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[期刊] 改革与战略  [作者] 龙廷驹  寿思华  
历来广西的一个特征是“穷”,现在仍受贫穷的羁绊。广西与“穷”好象结下了不解之缘。原因在哪?我们认为,老少边山穷地区,穷的历史根源是土司制度,现实根源是执行政策上的“左”,没有从“穷”的实际去治“穷”。土司制度是中国少数民族地区经济发展迟缓的产物,它基本的经济基础是封建农奴制。在这制度下,广大人民受尽政治上的沉重压迫和经济上残酷剥削,农村生产力受到极大的压抑。土司制度遍布我区西北和西南部少数民族居住的广大山区。广西宁明县就是一个较明显的典型。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 王金虎  丁永宏  
近日,记者来到山东省济宁市微山县两城镇东单前村村委会议室,只见办公桌上摆着5个玻璃瓶,每个瓶子上分别贴着"路"、"医"、"学"、"水"、"电"的字样。济宁市水利局派驻该村的"第一书记"韩光和给每位村民发了一颗花生米:"你觉得当前制约咱们村发展的问题是什么,你觉得最急需解决的问题是什么,就把手里的花
[期刊] 中国财政  [作者] 刘慧娴  宋华  
绿树鲜花点缀的校园美丽整洁,教学楼、实验楼、图书楼、餐厅、宿舍楼一应俱全,宽敞明亮的教室班班通多媒体,配有塑胶跑道的标准操场,书法、绘画、创客、机器人等各种兴趣小组应有尽有,还有身穿干净整洁的校服,落落大方向老师问好的孩子们,如果不是如黛的远山提醒,记者几乎以为自己正置身于某所城市学校,而不是太行深山区的山区中学。这正是河北省实施教育
[期刊] 中国财政  [作者] 刘慧娴  宋华  
绿树鲜花点缀的校园美丽整洁,教学楼、实验楼、图书楼、餐厅、宿舍楼一应俱全,宽敞明亮的教室班班通多媒体,配有塑胶跑道的标准操场,书法、绘画、创客、机器人等各种兴趣小组应有尽有,还有身穿干净整洁的校服,落落大方向老师问好的孩子们,如果不是如黛的远山提醒,记者几乎以为自己正置身于某所城市学校,而不是太行深山区的山区中学。这正是河北省实施教育
[期刊] 宏观经济管理  [作者]
古浪县位于祁连山北麓,腾格里沙漠南缘,是甘肃省58个六盘山集中连片特困地区贫困县之一。2013年底,有建档立卡贫困村130个,建档立卡贫困人口3.42万户14.23万人,贫困发生率39.86%,比全省平均水平高13.4个百分点。贫困人口集中分布在南部祁连山高海拔山区、浅山干旱区和北部沿沙区,特别是南部高海拔山区山大沟深,气候恶劣,农业基础条件薄弱、产业结构单一,行路难、就医难、上学难、饮水难、就业难、增收难的问题非常突出,
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孟凡华  任志楠  
贫困与发展是当代中国以及未来发展面临的一个重要课题。职业教育是精准扶贫、摆脱代际贫困的有效方式。贵州省委、省政府从全局和战略高度,研究部署教育工作,推动职业教育优先发展,探索职业教育扶贫之策。通过举全省之力推行教育"9+3"计划,加快构建现代职业教育体系,强化职教发展法制保障,实施全覆盖高精准职教脱贫项目,职教扶贫取得显著成效。职业教育精准扶贫过程中也面临贫困人口基数大、扶贫攻坚面临难题,职业教育发展面临挑战和压力等现实问题。未来,贵州职业教育要走现实务实的发展之路,在职业教育布局、专业结构、师资队伍建设方面发力。
[期刊] 中国财政  [作者]
江西财政在扶贫工作中坚持按照"核心是精准、关键在落实、确保可持续"的要求,加大扶贫资金投入,将扶贫资金聚焦重点难点,"实"扶贫,"真"结果。去年一年,江西省精准扶贫工作成绩斐然,实现50万人脱贫、1000个贫困村退出、6个贫困县达到摘帽条件,贫困人口减至90万人以下。
[期刊] 中国财政  [作者] 黄悦  梁鹂  唐洪亮  
位于云贵高原与四川盆地结合部的乌蒙山片区,属典型的高原山地构造地形。这里生态环境脆弱,人均耕地少,与农民增收直接相关的产业规模小、发展慢、效益差、组织化程度低。乌蒙山连片特困地区有37.33万贫困人口、471个贫困村,脱贫奔小康任务艰巨。兴文县是乌蒙山扶贫连片开发省级规划县,所辖57个贫困村"村村有本难念的经"。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 于哲  
1949年中华人民共和国成立以来,中国共产党带领人民群众在与贫困的抗争中取得了举世瞩目的成就;改革开放后陆续有7亿多贫困人口摆脱贫困;2013年至2016年间,每年农村贫困人口减少超过1000万人,累计脱贫5 564万人。然而,我们仍然有较大的贫困人口,并且空
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 于哲  
1949年中华人民共和国成立以来,中国共产党带领人民群众在与贫困的抗争中取得了举世瞩目的成就;改革开放后陆续有7亿多贫困人口摆脱贫困;2013年至2016年间,每年农村贫困人口减少超过1000万人,累计脱贫5 564万人。然而,我们仍然有较大的贫困人口,并且空
[期刊] 经济纵横  [作者] 朱富强  
现代主流的新古典经济学承袭西方社会的自然主义思维,并在自然主义基础上赋予一定的信念形成伦理自然主义,而对存在的认知又衍生出伦理实证主义,它们把存在当成合理,并极力根据供求力量决定的均衡来设立社会规则和制度安排,并为现有制度进行辩解,从而形成了为强者利益服务的理论。然而,国内一些"主流"经济学家却心甘情愿地接受西方主流经济学合理化既定制度的根本性思维,把一切制度都看成是力量博弈的结果,以供求均衡来设计社会制度,从而产生完全有利于强势者的社会分配体制。他们不但对当前这种扭曲的事态熟视无睹,而且还总要站在强势者的一方为当前社会上出现的一些丑陋现象百般辩护。事实上,在当前中国,"虐穷"心理和"虐穷"行...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 周钧  张正慈  
荷兰乌德勒支大学教育学院的研究者弗雷德·科萨根自20世纪80年代起关注教师反思的研究。一方面,他沿着前人"对经验的理性反思"建立ALACT系统反思结构模型,又引入"洋葱模型",丰富反思的内容和水平维度;另一方面,他基于积极心理学的理论,审视纯理性反思的不足,提出核心反思的概念,并完成了理论视角的完善和多项实证研究。从关注缺陷和不足转向关注如何通过思维、感受、愿望三个信息通道发挥核心品质的作用。核心反思观为我们理解教师反思提供了一个新的视角。
[期刊] 经济经纬  [作者] 王瑛  
90年代,广西投入巨资建设西南出海通道,为广西现代经济的成长和区域经济框架的构建奠定了基础。但通道建设的 经济绩效不理想,表现为:通道经济效益不高,广西的工业化、城市化发展并没有突破性进展。本文对通道建设存在问题的原因 进行分析,为今后广西发展通道经济找出一些有益的启示。
[期刊] 改革与战略  [作者] 孙可庸  丁焰辉  
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