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[期刊] 教育科学
[作者]
邱开金
中师心理学教学脱离教育实践,这是一个长期困扰教学而又始终未能解决好的老问题.随着中师新《教学方案》和《教学大纲》的颁布实施,中师教学执行“以课堂教学为主,必修课与选修课相结合,课堂教学与课外教
[期刊] 经济体制改革
[作者]
黄延廷
日本农地规模化的经验具体表现为:改革农地基本制度;培植农地规模经营主体;实行具有农地规模化经营偏向的财政金融措施;建立健全专门性中介服务机构。我国农地规模化经营应借鉴日本这一发展路径,主要对策如下:逐步放开对农地流转的种种限制,为农地优化配置提供更大的空间;建立健全农地流转中介服务机构,降低农地规模化的交易成本;实行具有农地规模化经营偏向的财政金融措施,使农地流转朝着正确方向发展;扶植有一定规模的农业经营体,培养农地规模化经营的担当者。
关键词：
日本 农地 零碎化 规模化 中国
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈星宇
经济心理学是传统经济学在学科交叉研究背景下的拓展与延伸学科,突破了传统经济学在理论体系、实践机制、研究对象、研究方法等方面的发展困境,以独特的、多元化的视角创新性地解读了人类经济心理与行为的原则和规律。近十多年来,随着心理学家将心理与行为分析纳入经济理论研究框架,经济心理学家屡获诺贝尔经济学奖,心理学分析法与经济学研究的结合,正在为创立一个新的经济学研究领域奠定基础,经济心理学被列入21世纪经济学与心理学融合发展的重要学科之一。
[期刊] 世界农业
[作者]
姚长林
日本从农地零碎化经营向规模化经营的转变过程中,采取了一系列有效措施推动了农业规模化发展。同样,作为过去以小农经营为主的传统农业国家,日本正处于从传统分散经营的小农经济向集约化、规模化的现代农业转变的进程中,并取得了一定效果,其脱离农地零碎化经营的经验可为中国农业规模化发展提供有益借鉴。中国在农业规模化发展过程中可充分借鉴日本的成功经验,通过放宽农地流转限制,建立农地流转服务机构,颁布农地规模化经营相关扶持政策,重点扶持有发展潜力的农地经营主体,明确农业规模化经营阶段目标来促进农地流转,实现土地资源的优化配置,进而实现农业的规模化发展目标。
关键词：
规模化 零碎化经营 日本 农业
[期刊] 教育与职业
[作者]
贾迅 周利 彭容容
文章分析了高校实践育人工作的背景及存在的问题，阐述了积极心理学在高校实践育人工作中应用的必要性，进一步提出应在积极心理学理论与真实性评价法的指导下，从学校主导和学生自组两个层面来具体实施高校实践育人工作，最后指出高校应注意实践育人活动中的反馈、评价、对个体与团体进行辅导等三方面工作，以期更好地解决高校在实践育人工作中出现的诸多问题，提升实践育人的教学效果。
关键词：
积极心理学 实践育人 真实性评价法
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)
[作者]
翟学伟
儒家的自我观原属于人文领域的研究,近年来开始转入本土心理学的讨论。而从这一视角来讨论儒家的自我,可以建立一种新的解读视角。目前比较接近于这一视角的理论大致有心理社会稳态论、互依我、焦点-区域式自我及华人自我四元论,其共性都在表明儒家的自我是在关系中得到理解的。本着这样的基本观点,关系取向的自我的研究框架可以更好地解释儒家式的自我。关系取向的自我,其意指儒家所预设的关系是自我的前提,进而导致一个个体的"现实我"总是需要遵循关系性的"伦理我"。而对于这一自我构成的理解,需要借助于观念与社会等级轴与亲疏远近轴之坐标所建立的自我模式加以确立,由此也可以解释大我与小我、公与私、耻感以及人情与面子等现象。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
周杰
心理学应用在内部审计实践中具有积极意义。本文在总结审计实践中应用心理学存在认知障碍的基础上,分析主要心理学效应对审计的影响,指出心理学应用为内部审计提质增效的具体途径。
关键词：
内部审计 实践 心理学 效应 应用
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郎奥博 张海庆
音乐教育心理学是近年来新兴的一门交叉性学科,既包含了音乐的乐理、韵律、节奏,又融合了情绪、情感等心理学知识,同时还涉及教育学的具体实践,是一门综合性较强的学科。随着我国教育体制改革的不断深入,音乐教学已逐渐改变了长久以来的边缘化问题,在现代中小学课堂上占据了一席之地。但如何发挥音乐教育的深层作用,在教授学生基本音乐知识的同时,增强学生的音乐认知与感知能力,使学生在音乐教育中感受到美的存在,
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王晶 刘超 孙晓涛
教育心理学教材是学与教的心理学规律系统化呈现的重要载体。王春阳、杨彬等编写的《教育心理学》(电子科技大学出版社),在教育心理学传统经典理论的基础上吸纳最新的成果并且对教育心理学的体系结构进行优化完善。综合而言,该书特点主要体现在以下几方面:一是教学内容的编排上凸显系统性,体现"理论联系实际"的要求。理论阐述的系统性是该书的一大特色,该书紧紧抓住"教与学"两个重要方面,围绕教育心
关键词：
教育心理学 学与教 心理学规律
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王哲
职业教育心理学课程是师范院校教师教育类专业的课程之一,是体现职业技术师范院校办学特色的重要课程。职业教育心理学课程主要针对学生心理教育而设置,为了更好地掌握职业院校学生的心理状态和心理发展规律,以便对其进行有效的心理指导,提高职业院校的教学水平和教学效果,促进职业院校学生的身心健康和成长成才。崔景贵主编的《职业教育心理导论》(科学出版社,2015年8月第五版)是江苏技
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
黄勇 彭纪生
以自我认知为分析视角,检验了资历过高感知影响员工组织公民行为的认知机制及其边界条件。基于235份主管-下属配对样本,实证分析结果表明:资历过高感知负向影响组织指向的组织公民行为,对人际指向的组织公民行为的影响不显著,组织自尊在资历过高感知与组织指向的组织公民行为之间起到了部分中介作用,心理脱离负向调节资历过高感知对组织自尊的负向影响,并调节了组织自尊的中介作用。消极情感特质对资历过高感知与组织自尊的调节作用不显著。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
黄勇 彭纪生
以自我认知为分析视角,检验了资历过高感知影响员工组织公民行为的认知机制及其边界条件。基于235份主管-下属配对样本,实证分析结果表明:资历过高感知负向影响组织指向的组织公民行为,对人际指向的组织公民行为的影响不显著,组织自尊在资历过高感知与组织指向的组织公民行为之间起到了部分中介作用,心理脱离负向调节资历过高感知对组织自尊的负向影响,并调节了组织自尊的中介作用。消极情感特质对资历过高感知与组织自尊的调节作用不显著。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
熊丽娟 刘雄
女性心理学是高校心理学专业学生的一门专业选修课,该课程对丰富学生的心理学知识体系有着十分重要的作用。针对女性心理学课程教学中存在的教学时数少、教材选用范围窄、理论体系不完善、教学方法单一等困惑,本文提出了改革思路。
关键词：
高校 女性心理学 有效教学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
魏凤英
心理健康直接关系国民素质的健全和提高,更多地通过疏导、交流的方式进行排解。学生是处于人格养成期的特殊群体,除了科学文化知识的学习以外,心理健康教育显得尤为重要。心理健康教育不仅是保障学生心理、思想的积极和健康的重要教育活动,而且对于维护校园安全、社会稳定和谐具有长远而深刻的意义。因此,学校有必要开展心理健康教育工作,将心理健康教育覆盖到每一个学生,从
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