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[期刊] 中国卫生经济
[作者]
卞鹰,于晶波,Stephen·Jan,孟庆跃,赵增科
[期刊] 中国成人教育
[作者]
唐其宝
大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。通过兼职打工,大学生可以更早更多地接触社会,学以致用,使大学生获得物质和精神上的双重回报。但有些大学生由于兼职过多影响了学业,还有很多大学生兼职时的合法权益得不到有效保障,甚至有些大学生因为兼职走上了违法犯罪的道路,给高校管理带来了新的问题。学校应该采取相应的策略,对大学生兼职行为加以引导、监督和管理。
关键词：
大学生 兼职 利弊 因应策略
[期刊] 云南财经大学学报(社会科学版)
[作者]
秦华 孔凡匀
大学生利用课余时间做兼职不仅可以获得收入、锻炼自身的能力,而且可以接触现实、了解社会。高职院校一般都比较强调大学生社会实践能力的培养,学生兼职氛围也较为浓厚。然而,在大学生的实际兼职过程当中所暴露出来的社会问题也特别引人关注,因此,对其进行调查分析,提出有针对性的看法和建议,对研究和指导高职院校大学生的兼职活动,并引导其朝着良性方向发展具有重要的现实意义。
关键词：
高职院校 大学生 收入 兼职
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
戎祥康 周斌 徐珂
研究生社会兼职虽还不是普遍现象，但也绝非个别，应该引起关注。社会兼职显然是多种复杂因素相互作用的产物，绝非简单的“提倡还是禁止”问题，而应从社会大环境及教育自身找原因、寻对策。本文在这方面做了初步的工作，这里发表出来，希望引起进一步的讨论
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李永壮 李颍 王勇
本文界定了高校教师兼职行为及其表现类型,进而分析了高校教师兼职的行为动机、相关组织为兼职提供的运行机制、以及兼职的外部环境,并认为,高校教师兼职行为在本质上是一种人力资源重新优化和配置的过程,是无需禁止的一种行为,但需要引导和规范。
关键词：
高校教师 兼职 院校管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李军海 张敬蕾
高校兼职辅导员是辅导员队伍建设的组成部分。兼职辅导员主要来源于专任教师、高校机关工作人员、在校学生三个群体,由此形成了兼职辅导员制度的三种模式。专任教师作为兼职辅导员是一种更为普遍和有效的模式。但是兼职辅导员在兼职岗位和本职岗位上面临着角色的冲突,要实现角色的合理定位需要兼职辅导员制度的健全和辅导员的自我调适。
关键词：
兼职辅导员 角色冲突 角色定位
[期刊] 图书情报工作
[作者]
邓智心
［目的 ／意义］针对当前高校图书馆学科馆员人力资源缺乏，难以在院系广泛开展＂嵌入科研，深入课题＂的学科服务困境，探索利用研究生（博士、硕士）兼职参与学科服务，协助或替代学科馆员到院系开展学科服务的新模式。［方法 ／过程］以华南农业大学图书馆学科服务实践为例，介绍针对兼职学科馆员的队伍建设、管理模式，探讨其在院系进行学科服务的实践效果。［结果 ／结论］结果表明，研究生兼职参与学科服务，可实现图书馆资源宣传和信息专题培训的大范围＂入院（学院）、进室（实验室）、到组（课题组）＂，针对院系科研人员的信息服务实现了研究生对导师（或课题组）个性化的贴身服务。基于兼职学科馆员的学科服务新模式改变了单靠图书馆．．．
[期刊] 教育与职业
[作者]
钱结海
大学生兼职已是当今大学校园的一个普遍现象。校园里、网络上,随处可见大学生兼职招聘的广告。那么,大学生兼职的基本情况是怎样的?"热闹"的兼职背后,存在哪些问题?带着这些问题,笔者于2011年4月中旬对大学生的兼职情况进行了一次调查。调查对象为马鞍山市和安庆市两市区的6所高校,
[期刊] 世界农业
[作者]
林晓涛 王永飞 马三梅
本文主要针对人们关于对水葫芦的利弊争论,依据资料客观地分析了水葫芦产生危害的原因、带来的危害及其作用,并提出了笔者的看法和建议。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
姜化林
资源描述与检索(简称RDA)是数字时代的信息资源著录与检索新标准。对RDAToolkit的结构、内容、优点进行介绍与分析,对使用中遇到的问题进行了分析。
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
王志远
近年来利用外资中出现了一种比较特殊的返投资形式,即我国在境外投资的企业或驻外机构返回国内投资,举办合资、合作企业或独资企业。这些企业被视为外商投资企业,在现行政策范围内享受外商投资企业的各种优惠政策。这种返投资形式的特殊性在于,投资者不是国外的客商,而是国内在海外的中资机构,故有“假洋鬼子”之称。其所利用的资金,除一部分自有外汇资金外,多是国外的商业贷款。对这种投资形式贬褒不一,众说纷纭,意见大相径庭。本文试图就“返投资”的几个不同观点作一些初步探讨,以期求得有关方面对于“返投资”的共识。
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱淑珍
随着高等职业教育的蓬勃发展,聘请一定数量的兼职教师势在必行。目前,高职院校在对兼职教师队伍的管理中还存在招聘渠道不畅、薪酬与绩效考核制度不合理、培训制度缺失等问题,需要进一步建立健全人才工作引进平台、管理平台、激励平台,促进高职院校与兼职教师的合作,有效提升高职院校人才培养和服务社会的能力。
关键词：
人力资源 高职院校 兼职教师 激励
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