- 年份
- 2024(7300)
- 2023(10609)
- 2022(9505)
- 2021(9139)
- 2020(7738)
- 2019(18198)
- 2018(18225)
- 2017(34812)
- 2016(19516)
- 2015(22071)
- 2014(22262)
- 2013(21738)
- 2012(19869)
- 2011(17703)
- 2010(17911)
- 2009(16024)
- 2008(15416)
- 2007(13382)
- 2006(11530)
- 2005(9936)
- 学科
- 济(74521)
- 经济(74445)
- 管理(54151)
- 业(50235)
- 企(42717)
- 企业(42717)
- 方法(39350)
- 数学(34518)
- 数学方法(33871)
- 农(18526)
- 中国(18329)
- 学(17463)
- 财(16997)
- 理论(15813)
- 业经(15629)
- 地方(14517)
- 制(12906)
- 农业(12259)
- 和(12164)
- 技术(12121)
- 教育(12118)
- 贸(11792)
- 贸易(11786)
- 易(11407)
- 环境(11237)
- 务(11196)
- 财务(11104)
- 财务管理(11081)
- 划(10459)
- 企业财务(10453)
- 机构
- 大学(269572)
- 学院(268694)
- 管理(108388)
- 济(98066)
- 经济(95502)
- 理学(94593)
- 理学院(93524)
- 管理学(91353)
- 管理学院(90886)
- 研究(87250)
- 中国(62252)
- 京(58446)
- 科学(57471)
- 所(44354)
- 农(44120)
- 财(43770)
- 业大(42746)
- 研究所(40645)
- 中心(39418)
- 江(39204)
- 北京(37179)
- 范(36649)
- 师范(36296)
- 财经(35429)
- 农业(34527)
- 州(32262)
- 经(32108)
- 院(32042)
- 技术(31709)
- 师范大学(29074)
- 基金
- 项目(188952)
- 科学(147081)
- 研究(136991)
- 基金(134447)
- 家(117407)
- 国家(116417)
- 科学基金(99915)
- 社会(81892)
- 社会科(77475)
- 社会科学(77453)
- 省(75948)
- 基金项目(71678)
- 自然(67581)
- 自然科(66033)
- 自然科学(66019)
- 教育(65347)
- 自然科学基金(64736)
- 划(63759)
- 资助(57166)
- 编号(57135)
- 成果(45965)
- 重点(42370)
- 部(40878)
- 课题(40104)
- 创(39125)
- 发(39079)
- 科研(36334)
- 创新(36295)
- 大学(35515)
- 项目编号(35223)
- 期刊
- 济(105336)
- 经济(105336)
- 研究(75835)
- 中国(53738)
- 学报(44836)
- 科学(40155)
- 管理(39550)
- 农(38978)
- 教育(38460)
- 大学(33446)
- 财(32049)
- 学学(31184)
- 农业(27781)
- 技术(26978)
- 融(18364)
- 金融(18364)
- 业经(16860)
- 图书(16201)
- 财经(16094)
- 经济研究(15771)
- 业(14337)
- 科技(13893)
- 理论(13599)
- 技术经济(13570)
- 经(13528)
- 问题(13118)
- 统计(12947)
- 实践(12805)
- 践(12805)
- 版(12276)
共检索到384867条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
范精明 施长富 房京
提出了军队研究生教育要以正确的培养理念为引领,准确把握培养内涵,从顶层设计、办学条件、质量管理等方面入手,不断创新,提高军事应用型人才培养质量。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘尧
分析了研究生创新素质培养的内容,指出要从确立问题意识入手来培养研究生的创新素质,以解决问题为手段来提高研究生的研究能力,通过融合科学与人文,提升研究生的创新精神和道德素质,来促进研究生创新素质的养成。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
苏梁波
从军校研究生身份上的特殊性、学习上的独立性、科研上的实践性、管理上的自主性出发,分析了应用型军事人才培养背景下的军校研究生教育管理特点,提出应辩证处理好学术科研与从严治军、分散教学与统一管理、"纸上论兵"与军事实践、管理育人与环境育人的关系,在强化军人意识、探索教育管理的科学模式、构建应用型人才成长的实践平台、营造和谐育人环境上下工夫,为培养高素质应用型军事人才提供强有力的保障。
关键词：
军校研究生 教育管理 应用型军事人才
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴翔 万胜
说明了军事学研究生培养由学术型向应用型转变的重要性,指出了研究生培养由学术型向应用型转变要达到的目标,介绍了炮兵学院南京分院在实现研究生培养转型过程中的具体做法。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周谊
作者粗略比较了中外研究生的报名入学、考试、推荐、录取、经济资助、课程等方面后指出 ,制约我国研究生培养的若干因素应排除。建议取消入学前的单位证明、年龄等限制 ,考生的成绩应有 2～ 5年有效期 ,培养方式、学习年限、课程等应更灵活 ,学生入学前应提出自己的研究计划。服务期应缩短 ,入学前指导应加强 ,录取名额应扩大 ,自费名额应放开等
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘润进 李敏 原永兵
针对硕士研究生在开展课题研究过程中经常遇到的几个问题,结合指导研究生论文所积累的经验,介绍了加强对研究生查阅文献、读书报告、试验设计、开题报告、试验操作、数据处理、论文写作和发表等各个环节的指导等做法。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴照云
讨论了学术创新的一般形式;指出研究生要取得有创新性的研究成果,应具备必要的学科前沿知识、研究方法知识、跨学科知识和研究论文写作知识;认为我国研究生学术创新能力不足最主要的原因就是知识结构的不合理;指出要提高研究生学术创新能力,需要转变教育观念,调整课程设置,加强导师的指导作用,完善教育教学监控体系。
关键词：
研究生 学术创新 知识结构
[期刊] 教育与职业
[作者]
武晋 张宇 黄利非
我国专业学位研究生教育取得了巨大的成就和突破,但在专业学位研究生培养质量提升方面仍存在培养目标模糊化、培养机构单一化、培养过程理论化和培养效果同质化等问题。随着教育供给侧改革逐步深入,应用型高校将成为专业学位研究生培养的重要机构和阵地,这主要在于应用型高校在专业学位研究生培养方面存在目标合一、主体多元、过程融合及效果双维等方面的契合性和优势。应用型高校提升专业学位研究生培养质量的实现路径主要有以应用型人才培养为目标,坚持知识和技术应用与创新理念;以实践育人共同体为桥梁,构建多主体协同育人机制;以实践性教育教学活动为核心,形成实践导向的人才培养模式;以多元多维评价为手段,彰显多元价值与效果。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
高坤华 李青海 余江明
分析了高层次应用型军事人才培养的现状,认为新时期培养高层次应用型军事人才必须树立科学的人才质量观,同时在人才培养过程中还要注重对应用型人才的学术性要求、全面性要求和多样性要求。
关键词：
军事人才 人才质量观 应用型人才培养
[期刊] 华中农业大学学报
[作者]
谭鹤群 宗力 李小昱
本文客观地分析了影响我国研究生培养质量的主要因素,认为招生质量下降、培养资源短缺、学术浮 躁是影响我国研究生培养质量的主要原因,并针对这些原因提出了相应的对策和建议。
关键词：
研究生 培养质量 思考
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘小军
在高等教育国际化日益深入的背景下,研究生层次外国留学生的培养工作逐步成为高等教育的重要内容之一。本文探讨了研究生层次外国留学生培养工作的深远意义和主要问题,并提出了相应的措施和建议。
关键词：
研究生层次 外国留学生 培养
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐玲芳
本文从研究生教育的内、外部规律出发 ,论述了课程学习的必要性 ,提出要正确认识研究生课程学习的特点 ,客观分析课程学习中存在的问题。并针对实际情况 ,提出了一些切实可行的措施
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
裴劲松
认为研究生教育是人力资本投资的重要形式,并立足于人力资本形成的一般方式,提出了“制度文化”投资方式的概念,分析论述了研究生教育在人力资本形成方面所具有的特征,并在此基础上得出了其对提高研究生培养质量的几点启示。
关键词：
研究生教育 人力资本 培养质量 启示
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
