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[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
林上洪 刘海峰
科举制为传统社会寒门子弟提供上升流动机会,具有促进社会流动的功能,本文通过考察《清代朱卷集成》和《未刊清代朱卷集成》中浙江籍举人、进士朱卷履历,定量分析其中的受业师、家庭成员和家族成员信息,探析寒门子弟考取科举功名的影响因素。研究表明,考取科举功名的寒门子弟在教育条件上与生监家庭子弟没有显著差异,受业师是举人考取进士的重要影响因素,教育机会获得是寒门子弟考取科举功名的根本原因;家庭文化资本是教育条件的重要影响因素,而家族文化资本保障了天资聪颖寒门子弟的教育机会。
[期刊] 财经研究
[作者]
燕红忠 卫辛
社会流动是影响社会结构变化和社会变迁方向的重要因素，也是影响政治稳定和经济发展的关键环节。在传统社会里，科举教育和捐官制度均是人才选拔与阶层向上流动的主要途径。文章以晚清官员履历档案的微观数据为基础，考察了科举教育与捐官制度之间的关系。研究发现，科举教育和捐官制度并不是完全排斥的两种入仕途径，它们相互交织，成为清代官制不可缺失的部分。其中，入仕的难易程度是不同教育出身的候选官员考虑是否捐纳以及如何捐纳的重要因素。捐纳对官员的晋升作用主要集中在政府对中层官员的选拔上，但要进入官僚等级的高层，官员的个人才能、家族的政治背景、政治上的裙带关系可能具有更为重要的作用。因此，文章为理解社会阶层的流动提供．．．
关键词：
科举教育 捐官 官员晋升 社会流动
[期刊] 人口研究
[作者]
王跃生
科举人口是我国封建时代科举制度的产物。科举制度的不断延续,在社会上形成一批批科举人口。清代,科举人口分布于城乡各地。这是一个成份复杂。社会参与广泛的阶层。笔者试图通过对其构成、数量、经济状况以及社会活动的研究,进一步认识其社会属性。
[期刊] 统计研究
[作者]
卢冶飞
The paper makes comparison and analysis on the intensity and structure of technological resource input in the enterprises in Zheijang Province.The author thinks that the overall technological resource input in those enterprises is not low,but there's little input for initiative innovation within the enterprises,and the strategy of technology development has been oriented to overly rely on introducing new technology from outside.Based on this analysis,the author gives some suggestions at policy level in terms of improving the capability of initiative innovation in enterprises.
关键词：
工业企业 技术资源 自主技术创新
[期刊] 上海海洋大学学报
[作者]
黄庆竹 黄慧娴 李建华 高春霞
浙江南部近海是我国重要的渔场水域，银姑鱼是该海域中常见的经济鱼类。本研究针对浙江南部近海的银姑鱼栖息环境进行了探究，以期揭示其个体发育过程中的环境变化史。实验基于该海域的银姑鱼耳石样品展开，并运用了ICP-MS技术测定耳石微结构的Sr、Ca等元素。通过分析Sr/Ca比值，发现银姑鱼的栖息环境变动范围在3.39×10~(-3)至8.12×10~(-3)之间，表明其存在咸淡水定居型和咸淡水-海水混合型两种生境类型，另外Sr元素也被证实能有效地示踪鱼类的生境履历。这一发现不仅丰富了我们对银姑鱼生态习性的理解，也为银姑鱼洄游路径研究提供较为可行和准确的方法和途径。
关键词：
银姑鱼 耳石 生境履历 浙江南部近海
[期刊] 华东经济管理
[作者]
李昌兴
本文基于浙江城市经济发展不平衡现状,采用因子分析和系统聚类分析方法综合评价该省11个地级市的经济发展水平,发现这11个城市可以被分成四类,大体呈东高西低的地域分布格局,并探讨了实现均衡发展的途径。
关键词：
城市 经济发展水平 因子分析 聚类分析
[期刊] 中国远程教育
[作者]
郭淑婷
远程教育中必不可少的学习自治使策略的使用成为必然,培养学生使用策略的能力以获得更好的学习成果被考虑为学习支持的一部分。学习支持者和学生本人只有明晰学习策略的有效性和适用状况,才有可能进一步探讨它在使用上的注意事项。本研究采用问卷调查的方法,对学习策略在六大远程学习行为中的使用程度做了调查。结果发现:学生在策略使用的方法和能力上存在很大差异、远程学习中的普遍问题并不都同时存在、策略使用在获取理想学习体验上有显著正向作用等。基于这些研究结果,本文建议:施教机构的支持团队应该帮助学生理解学习策略的灵活性、知识性、主动性,调动学生对知识的好奇心和求知欲,以激发他们创造性使用策略的愿望,这也是提高学习体...
关键词：
学习策略 学习体验 相关性检验
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
马镛
清代乡会试录、乡会试同年录和乡会试同年齿录是三种既有共同点又有差异的科举名录,但在前人和今人的一些文献中,往往较多注重其共同点,而忽视其差别。本文试图对这三种名录的刊刻、体例、内容、文献价值等作一些分析,以便更清楚地看到其差异和独特的价值所在。
关键词：
乡会试录 同年录 同年齿录
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
刘大卫
履历深度分析法是一种简洁高效的甄选手段,可以在面试前对求职者尤其是高管人员起到事先筛选和掌握大量信息的作用。本文论证履历深度分析法在高管人员甄选中的作用,并指出其使用的局限性。
关键词：
履历分析 高管人员 甄选
[期刊] 渔业科学进展
[作者]
许庆 姜涛 杨健 刘敏
利用X射线电子探针微区(EPMA)耳石微化学分析技术，首次对福建(福州、宁德)沿岸海域采集到的3尾刀鲚(Coilia nasus)进行矢耳石的锶(Sr)和钙(Ca)微化学特征分析，重建其生活史。结果显示，这3尾刀鲚耳石核心区的Sr︰Ca值均小于3，且耳石面分析显示核心区均为蓝色，表明它们都属于淡水产卵和淡水孵化；其中，福州海域的1尾刀鲚早期生活史对淡水依赖时间较长，而宁德海域的2尾刀鲚对淡水依赖时间较短。根据耳石从核心到边缘的Sr︰Ca值变化线分析及过核心截面Sr含量面分析可以确定，3尾刀鲚均为典型的溯河洄游生态类型；其中，福州海域1尾刀鲚呈现淡水–半咸水型的生境履历，而宁德海域2尾刀鲚呈现淡水–半咸水–海水型的生境履历。本研究首次利用耳石微化学分析技术揭示了福建水域刀鲚生活史和生境履历存在多样性，也证实了宁德三沙湾外海域和闽江口外沿岸水域尚存溯河洄游型刀鲚。本研究为进一步开展福建沿岸水域刀鲚的关键栖息地研究及其资源管理和保护提供了宝贵的基础信息。
关键词：
福建水域 刀鲚 耳石微化学 生活史 保护
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李潇潇 左玥 沈文钦
基于对2011—2017年北大、清华两所精英大学共810名新任教师的履历分析发现,在境内外顶尖科研机构获得博士学位、拥有丰富的海外经历、入选国家人才计划项目已经成为获取精英大学新任教职的优势条件。然而,两所高校的学术劳动力市场呈现出较强的封闭性和排他性,且清华的工科、北大的人文社科院系在教师招聘上存在较为明显的近亲繁殖现象。为提升学术劳动力市场的整体流动性,优化我国精英大学师资队伍结构,一些因应之举应提上日程。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
赵源 吴皓玥
通过收集149名来自不同领域的国际组织“一把手”的履历信息，分析这些领导人晋升的影响因素，以此探究国际组织内部的晋升规律。研究发现，领导人的职业经历对其能否晋升为国际组织领导人具有显著影响，在国际组织中成长起来的领导人比通过代表团路径和政府外派路径成长的领导者更能快速得到晋升，多岗位、跨部门锻炼则是国际组织“一把手”成长的必经之路。研究结论为我国进行国际组织人才选拔和推送提供启示，并开辟了新的研究方向。
关键词：
国际组织领导人 履历 晋升
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王强 杜佳慧
我国针对贫困地区及农村的"专项招生"政策在防范"寒门难出贵子"的社会风险上迈出了一大步,但却存有争议。本文在解构其价值悖论的基础上,提出以"高校教师流动教学制"来提升贫困地区高中生大学学习与心理适应的三点建议;同时提出高校教师流向"上大学期望值"不高地区,以"流动项目制"培养寒门子弟的六点建议;最后对比"专项招生制"与"教师流动教学/项目制"的价值异同,提出综合治理建议。
关键词：
专项招生 教师流动教学/项目制 寒门子弟
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
任真 张雅洁
本研究利用网络调研、文献调研、文献计量学、案例分析、交叉分析等方法，对中国在国际科技组织拥有主席或副主席任职经历的一百余位学者的履历信息进行采集、整理、清洗和加工，从群体特征、高等教育与学术经历、国际科技组织任职经历等多个维度进行分析。分析结果显示，目前中国拥有国际科技组织主席或副主席任职经历的调研对象中女性占比约一成，近四成调研对象在45～55岁期间首次担任国际科技组织的主席或副主席，超过七成调研对象的晋升来源为国际组织、高校或科研机构，绝大多数调研对象拥有博士学位，其中不到四成的调研对象在海外取得博士学位。国际科技组织主席与副主席中方任职人员数量最多的领域是地学领域。本研究提出，在国际科技组织后备人才培养、选拔和推荐方面，应重视女性科技人才、处于职业生涯中期的科技人才、化学领域的科技人才，同时在推荐人才时不应以海外留学经历为必要条件。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
应方淦 周谷平
作者针对“科举功名是一种学位”这一观点，对科举制度与学位制度的异同点进行了详细深入的比较分析。通过深入研究，作者指出，尽管科举制度与学位制度之间存在着诸多相似乃至相同之处，但这并不能掩盖两者“貌似而神非”的事实。
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