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年份: 2024(4348); 2023(6496); 2022(5420); 2021(5137); 2020(4127); 2019(9590); 2018(9653); 2017(16554); 2016(9961); 2015(11677); 2014(12283); 2013(11715); 2012(11250); 2011(10026); 2010(10778); 2009(9494); 2008(9586); 2007(8983); 2006(8388); 2005(7684)

作者: 王(28115); 李(23073); 张(22862); 刘(22214); 陈(15098); 杨(11393); 晓(10727); 华(9182); 周(9016); 赵(8923); 吴(8064); 文(7963); 林(7877); 明(7434); 志(7324); 伟(7294); 丽(7209); 黄(6952); 徐(6851); 孙(6550); 平(6241); 玉(5886); 红(5762); 军(5647); 朱(5626); 建(5504); 胡(5365); 郭(5160); 云(4872); 春(4840)

学科: 济(31342); 经济(31296); 管理(26014); 业(20243); 企(15851); 企业(15851); 中国(13494); 农(12616); 地方(12151); 教育(9444); 制(9366); 财(9154); 理论(8954); 业经(8931); 农业(8184); 学(8032); 教学(7993); 方法(7764); 银(7143); 银行(7134); 行(6772); 和(6035); 融(6018); 金融(6016); 环境(5937); 数学(5592); 体(5516); 度(5476); 制度(5473); 数学方法(5423)

机构: 学院(129815); 大学(127036); 研究(45763); 济(41782); 管理(41377); 经济(40142); 中国(36730); 理学(31985); 理学院(31422); 管理学(30623); 管理学院(30334); 京(28888); 科学(28321); 江(27029); 财(24638); 州(24283); 范(23728); 所(23561); 师范(23519); 中心(23136); 省(21074); 农(20876); 研究所(20362); 技术(19435); 北京(18863); 师范大学(18255); 职业(18114); 教育(17721); 院(16980); 业大(16963)

基金: 项目(73461); 研究(61630); 科学(55170); 基金(45760); 家(38566); 国家(38066); 社会(33506); 省(33074); 教育(32029); 科学基金(31439); 社会科(31178); 社会科学(31169); 编号(29141); 成果(26723); 划(26117); 基金项目(23320); 课题(23188); 年(20053); 资助(18823); 自然(18323); 自然科(17770); 自然科学(17766); 重点(17510); 自然科学基金(17393); 项目编号(16718); 发(16599); 性(16311); 规划(15818); 部(15453); 创(14581)

期刊: 济(63061); 经济(63061); 研究(46147); 中国(42582); 教育(35857); 财(21704); 农(20446); 学报(19345); 管理(17439); 技术(16716); 融(16577); 金融(16577); 科学(15643); 大学(14877); 图书(14369); 农业(13411); 学学(12437); 职业(12083); 书馆(11477); 图书馆(11477); 业经(10941); 坛(8787); 论坛(8787); 技术教育(8299); 职业技术(8299); 职业技术教育(8299); 财经(8243); 问题(7859); 发(7775); 经济研究(7469)

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对中职示范校“后示范”建设的思考与探索——湖南郴州工业交通学校的实践

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 郁洁蒋莉榴红

郴州工业交通学校是由郴州市人民政府举办、归口郴州市教育局管理的一所中等职业学校。2008年,在全市中职学校布局调整中,由原工业学校与原交通学校两所普通中专合并组建。组建8年,取得了瞩目成绩:2010年被教育部评为国家重点中等职业学校;2012年建成湖南省示范性中职学校;2014年,以全省第二的成绩,顺利通过国家中等职业教育改革发展示范学校验收;2015年,省教育厅在全省386所中职学校中,遴选湖南省首批卓越中等职业学校建设单位,学校又以总分全省名列第二的成绩,成为全省15

关键词：学校中职示范校后示范

朝向美好的职业教育——来自兰州理工中等专业学校示范校建设的探索

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 席东梅

"生活在教育中,就是生活在美好中。"这是对教育的美好期待,也是教育本身的理想追求。尽管,任何一个人都难以将教育的内涵用一句话表述清楚,但终也不会阻挡人们追求美好教育的脚步。同样,为职业教育而生的兰州理工中等专业学校,以她50年的办学积淀,以她始终朝向美好的教育理念,书写了一段代表兰州艰苦创校为职教,自强不息为发展的职教史,更以她近20年的跨越式发展,描绘了一幅饱含河

关键词：示范校建设中等专业学校专业设置跨越式发展教学效果教育理念人才培养职教集团文化活动第二课堂活动

大学生创业教育探索与实践——以江苏省创业教育示范校建设为例

[期刊] 中国成人教育 [作者] 王超

高校创业教育有效提升了大学生的创业精神和创业能力，但还存在目标功利、学科滞后、师资匮乏和保障不力等问题。面对创业教育困局，高校应着重明晰定位、强化师资、完善课程、拓展平台、提供保障等五点。江苏省教育厅自２００８年起率先发起＂江苏省大学生创业教育示范校＂建设工作。入围高校纷纷聚焦组织架构、保障机制、课程体系、队伍建设等方面，为深入推进高校创业教育工作的开展做出了有益的探索和实践。

关键词：高校创业教育示范校建设

国家首批中职示范校信息化建设现状及“后示范”发展对策探究

[期刊] 职业技术教育 [作者] 阮士桂郑燕林

目前国家首批中职示范校已完成＂国家中等职业教育改革发展示范学校＂项目建设，并开始全面进入总结示范校建设经验、深化项目建设成果、推进职业教育改革创新的＂后示范＂发展时期。通过分析国家首批中职示范校所公示的总结报告，从信息化建设相关的基本指标、特色项目、共建共享、仿真实训以及校企合作等方面探究国家首批中职示范校的信息化建设发展现状，并根据其发展现状从多维度构建信息化建设保障机制、多层面加强信息化服务队伍建设、多方位推进信息化整体发展等方面给出示范校信息化＂后示范＂建设的发展对策，以期进一步加强首批中职示范校在信息化建设中的示范引领作用，从而推进我国中职学校信息化的建设与发展。

关键词：国家首批中职示范校信息化建设 “后示范”发展

从贵州省四所国家改革发展示范校谈中职示范校建设

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 曹晔盛子强

国家示范校建设是引领和推动我国职业教育改革与发展的重要举措。适应新时期全面提高职业教育质量的要求，中等职业学校改革发展示范校以改革创新为主题，以规范化、信息化、现代化为重点，全面深化教育教学改革。本文以贵州省四所示范校为对象，在分析其取得的一些经验的基础上，对示范校建设的作用做了深刻认识，对后示范校建设提出了一些建议。

关键词：示范校建设经验建议贵州省

凝心聚力铸造辉煌——鲁南技师学院示范校建设探索与成效

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 刘桂全

中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，是推动职业教育又好又快发展的有效途径。鲁南技师学院以国家示范校建设为契机，凝心聚力，精心策划，科学实施，探索出一条具有创新性、特色性、示范性的建设路线，总结了一批可借鉴的建设经验，取得了丰硕成果，在职业教育改革与发展的大潮中谱写了一曲重要乐章。

关键词：中等职业教育示范校建设创新特色示范

以示范校建设为契机构建现代学徒制人才培养模式的实践与思考

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 吉利史枫王宇波

本文阐述了现代学徒制的内涵、特点和主要结构框架,并以示范校建设期间项目学校提供的典型案例,展现现代学徒制目前在我国职业学校试点实施的现状,为进一步落实《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》,在全国范围内推广现代学徒制人才培养模式提供参考和借鉴。

关键词：示范校现代学徒制人才培养模式

中职示范专业建设的理论与实践探索——以长春市中等职业教育示范专业建设为例

[期刊] 职业技术教育 [作者] 张振华孙明学

进行示范专业建设是职业教育主动适应区域经济和社会发展的重要举措,也是国家中等职业教育示范学校建设的重要内容。示范专业建设以增强社会服务能力为落脚点,主要包括校企合作平台建设,专业定位与人才培养模式改革,课程体系构建与教学内容、教学方法改革,师资队伍建设,实践教学基地内涵建设和社会服务能力建设等6个核心环节。在建设过程中,要坚持创新性、规范性与示范性的统一。

关键词：中等职业教育示范专业专业建设长春

鲁昕:要从八个方面推进中职示范校建设

[期刊] 职业技术教育 [作者] 鲁昕

第一批示范校是中等职业教育的中坚力量,虽然两年的建设期已到,但发挥示范作用的进程刚刚起步,开展今后示范建设,首批示范校是当务之急,在这里提几点要求。第一,更加注意推进4个方面的体制机制创新。一是完善学校章程,要建立学校、行业企业、社区共同参与的学校理事会制度;二是建立校企合作规划、合作治理、合作培养机制;三是完善学生企业实

关键词：示范校建设中等职业教育示范建设集团化办学文化基础教育职教集团重点专业建设职教体系教育实践职业标准

中职示范校建设的重点任务和工作原则

[期刊] 职业技术教育 [作者] 崔发周

要实现中职示范校建设目标,就要对我国中等职业教育所处的发展环境和现有基础有一个清醒的认识,明确发展现状与发展要求之间的巨大差距,明确工作重点,制订科学的工作原则,在遵循职业教育规律的基础上实现创新。

关键词：示范校建设职业教育规律中等职业教育办学模式专业带头人职教改革职业教育规模示范建设国家职业教育校企合作教育

葛道凯:对中职示范校建设方向的五点认识

[期刊] 职业技术教育 [作者] 葛道凯

我对中职示范校往哪个方向走有五点认识。第一,要牢牢把握育人为本的根本任务。要培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,这是中职的特点。第二,要牢牢把握专业特征、教材和师资队伍建设这些基本环节。要不断提高人才培养质量,没有这些其他的都是空中楼阁。第三,要牢牢把握产教融合、校企合作这个基本特点。必须跟着产业的结构调整教学内

关键词：葛道凯示范校建设创新精神人才培养合格毕业生