对专业术语与大众术语之间的差异没有足够的重视,普遍存在把消极术语、积极术语混同于中性术语的现象。提出了特殊教育专业人员使用术语的原则。特殊教育专业术语也应当与时俱进,紧跟世界潮流,反映对残疾人认识不断进步的过程。
关键词:
特殊教育 术语 反思 反衬 认识
[期刊] 比较教育研究
[作者]
孙宪成
美国的特殊教育主要针对肢体残障、弱智、视觉、听觉、语言障碍等中小学生,其目的在于确保每一个接受义务教育的中小学生都有公平的教育机会。 特殊教育的对象、范围和组织机构:凡每学年度12月1日前年满5周岁和本学
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
琚圆圆
动态评估是一种新型的评估方式,把它应用到特殊教育中也是近些年才兴起来的。文章对动态评估的概念和理论基础进行简单的介绍,然后分析了动态评估对特殊教育的价值意义以及动态评估在特殊教育应用过程中所产生的问题,并提出了改进建议。
关键词:
动态评估 特殊教育
[期刊] 中国软科学
[作者]
马骏
我国计算机产业发展的突破口选择国务院发展研究中心马骏目前我国的计算机产业整体上处于绝对的劣势,但我们在该产业的某些局部具有明显的潜在优势,我们完全有可能在未来的几年里在某些局部取得突破。1.计算机产业的总体特点计算机产业作为一种新兴产业,具有以下特点...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
郭锐 傅兰生
在分析“七五”机检用户情报需求水平与特点的基础上,预测了我国90年代机检需求 情况,揭示了我国机检需求水平较低的客观现实。
关键词:
预测 计算机检索 情报需求
[期刊] 财贸研究
[作者]
程昔武
我国计算机审计起步较晚,但发展很快,在取得一定成绩的同时,也存在着不少问题和不足。本文指出了计算机审计产生的原因,从有利和不足两个方面分析了我国计算机审计当前的发展现状,并对其未来的发展提出作者的观点。
关键词:
计算机审计 电算化 审计软件 展望
[期刊] 第三届中国软科学学术年会论文集
[作者]
陆宇炯
计算机产业做为信息技术产业的一部分,具有技术密集、资金密集的特点,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一。中国加入信息技术协议和WTO,对于中国计算机产业的发展来说,既是严峻的挑战,又是难得的机遇。本文拟在对我国计算机产业的发展现状,加入信息技术协议和WTO后面临的挑战等问题进行研究的基础上,提出新形势下发展我国计算机产业的对策和建议。
关键词:
WTO 计算机产业
[期刊] 比较教育研究
[作者]
毕超
英国计算机辅助地理教学毕超英国的学校已经普遍配备了计算机,根据有关统计,八十年代中期每所英国学校有10台计算机,到九十年代初,这个数字已增长到20台以上。有些学校拥有计算机的数量达到七、八十台,甚至更多。计算机成本和价格的迅速下降、政府在政策上的优惠...
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除