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[期刊] 图书情报知识  [作者] 王锦贵  
本文论述了当前目录学状况与书目工作实践理论研究的密切关系,分析了导致这一状况的必然性,从历史与现实两方面强调目录学在21世纪必将大有作为,指出了目录学界应关注的紧迫任务。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘国华  
对《当代目录学》质疑几则刘国华南京大学郑建明编著的《当代目录学》一书是近年目录学基础理论研究的一重大成果,其主要成就我已撰文介绍。其主要不足我也曾提出过几点,近日,又细看了几遍,发现还有些小的不应有的失误,现按其在书中出现的顺序,逐一评述如下:1.该...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 夏南强  张炯  
文章综述了新中国成立以来目录学研究领域的主要理论成果,分析探究了当代指引读书治学的目录学著作缺乏的原因。认为在文献与日俱增,计算机的运用已较为普遍的今天,我国古代目录学的精髓“辨章学术,考镜源流”的思想,用“叙录”的方法揭示图书文献的思想,不仅没有过时,更应该发扬光大。提出了改变目录学研究领域“只开花,不结果”状况的建议和措施。
[期刊] 图书馆  [作者] 李为  
文章从我国目录学史的文化学术特征出发,提出了当前研究中值得注意的几个问题,并阐述了作者的意见。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 朱天俊  
建国以来,我国目录学研究所取得的成就是显著的。特别是近10年来,目录学虽在"困惑和冲突"中发展,但取得的成果仍不可低估。目录学理论、历史、方法诸方面的研究均有新的进展。大量目录学论文的发表,一些教材、专著的相继出版,就是这一
[期刊] 图书馆  [作者] 王析  
一任何一门学科都必须应用一定的研究方法,既有本学科特有的研究方法,又有借用其它学科的方法。如何利用其它学科方法来完善自己学科的研究,显然是一个相当重要的问题。目录学研究已遇到了这样一个问题。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 彭斐章  
中国目录学是一门应用广泛的传统学科,历史悠久,源远流长。自从汉代刘向、刘歆整理图书,主持编纂《别录》、《七略》,开创目录校仇工作,迄今已有2000多年的历史。目录学自产生以来,就以辨章学术,考镜源流为己任,成为人们读书治学的入门之学,科学研究的指南,深受学术界的重视,成为一门显学。正如史学家王鸣盛在《十七史商榷》中所说的:“目录之学,学
[期刊] 图书情报知识  [作者] 柯平  
本文阐述了衍生于文献目录学的数字目录学建立的意义,分析了数字目录学的基本原理,讨论了数字目录学的三个主要研究领域:数字资源系统的目录学研究、数字参考咨询的目录学研究和数字化学习指导的目录学研究,并提出了21世纪数字目录学建设的一些意见。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 卿家康  
本文论述了目录学的时代性表现、成因与内涵,并结合特定的时代背景,分别从发展阶段、学科意识、理论建构策略、价值取向、研究内容、学科体系、发展动力与发展方向等方面,论述了当代中国目录学的特征。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王锰  郑建明  
当代目录学的发展面临着古典目录学"辨章学术,考镜源流"思想在当代如何发展,目录学理论与实践如何齐头并进,相得益彰的问题。中国目录学研究至今没有形成具有特色的、符合时代发展的当代目录学理论体系。该文首先对目录概念的古今和东西方差异进行了分析,接着从目录学发展的阶段性、中西方目录学的比较和目录学发展的致用性本质三个方面探讨了目录学在当代发展的问题。最后指出目录学技术化和知识化的趋势明显,在此背景下,当代目录学的理论体系也要重建。
[期刊] 图书馆  [作者]
目录学:世纪之交的思考──第三届全国目录学讨论会侧记本刊记者韩柳甲戌中秋,明月高悬,当代目录学家和书目工作者聚集太原,邀婵娟清影,议学术荣兴,在这一美好时刻,拉开了第三届目录学讨论会的帷幕。这是一次展示当代目录学研究阵容的聚会,这又是一次洋溢青春气息...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王锦贵  
20世纪俄国目录学前期发展的特点 ,是十分重视书目的教育职能 ,注重发挥书目在阅读中的指导作用。其中期的发展特点 ,是重视目录学学科建设 ,突出理性层面的系统研究。当代中国目录学研究 ,也应当注意发挥书目教育职能 ,在理论建设上要与时俱进。参考文献 7。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 杨思贤  
司马谈、司马迁父子出于史官的职责和自身的学术理想而对先秦图书进行了校勘整理。受其学术理想的限制,校书并没有为后世留下目录学专著。而作为校书的成果,《史记》则展现了司马氏父子的处理文献的方法、图书分类的标准和学术溯源精神,而这些又被刘向、让歆父子继承,奠定了中国古典目录学的基础。
[期刊] 图书馆  [作者] 彭斐章  
目录学是一门历史悠久的传统学科,同时又是一门具有鲜明时代特征和广泛实用价值的学科。目录学的产生与发展,总是与当时的政治、经济、文化、教育、科学技术等因素紧密相联的。政治、经济、文化、教育的发展促进目录学的繁荣,而目录学的发展又反过来为政
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