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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘雅
运用波兰尼的个人知识论,从知识的个人性和意会性两个维度对我国现行研究生入学考试的流程进行了剖析,指出现行研究生入学考试存在的局限性,并从波氏个人知识论出发,简要分析了美国高校研究生院招生录取办法对我们的启示。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
美国管理研究生入学考试（ＧＭＡＴ）及对我国ＭＢＡ教育的借鉴意义鲁明泓ＧＭＡＴ是ＴｈｅＧｒａｄｕａｔｅＭａｎａｇｅｍｅｎｔＡｄｍｉｓ－ｓｉｏｎＴｅｓｔ（管理研究生入学考试）的缩写。ＧＭＡＴ主要用于帮助商学院或管理学院评价研究生报考者进一步学习深造的潜力...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈露茜
美国研究生入学考试(GRE)在美国研究生教育中具有典型特征。它发端于实用主义思潮,20世纪初的效率运动与测量运动对GRE考试的出现产生了极为重要的影响,并经历了技术主义初创期、人本化尝试期和多元化转型期三个历史时期。从其典型特征上看,GRE考试作为一种标准化的客观测验,注重对推理能力、分析能力、批判性思维的能力以及沟通能力的考察,而这种能力的获得需要考生通过长时间的学习,并非考前突击所能完成,体现了研究生入学考试所要考察的核心要素。但尽管如此,它所考察的内容仅仅是影响研究生学习的一个部分而非全部,它应与其他材料共同作为录取决策的主要依据。
关键词：
研究生教育 美国研究生入学考试 GRE
[期刊] 中国高教研究
[作者]
肖立山 夏从亚
研究生入学考试应当为创新型人才的成长创造机会。考试试题回避有争议问题会助长应试教育的风气,偏离考试的根本方向,不利于创新型人才的选拔和培养,最终影响创新型国家的实现。
关键词：
研究生入学考试 命题原则 创新人才
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李素琴 陈娟
美国各种类型的研究生入学考试,在保障研究生生源质量上发挥着重要的作用。它的考试成绩已成为各大研究生院选拔人才和提供奖学金的重要参考条件之一。在我国研究生教育不断发展的今天,可以科学合理地借鉴美国这方面的成功经验。笔者从美国GRE、GMAT、LSAT、MCAT四种主要的研究生入学考试类型入手,介绍了它们的特点,并结合GCT考试提出值得我们借鉴的地方。
关键词：
美国研究生 入学考试 类型 特点 启示
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王子成 程国萍 赵璞
博士研究生教育是高等教育中的最高层次，保证博士生的“入口”质量是我们研究生招生工作者的职责。在目前博士生的入学考试中，总体情况是好的，但也存在个别不够规范的地方，本文列举了一些现象，分析了产生这些现象的原因，提出了规范博士生入学考试的设想和对策
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
梁伟业 张阳武 潘科
分析了2006年首次采用的全国硕士研究生入学考试网上调剂系统的优缺点,并提出了完善网上调剂系统的对策。
关键词：
硕士研究生 入学考试 网上调剂
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
董仁忠
本文从确立“知识是个人的”的知识观,实现职教课程的知识观转型;明确默会知识是掌握明言知识的基础,促进两类知识相互转化;重新审视学徒制的地位和作用,大力推进实践教学模式的改革;充分发挥技术专家的作用,加大职教师资队伍建设的力度四个方面论述了课程改革。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐淼
根据招考客体诚信缺失现状,对招考客体失信行为类型进行了归类。在问卷调查的基础上,分析了招考客体失信行为原因,提出了建立研究生入学考试招考客体诚信体系的建议。
关键词：
研究生入学考试 招考客体 诚信体系
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
秦文 王永红
在波兰尼看来,所有知识都是个人的,都是默会的。波兰尼的知识理论虽然具有革命意义,但其教育观念却比我们想象得更为传统。他推崇文化权威,尊重教师权威,主张言传身授。反观当今教育领域的"个人知识"和"默会知识",其内涵已与波兰尼个人知识理论迥异。由此而阐发的一些教育主张与波兰尼的教育思想也相去甚远。以此为例,我们得到一个启示:有什么样知识观就有什么样的教育观,这个流行的判断比看起来要复杂得多。
关键词：
波兰尼 知识理论 个人知识 默会知识
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李骐 陈朔鹰
研究生入学考试专业课部分科目实施统考后，引起了社会不同的反响。回顾了专业课部分科目统考政策出台的背景。以计算机科学与技术专业课考试为例，分析了统考和自主命题＂双轨制＂政策的实施效果。认为在实施双轨制模式后，依然有众多招生单位选择统考试卷，说明统考在保障公平、效率和质量方面具有较大的优势，同时充分保证了招生单位的招生考试自主权。
[期刊] 金融研究
[作者]
中国人民银行研究生部１９９８年硕士研究生入学考试综合考试题一、简答题（每题５分，共５０分）１．移动平均法及其优缺点２．金融压制３．经济合同的几种担保形式４．垄断竞争５．经济法中财产所有权的含义６．ＩＳ－ＬＭ分析的目的７．股份合作制８．契约式投资基金９...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱玉华
印度初中毕业考试与高中入学考试两考合一,由社会化考试机构组织实施,考试内容全面综合,考试成绩主要以等级分呈现。印度高中招生以初中毕业考试成绩为基本依据,招生录取过程公开透明,并为弱势群体等安排招生配额。印度高中入学考试及招生制度对我国中考改革具有重要的参考价值。
[期刊] 财政研究
[作者]
１９９７年财政部财政科学研究所研究生部进修生入学考试政治经济学试题（４０分）一、选择题（在Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ中选择唯一正确的答案，在你认为是正确的题号前画“√”，错划、多划不给分。）每题２分，共２０分。１．生产商品的具体劳动和抽象劳动的矛盾，是由（）决定...
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