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[期刊] 教育发展研究
[作者]
王剑 冯建军
随着“三农”问题被提上日程,社会各界对农村教育的发展也表现出越来越普遍的关注。我们知道,在新兴的工业文明逐渐取代传统的农业文明而成为社会主导的背景下,农村的城市化进程成了社会发展不可逆转的必然趋势。与此同时,这种趋势也日益明显地反映到农村教育当中。我国农村教育实现城市化究竟是忧还是喜?是机遇还是陷阱?利弊权衡本身,也是一项重大议题。
[期刊] 商业时代
[作者]
朱劲松
关于教育与城市化之间的关系,国内外有众多的理论和实证研究,但国内缺乏对农村教育与城市化率之间的实证研究。本文通过对我国历年农村劳动力教育水平与城市化率有关数据计量分析来揭示二者之间的关系,结果表明农村劳动力教育水平的提高在短期和长期都有利于城市化率的提高,从而验证了二者之间关系的理论观点。
关键词：
农村教育水平 城市化率 实证分析
[期刊] 教育与经济
[作者]
李桂娥
城市化的实质是农村人口向城市转移的过程。当前我国农村人口素质普遍偏低是限制农村劳动力进城的根本原因。因此,必须大力发展农村教育,提高农村人口的教育水平,以促进城市化快速、健康发展。
关键词：
城市化 农村义务教育 农村职业教育
[期刊] 农村经济
[作者]
丁艳华 万江红
长期以来,我国的农村教育存在着一种“泛城市化”趋向,脱离农村社会和农村教育的实际,导致“读书无用论”的浮起、农村学生的“背乡离井”、农村文化的遗失和农村文化整合功能的紊乱,极不利于农村的经济发展与和谐社会的建设。本文认为,我国的农村教育只有坚持以人为本、从实际出发、推进本土化进程,才能走出误区。
关键词：
农村教育 “泛城市化” 本土化
[期刊] 中国远程教育
[作者]
厉以贤
农村城市化的过程,同时也是农民市民化的过程。由农民转变为市民并不是简单的身份和户籍的改变,素质、能力、观念、思维方式,生活方式等都要跟着转换和提升。这就必须通过教育来实现。
[期刊] 统计与决策
[作者]
张新民
我国城市化进程日益加快,农村人口大量的向城市聚集。在此过程中,教育资源的配置也日益向城市倾斜,农村教育受到多方面的直接影响。文章通过利用河南省中原城市群、豫北经济区、豫西豫西南经济区和黄淮经济区四区域的相关面板数据,就城市化进程对农村教育的影响进行了实证研究,并得出了相关结论。
关键词：
城市化 农村教育 实证研究
[期刊] 教育发展研究
[作者]
苏刚 曲铁华
教育现代化进程中,我国农村教育出现了两种价值取向的嬗变,即以农村为中心的农本主义和以城市为中心的城本主义。时至今日,两种价值选择已经成为农村教育发展中的一个悖论,农村教育价值取向不可避免地陷入片面性和工具性。重构的理路在于将城乡教育发展纳入一体化发展格局,走"和而不同"的发展道路;同时回归教育的本体价值,促进乡村少年全面发展。
[期刊] 农业经济
[作者]
于衡
农村教育现代化是我国农业农村现代化的基础和前提。我国农村教育现代化必须:要完全彻底信息化;要有乡土特色;要有乡村本色优秀教师。
关键词：
信息化 乡土特色 乡村教师
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张乐天
本文结合2003年1月在中国召开的国际农村教育研讨会的信息资料,综合分析了20世纪90年代以来,国际农村教育在经济全球化和世界全民教育运动不断推进的背景下所取得的新进展及仍然面临的挑战,并对新世纪国际社会致力于教育为农村发展服务的行动议程进行了介绍。
关键词：
全球化 农村教育 农村发展
[期刊] 经济体制改革
[作者]
史宏协
改革开放20多年来, 中国的教育事业成绩斐然, 然而农村教育却是“另一种现实”, 即面临供给不足与供给不良的双重困境。本文以有效需求理论为视角, 对我国农村教育的供需现状进行了理性梳理和分析, 并结合国外经验就扩大农村教育有效供给提出了相关建议: (1) 从供给量的角度看, 应完善农村教育经费的分担规则; (2) 从供给质的角度看, 农村教育要为农民的产业转移服务。
关键词：
农村教育 有效供给 有效需求 边缘化
[期刊] 财经科学
[作者]
张素秋
在我国经济、社会结构转换过程中，由于长期实行工业偏斜和城乡隔离政策，使我国的城市化进程严重滞后于工业化，制约着农业人口非农化和农村城市化。随着经济的发展，必须加速农业人口非农化、农村城市化的进程，这一点已成共识。然而，在我国农村城市化基本格局选择的问...
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
于伟 张鹏
文章利用2000～2016年省域尺度数据和门槛回归模型研究城市化背景下农村教育对农业现代化发展的影响效应。结果表明,我国农村教育和农业现代化水平存在显著的空间不均衡,城市化进程差异导致农村教育对农业现代化发展影响表现出区域异质性门槛特征。其中,中东部地区农村教育随着城市化发展对农业现代化边际贡献呈现先减后增的U型特征,西部地区农村教育随着城市化发展对农业现代化边际贡献具有逐次提升的加速效应。因此,中东部地区需要发挥城市创新高地作用,完善后义务教育体系和涉农技术创新的推广,通过新农村建设等留置农村创新资源;西部地区需要加大农村基础教育投入和完善城乡教育联动机制,推动城乡教育协同发展。
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
双传学 刘林元
“农村城市化”作为一个似是而非的口号 ,不符合当代中国的国情 ,容易引起人们片面理解农村发展规律 ,轻视农村工作 ,加重人才外流趋势 ,带来新的农村和城市问题。对农村发展道路的探讨 ,我们要以史为鉴 ,立足现实 ,面向未来。
关键词：
农村 城市化 发展道路
[期刊] 价格月刊
[作者]
毕晓红
为了减轻农民负担,中共江西省委、省人民政府于2002年7月发表的《致全省农民朋友的第二封公开信》中明确规定被确定为贫困县、贫困乡的农村中小学实行“一费制”,小学生每学期95元;初中生每学期155元。波阳是个贫困县,实施“一费制”虽然取得了一定成效,但农村中小学乱收费现象还没有从根本上得到治理,有些问题还相当突出,农民群众反映强烈。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
王新 曹玉玲
本文认为从近代一直到现代,是农村工业吸纳了中国50%以上的农业剩余劳动力。对此的解释:(1)农民对城市化与发展乡镇企业的不同模式选择,本质上是对城—乡不同转移收益和成本的比较。(2)中国快速的城市化造成了城市的可流动要素集聚密度过高、土地和住房等非流动要素价格过快增长,这增加了转移者的边际成本。(3)城市的高生活成本已经使转移者出现收入-支出不对称局面,增加了农民工向城市转移的困难,因此农村劳动力需要乡镇企业转移模式。
关键词：
劳动力转移模式 乡镇企业 非城市化转移
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