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[期刊] 中国成人教育  [作者] 张曼琳  王瑾  张瑜  
伴随近年来大学生就业形势的严峻,作为一种实现充分就业的新方式——大学生创业,受到全社会的高度关注。鼓励大学生创业,不仅是政府的责任,也是全社会共同的义务,除加强创业教育、鼓励大学生树立创业理念外,还要营造宽松的创业环境。如何对大学生创业环境的软件和硬件环境优化是亟待解决的问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨延生  孙波  
大学生创业环境可以从舆论环境、教育环境和政策环境三个向度来分析和评价,它们是相互影响、相互制约、辩证统一的整体。优化大学生创业环境,必须以舆论环境建设为基础,营造大学生创业的良好氛围;以教育环境建设为关键,提升大学生创业的胜任能力;以政策环境建设为保障,完善大学生创业的支持体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 褚必海  
当前,党和政府高度重视各项创业活动的开展,更是将创业活动作为推动创新型国家建设进程、切实提升国民生活水平的重要途径之一。创业创新活动的开展需要人才资源的支持,再次成了社会关注的重点。本研究以引发大学生创业行为的创业动机为切入点,对当前大学生创业环境中存在的问题展开分析,提出对其进行更好优化的建议与对策。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 黄翔  
营商环境是指影响企业经营活动的各种因素的总和,包括政策法规、市场竞争、社会文化、基础设施、金融服务等。良好的营商环境是经济健康发展的基础,是一个国家和地区的核心竞争力之一。营商环境的好坏不仅关系到企业的生存和发展,也深刻影响着现代大学生的创业意愿、创业认知和创业成功率。本文主要分析了现阶段营商环境对新时代大学生创业产生的正面与负面影响,指出了进一步优化营商环境、增加大学生创业率的具体措施,为地区经济发展贡献力量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 许众威  钱长锋  
我国高校创业教育起步晚,创业教育还未普及,文章梳理了现已开展的创业教育尚存在的诸多问题,提出了加强我国高校创业教育的主要对策:加强创业教育制度建设,成立创业教育指导机构;构建科学合理的创业教育课程体系;加强创业教育教师队伍建设;加强校园文化建设,营造创业氛围;整合各方资源,提高大学生创业能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 肖于波  闫喜林  邱乾  
大学生自主创业目前被认为是解决大学生就业矛盾的有效途径之一,但是大学生创业之路却异常艰难。除了大学生创业者本身条件的限制之外,更多的是因为缺乏切实可行、操作简单的扶持政策。本文以对我国大学生自主创业法规政策的概括和总结为切入点,通过借鉴外国的大学生创业的法规政策,对我国大学生自主创业的相关法规政策的可操作性和实效性进行了比较和分析,并提出科学、系统、合理化的建议。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 郭必裕  
为提高我国大学生机会型创业率和创业成功率,文章在对比阐述机会型创业与生存型创业内涵的基础上,分析了我国大学生创业率和创业成功率低、机会型创业率与社会创业率持平以及我国大学生没有担当起机会型创业主力军的原因,提出了提高机会型创业与生存型创业比例的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曹俊娜  王成龙  黄雨盛  
大学生是"大众创业,万众创新"的主要群体,创业环境建设是大学生创业的重要保障。本文对河北省大学生创业环境进行深入调研,从政策制定、资金支持、教育培训、社会支持等角度剖析河北省大学生创业环境存在的问题,阐述影响创业环境发展的主客观因素,提出完善河北省大学生创业环境的对策建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 余瑞玲  
大学生创业教育是时代发展的需要,但目前尚处于起步和探索阶段的我国大学生创业教育存在着诸多亟须解决的问题。文章正是基于对我国大学生创业教育存在问题具体分析的基础上,尝试着提出了我国实施创业教育的几点建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郭德侠  楚江亭  
一个国家大学生创业参与率的高低与其政府出台的企业市场准入政策、财税政策、金融政策以及相关的配套服务政策等政府扶持政策的完善程度密切相关。本文分析了我国当前大学生创业政策存在的不足,并就完善这些政策提出了对策和建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 薛倩  武永花  
创业成为大学生就业的一种新手段,目前大学生创业中还存在诸多困难,导致很多优秀的创业项目不能转化为实际生产活动,成功率还不高。从大学生创业教育现状对比入手,分析影响大学生创业因素,进一步提出一系列促进大学生创业措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵良君  孟赵  郑铮  
我国的创业教育起步较晚,目前存在创业教育理念不够成熟、不能科学地认知创业教育理念、创业教育课程设计不完善、没有专业的创业教育教师队伍、课程评价体系不够成熟等问题。基于此,文章提出了进一步深化创业教育理念、完善创业教育课程体系、加强创业教育师资建设、多方联动共同推进等措施,提高高校创业教育的有效性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 薛敏兴  
文章主要从制约大学生创业教育目标定位的一系列因素出发,恰当确定大学生创业教育的基本目标与具体目标,并在分析大学生创业教育目标实现的有利条件和不利因素的基础上,寻求实现大学生创业教育目标的有效途径。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 木志荣  
20世纪80年代以来,创业教育在国外已成为大学教育的重要组成部分。我国现有的教育体系缺乏对学生创业创新精神和技能的培养,大学创业教育普及程度低。当前推动我国大学创业教育发展的两个重心,一是建设合理的创业教育课程,以及包括创业课程、创业研究、创业论坛、创业竞赛和创业者联盟五个模块的创业教育体系。二是组织培养优秀的创业教育师资,通过培训、国际合作、引进短期海外教师以及聘请既有实际管理工作经验又有一定管理理论修养的企业家、咨询师、创业投资家、政府官员等担任兼职讲师等形式,加强创业教育师资队伍的建设。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 佘敏  
1998年5月举办的清华大学首届创业计划大赛,正式拉开了我国大学生创业的序幕。此后,各大高校学生创业团队以及各地的学生公司风起云涌,遍地开花。本文就当前我国大学生创业的优势和劣势进行了论述。
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