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[期刊] 教育发展研究  [作者] 骆徽  刘雪飞  
本文借鉴布迪厄文化权力理论中的惯习(habits)和场域(fields)概念分析高等教育场域中的教育公平以及教育再生产功能。通过对高等教育公平中存在的两大"误识"的分析,提出对教育公平问题的探讨不能仅仅局限于入学机会的均等,而要关注教育能够复制社会等级秩序的这一功能,从文化资本以及社会分层的角度来分析如何提高学生的学业成绩和教育成就动机,从而建立一个真正公平的、充分实现个人潜能的高等教育系统。
[期刊] 旅游科学  [作者] 龚敏  周俊  
旅游业作为中国目前所致力于发展的支柱型第三产业,其所产生的社会效益和经济效益引起了社会各方面的关注。如何提高旅游服务的质量,增强旅游企业的实力,拓展旅游的市场,扩大旅游的收入等一系列课题正在深入调查和研究之中。然而,事以人为本。旅游业发展的决定因素之一还是人才问题,而人才源于教育,忽略了教育无疑是舍本逐末。旅游高等教育作为培养旅游业管理人才的摇蓝,其办学的思想方法与宗旨同旅游业发展需求的节拍是否和谐无疑是关键所在。在此,笔者仅针对当前旅游业的高等教育现状提出几点思考。一、我国旅游高等教育发展的回顾首先让我
[期刊] 旅游学刊  [作者] 申葆嘉  
高等教育之所以成为高等教育,原因就在于这是一种理论教育;理论是对宇宙万物抽象的科学解释,旅游高等教育则是对社会上的旅游现象(不是旅游业)加以抽象的科学解释的产物,它传授这种抽象的科学方法,以扩散有关的知识。一、理论教育是旅游高等教育的命脉理论教育在高...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨叔子  余东升  
就高等学校开展的学习实践科学发展观所围绕的"培养什么人,怎样培养人"与"办什么样的大学,怎样办好大学"这两个根本性问题各自本身的以及它们与素质教育之间的关系展开讨论。首先,就前一根本性问题与文化、教育、高等教育、素质教育、人的全面发展以及它们之间的关系进行了讨论;其次,就后一根本性问题与高等教育、高等学校以及它们之间的关系进行了讨论;最后,就素质教育、文化素质教育以及与两个根本性问题之间的关系进行了讨论。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 潘希武  
高等教育接近于私人物品,但具有公共性;这种公共性为政府的管制奠定了合法性的基础。公共性与管理方式奠定了政府管理高等教育的两个限度。两个限度的实质是政府、市场、社会与高校间的权力分割、责任分担的界线问题。所谓市场化就是要解决界线问题。但仅有市场化是不够的,非政府组织的存在是解决权力分割与责任分担界线问题的必要准备。此外,高等教育市场化的要旨应在于实现公私之间、公立内部之间的充分竞争。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 向和  
我国高等教育发展向何处去?新一轮改革的重点亮点和旨归是什么?学研一下新任教育部长袁贵仁的有关讲话精神,应该有底数了的。"从现在起到2020年是我国高等教育发展重要战略机遇期,我们将努力实现高等教育发展
[期刊] 高等教育研究  [作者] 纪宝成  
本文是作者1997年10月29日在美国伊利诺伊大学的演讲稿。文章重点介绍了中国高等教育的现状。虽然我国高等教育规模已有很大发展,但距“大众教育”尚远,从目前国情出发,宜采取“稳步发展”的方针;当前深化高等教育改革的重点是管理体制改革和教育教学改革,现已初见成效。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 庄捷  
我国的旅游高等教育始自1978年,至今已整整20年,通过几代人的共同努力,已基本形成了一套较为完整的旅游教育体系,培养了大量的旅游专门人才,成绩显著。在肯定成绩的同时,还应看到,面对当前日益高速发展的国内国外旅游业,我国的旅游高等教育还有一定的差距。...
[期刊] 旅游学刊  [作者] 郑坚强  
论我国旅游高等教育的“四化”管理□郑坚强十一届三中全会以来,我国旅游业成就斐然。始于1978年,伴随着我国旅游业发展而生的旅游教育也方兴未艾。而作为旅游教育重头戏的旅游高等院校更是愈唱愈红,经过最近十几年的快速发展,现已初具规模,其势可谓迅猛。根据国...
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