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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李东来  
图书馆阅读推广正处于最好的时代,也面临着新环境与新问题,需要新举措提升行业的整体性与专业性。文章分析图书馆阅读推广的现实问题,从专业角度探究图书馆阅读推广的未来发展,提出当下图书馆阅读推广应走法治化与专业化相结合之路,以此夯实图书馆的社会根基,彰显图书馆的行业价值。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 蒋永福  
图书馆是满足人们的阅读需要的社会设施。本文旨在分析"阅读与图书馆"这一范畴,为我国的图书馆阅读推广活动提供理论指导。通过中外比较方法,分析我国国民的阅读素养与先进国家相比所存在的差距。阅读推广本来就是图书馆的核心服务;建设阅读社会、提升全民阅读素养和能力,是提升一个国家的文化软实力的需要;图书馆为阅读而存在,图书馆的价值就在于通过阅读推广服务来提升全民阅读素养和能力。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 蒋永福  
图书馆是满足人们的阅读需要的社会设施。本文旨在分析“阅读与图书馆”这一范畴,为我国的图书馆阅读推广活动提供理论指导。通过中外比较方法,分析我国国民的阅读素养与先进国家相比所存在的差距。阅读推广本来就是图书馆的核心服务;建设阅读社会、提升全民阅读素养和能力,是提升一个国家的文化软实力的需要;图书馆为阅读而存在,图书馆的价值就在于通过阅读推广服务来提升全民阅读素养和能力。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 施春林  
图书馆阅读推广的价值考察存在诸多的迷思,主客体的价值关系辨识不清,对具体问题的认知与思考也总是处于各种似是而非的推断与理论的阴影之下。拨开迷雾需要从哲学的高度审视与剖析阅读推广的意义、目的及手段。从价值哲学角度来看,阅读推广不过是图书馆人对图书馆生存危机的一种应激反应,是救亡图存的一种主观努力。要真正实现这一目的,需要图书馆人有直面自我的勇气,从认识自我、改变自我出发,构建因应时代变革的调适机制与核心能力。
[期刊] 图书馆  [作者] 周倩芬  
文章从我国亲子阅读的现状入手,分析了少儿图书馆开展亲子阅读活动的优势和必要性。对少儿图书馆如何开展好亲子阅读活动作出阐述,呼吁广泛合作,构建较完善的亲子阅读体系,并重视网络时代亲子阅读推广新模式。
[期刊] 图书馆  [作者] 罗小红  
阅读推广是基层图书馆走出生存困境的突破口,也是服务创新的着力点。文章以沙头角图书馆为例,指出基层图书馆开展阅读推广工作大有可为,同时要认真制订、落实阅读推广计划,并与社会各界联合,共办共享。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨祖逵  
基于社区文化发展与高校图书馆社会责任的内在关系,高校图书馆在开展社区阅读推广服务时应从以下3个方面着手:提供全媒体文献资源,实现知识推送服务;探索多层次读者服务;从学术的知识服务转向民生的社会文化服务。同时,社区阅读推广服务的开展也可以促进高校图书馆的服务创新,从而使其适应未来社会化发展的步伐。
[期刊] 图书馆  [作者] 许桂菊  
随着新技术、新媒体的发展,数字阅读资源已经成为人们获取信息的主要途径。认识到数字时代促进阅读的必要性,上海图书馆将推进数字阅读及其服务作为其转型发展的主要抓手之一。文章回顾和介绍了上海图书馆积极探索和推进数字阅读推广服务的一系列实践活动,分析总结其经验,以期为公共图书馆开展数字阅读推广服务提供有益的参考与借鉴。
[期刊] 图书馆  [作者] 冯莉  
文章梳理了我国2008-2023年儿童阅读推广服务体系发展的研究方向,从主体、客体和内容三方面总结了儿童阅读推广服务体系化发展的具体实践,提出公共图书馆科学构建阅读推广服务体系需要深思的四个问题。
[期刊] 图书馆  [作者] 周永红  陈邦  
文章结合2006—2016年有关全民阅读活动的发展轨迹及相应时段的第四至十三次《全国国民阅读调查报告》,主要从综合阅读率、人均阅读量、未成年人阅读、个人阅读评价四个指标,分析全民阅读活动逐渐开展背景下国民阅读情况的变化,对图书馆如何适应《全民阅读"十三五"时期发展规划》所指出的国家级战略新高度,助力全民阅读服务提出四点思考:即国家规划指导思想下制定明确的阅读推广计划、"纸电联合"供给优质阅读内容、优化未成年人阅读服务、打造和巩固图书馆阅读推广品牌活动。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 姚玲杰  
全媒体时代,以读者为核心,强调分享、互动的社会化阅读应运而生。高校图书馆可以利用自身优势,以网络社群为平台,构建粉丝阅读社群模式来推广经典阅读。利用学术明星的影响力和感召力,吸引热爱经典阅读的学生粉丝聚众;通过稳定的经典阅读模式持续提供社群价值输出,来引导社群成员的阅读行为。粉丝阅读社群的发展应实现图书馆、学校和院系的三方联合,明确社群目标是培养成员的经典阅读习惯,始终重视新粉丝的招募,提供愉悦的阅读体验,构建宽容的社群文化。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 杨姜英  
介绍嘉兴市公共图书馆阅读推广活动成效及阅读推广活动实施主导者,提出建立阅读推广长效机制、下移阅读推广活动重心、构建便捷图书获取渠道以及建立阅读推广评价体系等策略。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王晓东  
阅读是少年儿童获取知识、开阔视野的重要途径,在少年儿童中推广阅读意义重大。县级公共图书馆是推动城乡全民阅读活动的重要阵地,在儿童阅读推广中担负重要职责。文章结合瑞安市图书馆近几年在阵地服务、读者活动以及延伸服务等方面开展儿童阅读推广活动的实践,提出了多元合作,共办共享;常抓常新,创出品牌;培养人才,完善机制等深入、持久开展儿童阅读推广活动的几点思考和建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张兴  
"丢书大作战"引发的阅读推广思考包括阅读兴趣乃是阅读推广的逻辑起点,阅读效果应该作为阅读推广的重要衡量标尺,阅读推广营销离不开阅读关怀的关照。"丢书大作战"为图书馆阅读推广工作带来以下启示:融入"接地气"的日常生活,策划与创新阅读推广活动;倡导公益与中立的书评机制,开展荐读与导读活动;依托线上线下互动分享平台,开展协同共享的阅读推广活动;合理借助营销理念与方式,拓展阅读推广活动的渠道与手段;鼓励利用名人阅读效应,培育"阅读推广人";营造优越阅读环境,构建合宜、舒适、利用率高的"泛阅读空间"。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘双喜  
构建公共图书馆服务体系阅读推广制度应因地制宜,全面规范体系内的阅读推广活动,明确体系内各馆的角色定位,充分发挥中心馆(总馆)的统筹协调和业务指导作用。体系阅读推广制度基本构成包括基本业务规范、组织管理与联系协调、业务统计与汇报、审核、培训、考评与激励等制度。
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