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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 葛亚宇  
研究生招生是高校研究生教育与社会联系的窗口。作为整个研究生教育改革的一个有机组成部分,研究生招生改革具有十分重要的意义。本文对我国研究生招生改革中招生规模及招生计划的改革从理论上作了探讨。根据几年来实际工作的切身体会,围绕着按社会需求组织研究生招生,合理配置研究生教育资源,在招生中引入竞争机制,努力为学校提供优秀生源等,提出了进一步改革的一点思考。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王凤兰  张军伟  安静  
我国在硕士研究生招生计划编制方面至今还没有一套科学、合理、具有可操作性的编制方法。因此,应构建硕士研究生招生计划编制影响因素指标体系,赋予各指标相应分值,并由此对招生专业打分,确定各招生专业相对重要度,进而得出各招生专业实际招生名额。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈睿  
针对目前硕士研究生招生初试内容和形式存在的问题,提出应继续推进专业基础综合全国统一命题考试,以解决初试形式繁杂、考务管理任务繁重、入学选拔标准不统一、学校自命试题存在科学性、安全性隐患等问题。提出应尽快在所有学科门类设置一般能力测试,考查考生进入研究生阶段学习必备的基本能力要求;认为思想政治理论是否考试应该建立在科学的调研和实证研究基础之上,不应该与教学相混淆。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陆国平  张晓涛  江莹  
界定了网上报名的含义,分析了现行报名模式的弊端,探讨了网上报名的意义,并在剖析网上报名系统设计原则(稳定性、整体性、易用性、灵活性、安全性)的基础上,提出在教育部的站点上(或单独设立一个公共站点)建立全国统一的研究生招生报名网站,实现网上报名的设想。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 孟立军  
我国在少数民族硕士研究生招生工作中一直采取特殊照顾的政策。这一政策的实施,提高了少数民族考生接受高层次教育的入学机会,但同时在政策的执行过程中也存在着人才培养难度较大、培养经费难以落实和委托单位及委托协议流于形式等问题。完善硕士研究生招生对少数民族考生的照顾政策,应坚持根据民族地区人才需求状况,适当调整入学条件,改地方单位委托为地方政府委托,适当延长培养周期和坚持毕业生回民族地区服务的原则。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 游玉华  
从理论上分析了影响硕士研究生招生规模的相关因素,认为政策因素是影响硕士研究生招生规模的最直接因素;经济因素是确定硕士研究生招生规模的现实基础;应届本科毕业生数是确定硕士研究生招生规模的重要依据。在此基础上,选取GDP值以及应届本科毕业生数作为自变量,建立了此两者与硕士研究生招生规模的线性回归模型。依据此模型,对未来10年内我国硕士研究生招生规模进行预测。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈睿  
在问卷调查、文献分析和实验的基础上,提出在我国硕士研究生招生初试中设置一般能力测试,考查考生是否具备攻读硕士学位所需要的基本素质和一般能力,以弥补目前初试重知识轻能力考查的现状,提高人才选拔的科学性和有效性。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 孟凡德  付森  
全国硕士研究生报考规模屡创新高,研究生招生单位自命题科目评卷压力突出,影响考试安全,借助现代技术手段改革传统手工评卷已成为学位与研究生教育发展的必然要求。介绍了首都师范大学的做法,在不改变国家现有考试模式的基础上实现了自命题科目网上评卷。总结了相关经验,提出研究生招生考试自命题科目网上评卷的可行方案,探讨了网上评卷的提升空间和发展前景。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 唐军旗  
硕士研究生招生选拔要坚守公平底线,这是由社会主义国家高等教育存在与发展的本质所决定的。招生单位要培养高素质的人才,这既是国家赋予的使命和职能,也是教育主管部门、社会对高校办学水平评价的重要指标。在招生实践中保证招生公平与追求生源质量之间的冲突不可避免。在研究生招生过程中存在招生单位唯初试分数论,以初试成绩排名录取学生,复试流于形式,推免生比例过高,过分追求“双一流”高校生源,复试程序不规范,人情影响招生公平和质量等问题。这些问题如果解决不好,轻则会影响学校声誉和人才选拔质量,严重的会影响国家教育招生考试的权威性以及为党选才、为国育人的使命。因此,招生单位要应该充分发挥初试和复试人才选拔的协同性,强化复试的专业选拔性,树立正确的生源质量价值观,提高初试自命题质量,加强复试程序化、规范化建设,健全信息公开制度,让招生权力在阳光下运行,力求实现招生公平和追求生源质量的有机统一。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨玉兰  孟立军  
分析了我国目前硕士生"双少"招生政策存在的问题,为进一步完善这一政策提出了相关的对策,即提高"双少政策"的质量,转换其执行模式,提倡政府参与管理,严格贯彻实施;加大政府对"双少政策"的资金投入,保证政策的顺利执行;建立健全特殊的民族教育政策的评估与监督体系;建立享受"双少政策""双少生"的管理信息平台及失信惩戒机制,增强政策的透明度以及加强"双少生"的诚信教育,树立正确的诚信意识。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 肖秀平  
作者简要介绍了我国硕士研究生的录取过程,指出了这一过程中的几点值得商榷的地方,并提出改进这一工作的建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陆国平  江莹   李松  
从技术革新的角度分析了目前硕士研究生招生过程中存在的问题,并提出借助计算机管理技术,编制考生信息校验系统、考点考务安排系统、考试成绩录入系统及考生复试录取系统来有效地解决这些问题,从而降低劳动强度,提高工作质量和效率。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 黄德峰  戴亦军  
教育硕士专业学位是国家主要培养以教师职业为背景,面向基础教育教学和管理工作需要的实践型高级专业人才而设立的专业学位。它的性质以及我国中小学庞大的教师队伍的实际情况,决定了教育硕士专业学位研究生的招生和培养将是长期而艰巨的工作,不能急功好利,贪大图快。同时,教育硕士专业学位研究生的招生要通过加强领导、规范过程、重视立法、实行资格考试等措施,提高招生工作的规范性,促进我国这一新的专业学位的招生工作积极、健康、稳步地向前发展。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 秦和平  
从中外研究生招生制度的比较试论我国硕士生招生改革秦和平江泽民同志在全国科学技术大会上强调:“加速培养优秀科技人才是一项十分紧迫的战略任务,要根据科技发展的趋势和我国现代化建设的要求,深化教育体制改革,培养造就千百万年轻一代科学技术人才,建设一支跨世纪...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘海宁  
对研究生扩招的正向效用和负面影响产生的原因进行了分析,并提出了相应的建议。
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