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[期刊] 图书情报知识
[作者]
王梅 王杉
当代图书馆学由学理性范式向技术性范式的转换,尤其是技术性范式对学理性范式的部分取代,给图书馆学的存在与发展带来了新的困惑局面。自改革开放后,图书馆学研究的学理性范式效果显著,但图书馆学基础研究仍止步不前,原因何在?虽然图书馆学研究的技术性范式根深蒂固,但仍需要发展更新,进行适度控制。因此,学理性和技术性范式应相互补充相融共生:图书馆学的基础理论研究领域有待丰富和强化,对技术性范式要给予学理性范式空间的补充。
关键词：
图书馆学 学理性 技术性 范式
[期刊] 图书馆
[作者]
陈立华
学理观是图书馆学研究中的基础性的方法论。以历史为线的学理观研究方法对我国当代图书馆学理论的作用、学理思维成为我国当代图书馆学可持续发展的动因、学理思想是我国当代图书馆学独立发展的依据与条件等,文章皆进行了阐述。
关键词：
图书馆学 学理观 研究范式 哲学
[期刊] 图书馆建设
[作者]
高淑琴
规范研究、经验研究、思辨研究、实证研究、定性研究与定量研究是常用的图书馆学研究范式。梳理这些研究范式的概念与相互之间的联系,有助于规范图书馆学研究方法,扩展图书馆学研究思路。目前我国图书馆学经验研究、规范研究、定性研究偏多,实证研究缺乏,定量研究往往被忽视。为此,图书馆学研究应坚持多种研究范式并存与互补应用,定量研究与定性研究相结合,实证研究与规范研究相结合,弘扬实证研究方法,从而促进图书馆学繁荣发展。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
杨振之 刘忠俊
目前，旅游学界鲜有学者对旅游学科的基石进行深入探讨。同时，旅游学科还没有自身的理论和思想，未形成自身的学科范式，没有自身独立的领地和清晰的边界，还难以成为一门独立的学科。文章以哲学与范式为核心，明晰了旅游研究与哲学、科学、技术的关系，梳理了旅游研究中哲学与范式的关系，对旅游研究和旅游学科的发展、旅游学科大厦的建立进行了方向性的探索。该研究以哲学视角对旅游学科的本源、基石进行追问，厘清旅游学科最终要探讨的就是，旅游是基于人的成长、基于人的价值发现的一条独特路径。范式的形成和转换都离不开哲学，旅游学者应该上升至哲学世界观来思考旅游问题，探索旅游学科的范式。只有当旅游学科建立在哲学基础上，只有当旅游学科回到旅游本质、本源的探讨而不是把目光主要聚焦于一般性的特征研究，只有当旅游学科的所有概念回到本质而被厘清的时候，只有当旅游学科有自己的学科范式的时候，旅游学科作为一门独立学科才得以成立。
关键词：
旅游学科 旅游研究 哲学 范式
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
耿志杰 曹涧川 林珊 刘宇
文章通过对中国图书馆学界20年来研究方法使用细节的剖析,展示图书馆学研究范式的转换,反思图书馆学界对量化研究方法的迷思,探索学科研究方法的新路径。文章以《中国图书馆学报》2001-2020年所发表的论文为研究对象,从研究范式、研究体裁、数据收集、数据类型、数据分析5个角度对研究方法进行编码,并对编码结果进行描述性统计与客观呈现。研究发现,中国图书馆学的主流研究范式在2010年前后完成了从规范研究到实证研究的范式转换,量化实证研究占据研究体裁的主导地位,数据收集多数使用开放数据源,数据类型以客观性数据为主,描述性统计分析虽是数据分析的主流,但推断性统计技术在2010年后呈显著增长。图书馆学研究对象涉及"人"和"物化文献"这一特点导致学科研究范式的分化,但也助力其形成研究方法多元化的局面。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
傅荣贤
迄今为止的图书馆学研究可以归结到实在论和价值论两大范式之下。实在论范式以回答"图书馆的本质是什么"为最高目标,集中关注图书馆学的研究对象;价值论范式以追问"图书馆应该怎么样"为核心旨趣,立足于人的主体价值的实现。而两者都未能回答"如何处理和协调人与文献信息的关系"这一图书馆学研究的真正旨趣。只有在反思两者不足的基础上,才能建立合理的研究范式,确立图书馆学到底应该"研究什么"以及"怎样研究"。参考文献9。
关键词：
图书馆学 研究范式 实在论 价值论
[期刊] 图书馆
[作者]
刘亚玲
实践存在论,引入实践的概念,以“回到事实本身”、“存在先于本质”的思维方式,超越了本体论范式的形而上学性和价值论范式的主观主义的缺陷,主张用“超越性、开放性、生成性”动态的关系性实践思维去建构图书馆学研究范式的新形态。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
傅荣贤
摒弃为图书馆学研究对象寻找"本质"并致力于证成它们的研究思路,解构某些预设的"给定"在图书馆学研究中的先在性地位。图书馆学价值目标应该从一元走向多元,不仅要追求文献信息的传递效益,还应当承担更为广泛的社会道义。在图书馆学的研究内容上,必须突破图书馆自身小文本的局限,引入和图书馆有关的更为多样化的社会因子,从而多维度地选择、评价和权衡图书馆行为。颠覆图书馆学研究方法中对广泛的一致性话语的追求,运用多元并存的思维方式寻求对图书馆学现象的创造性解释。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
伍若梅 王翠萍
从对范式概念的理解、图书馆学有无范式的讨论、图书馆学范式是什么及图书馆学未来范式等几个方面综述我国图书馆学范式的研究现状,并指出目前研究存在的问题:目前国内图书馆学界基本对"图书馆学是有范式"的观点保持一致,不再进行图书馆学有无范式的争论;但国内图书馆学范式研究中还存在对"范式"概念的认识不确定、实证研究方法不足、尚未形成规模等问题。
关键词：
图书馆学 范式理论 综述
[期刊] 图书馆建设
[作者]
黄文彬 陈洪侃 孟凡 步一
“交叉融合”是“新文科”建设中的重要关键词。随着“新文科”的提出，图书馆学需要从自身原有的范式进一步衍生出“新文科”背景下我国图书馆学范式。新范式并不是取代传统范式，是相互并存、促进和补充，利用新范式指导图书馆学的创新，更好地发现图书馆学与其他学科的交叉融合点。为此，该研究首先梳理范式的概念，并从观念范式、规则范式和操作范式三方面总结当前我国图书馆学的范式，最后以“图书馆学+管理学”、“图书馆学+法学”和“图书馆学+理工”为例深入探讨“新文科”背景下我国图书馆学的范式。该研究指出，在图书馆学与其他学科交叉融合过程中存在着“变”与“不变”：“变”的是图书馆学和图书馆事业中的方法、策略和手段（方法论），“不变”的是图书馆学和图书馆事业的研究对象、目的和归宿（认识论）。
关键词：
范式 图书馆学 新文科
[期刊] 经济问题探索
[作者]
焦晓波
托马斯·库恩在《科学革命的结构》中引入“范式”的概念,随后“范式”渗透到其它学科。库恩对科学革命的观点随环境的变迁而发展变化。关系营销范式与交易营销范式既有区别又有联系,在实践中两者是并从的关系。关系营销地位的上升不能以忽视交易营销为代价,关系营销的盛行并不排斥交易营销,现实中的企业应实行交易关系营销。
关键词：
范式 交易营销 关系营销
[期刊] 图书馆
[作者]
刘阳
混合方法研究是指研究者在同一研究中围绕研究问题综合调配或混合使用思辨研究、质性研究和定量研究的技术、方法、手段、概念或语言的研究类别。混合方法研究具有自身的内在优势,在我国图书馆学研究中使用混合方法研究具有必然性,是图书馆学研究的理想范式。
关键词：
图书馆学 范式 混合方法研究
[期刊] 教育研究
[作者]
王澍
2019年,距离李普曼儿童哲学小说《聪聪的发现》创作完成已经走过50个年头,李普曼开创的这一事业也已经遍及世界各地,儿童哲学研究范式亦发生明显变化。在价值范式上,李普曼主要针对学校教育的不合理之处提出以儿童哲学重构学校教育;之后的研究者更加关注儿童哲学本身的质量。在理论范式上,李普曼的儿童哲学主要建立在杜威、米德、维果茨基等人认识论思想上;之后的研究者则拓展到了福柯、阿甘本等生命哲学和政治哲学思想上。在实践范式上,李普曼采取了独立设置儿童哲学的方式;之后的研究者则基于本土立场采取了多样化的实践方式。这些范式转换带来的启示有:儿童哲学当走实践哲学取向,关注其带来的观念变革,实践方式应多样化。
[期刊] 教育学报
[作者]
简成熙
教育学自19世纪赫尔巴特以降,已逐渐从人文学蜕变成社会科学,复加上统计、计算机软件包的发展,以实证、证据导向为基础的量化研究在20世纪中叶已蔚为主流。影响所及,也几乎改变了教育学理论的样貌。不过,现象学、诠释学、民族志等田野研究传统及批判理论在20世纪70年代以后的西方世界,也为质性研究开创另一视野。而在另一方面,自库恩以降的新科学哲学传统,也反思逻辑实证论,不遗余力。教育研究者若没能体现实践理论的精神,纵使运用多元的研究范式,并无助于教育理论的建构,也无助于理论指导实践的功能,从而孤悬了教育理论与实践。
关键词：
教育理论 科学哲学 范式 方法论
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
袁凌新
实践哲学古已有之,从德性伦理实践哲学到功利伦理实践哲学以至马克思的实践哲学,展示了实践哲学不断充实、丰富和发展的生动画卷。但是,社会发展程度的时代局限决定了德性伦理实践哲学的局限,功利主义实践观矫正了德性伦理实践哲学的思辨和片面,强调人们对现实物质利益的追求,强调以"最大多数人的最大幸福"为旨归,但是它的理论立足点和资本逻辑使其带有严重的负面效应。马克思的实践哲学通过政治经济学批判的范式,通过深入批判资本主义的市民社会,才使德性伦理的实践观获得现实基础,才使功利主义的实践观得到矫正和批判。政治经济学批判不
关键词：
德性 功利 实践哲学 政治经济学批判
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