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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 朱高峰  
2004年12月9日,清华大学举行了第22次教育工作讨论会“实践教育教学理念”专题报告会,清华大学副校长、教育研究所所长谢维和教授;原中国工程院副院长、中国工程院教育委员会主任朱高峰院士;清华大学软件学院院长、中国工程院院士孙家广教授;“夏商周断代工程”首席科学家、清华大学人文学院李学勤教授;清华大学美术学院柳冠中教授作了主题报告。此后人文学院也陆续召开了研讨会,教育研究所副所长史静寰教授作了主题报告,清华大学党委书记陈希在人文学院的报告会上作了总结发言。为推动清华大学和全国高校实践教育教学的进一步开展,本刊特别刊出他们的发言,以飨读者。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张连绪  
高职教育既要紧贴社会发展的需要,又必须协调学生德、智、体、美的全面发展,这是教育基本规律的要求;当前我国高职教育由于探索时间短,还存在一些不符合或不适应这一规律要求的理念和制度,如过度失衡的高职教育价值观、内适性的高职教育质量观,以及统一而隔断和封闭的学制、计划性的专业选择制度、缺乏高职特色的教育评价制度等。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 程光旭  汪宏  陈花玲  
研究生教育处于高等教育的最高层,既是高等教育的重要组成部分,也是实现高等教育强国的主体,具有关键性和引领性。目前我国已经进入了研究生教育大国行列。但是,与世界高等教育强国相比,我国研究生教育还有很
[期刊] 比较教育研究  [作者] 石人炳  
美国学龄人口的流动率较高,美国学者对流动儿童的教育问题也给予了特别的关 注。许多研究表明,学龄人口频繁的流动既不利于流动儿童自身的学习,也会对学校甚至学区 的教育产生影响。为此,美国通过完善立法、利用网络传递流动学生信息、帮助贫困的流动家 庭、加强学校(社区)与流动儿童家庭的联系等措施,力图做到“不让一个孩子掉队”。美国关于 流动儿童教育问题的一些研究与实践对我国有一定的借鉴意义。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 褚峻  
发展竞争情报的专业教育是情报学学科建设的重要内容。文章首先分析了培养目标问题,认为竞争情报的人才需求应该体现为能力需求特征,而非体现为职业需求特征,教学目标应调整为"培养学生的竞争情报应用能力"。然后提出了信息管理类学院开展竞争情报教育更适合专业化,并阐释了其专业内核的构成,以及不同学历层级的教学体系构成。最后探讨了课程方案问题,结合实例,阐释了以进阶式训练的课程模式达到提升学生竞争情报分析能力的目的。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 潘滢  孟繁军  
坚持以科学发展观为指导是我国成人教育管理的根本。通过充分利用科学发展观来对成人教育管理方法和创新方向进行分析和研究。目前我国成人教育管理尚存在诸多问题和不足,应当以科学发展观为指导,全面完善成人教育管理存在的问题并提出相关对策措施,进而促进我国成人教育的科学化发展。
[期刊] 教育研究  [作者] 张海波  杨兆山  
教育理论研究必须首先解决的问题是"教育问题"本身,教育问题的本质是教育实践活动中的矛盾。对教育问题的判定需要理论前提的支撑,教育理论与教育问题互为前提和结果,而教育研究者的教育观则是发现教育问题的关键前提。当前,教育问题研究中需明确三个意识:研究教育问题,应确立"教育意识";研究中国教育问题,要确立"中国意识";学术研究,需确立"研究意识"。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王炎  
随着我国教育改革的深入推进,教育理念的变革已经进入到深水区,大学生意识形态引导已成为不容忽视的问题。且长期以来,我国教育理念受到应试教育的影响,存在着明显的功利性倾向,教育思想、教育精神与教学实践活动相互脱节,难以高效发挥"教书育人"的作用,进一步表明了理念变革的迫切性与重要性。由陈理宣、刘炎欣著的《基于马克思主义实践哲学的教育问题研究》(人民出版社,2020年11月版)一书,系统性阐明了中国特色教育体系的构建,且以马克思主义为思想引领,强化实践哲学对于教育问题的改良,是马克思实践哲学思想在教育教学领域的实践探索,也是解决我国教育根本性问题的理论参考。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 栾凤池  马万华  
改革开放以来,我国的来华留学教育有了快速发展,但与美国、日本等发达国家相比还有很大差距。要建立与我国的国际地位和教育规模相匹配的来华留学教育体系,就要提高留学教育的核心竞争力,做好来华留学教育发展规划,投入人力物力加快高等教育国际化步伐,真正使中国成为最具吸引力的留学生留学目的地。
[期刊] 教育科学  [作者] 罗建河  
本文指出 ,在深化中国教育改革 ,实施全民教育 ,推行教育机会均等的进程中 ,保障流动儿童接受教育机会是一个亟待解决的问题 ,并通过分析问题的成因 ,提出解决问题的途径
[期刊] 华东经济管理  [作者] 戴明  
当前的高职金融教育在目标定位、教育理念、教学内容诸方面存在着一系列的问题。高职金融教育必须找准定位、更新理念、加速教改,才能走向成功。
[期刊] 中国远程教育  [作者]
《南方周末》载文指出,教育资源配置的过程中,需要科学的监控措施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张德江  
首先对与创业教育有关的若干概念,包括创业教育与就业教育、创新教育与创造教育、创业教育与创新教育、创业教育与学科教育进行了探析;然后对创业教育中应把握的几个问题,包括创业教育重在哪个层面,实现创业的条件和时机等等进行了讨论;最后介绍了长春工业大学开展创业教育的实践探索。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 贺武华  
弗里德曼教育券的原意是通过学生凭借教育券的择校竞争行为来促进办学的效率,资助上学只是它的外加功能。我国目前在局部地区试行的教育券有悖原意,基本上是一种“福利性”的教育资助;此外,教育券资助民办学校发展的必要性和意义以及教育券促进教育均衡发展的可能性也是值得质疑的。对教育券功能的拓展需持合理、谨慎的态度。
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