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[期刊] 比较教育研究  [作者] 安亚伦  段世飞  
自1946年正式启动以来,“富布赖特计划”通过教育、文化和科学领域的交流合作成功吸引了世界各地的优秀学生与杰出学者,成为美国国务院的教育交流旗舰计划。倡议联盟框架对分析“富布赖特计划”制定与实施过程中的权力博弈具有创新性及适切性。基于倡议联盟框架对“富布赖特计划”的政策子系统联盟构成和信念体系、以政策为导向的博弈与学习、联盟权力博弈对该计划的制定与实施影响进行研究,发现信念体系的冲突是引发联盟间权力博弈的根本原因,联盟间的博弈与学习是推动“富布赖特计划”发展的重要机制,作为政策掮客的非营利性组织是联盟间博弈的缓冲器。
[期刊] 经济学动态  [作者] 曹玉书  辛仁周  吴强  何伟  
党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》,明确提出了今后15年国民经济和社会发展的奋斗目标、指导方针、主要任务和基本政策,是我国改革开放和现代化建设的跨世纪宏伟纲领。根据对“九五”时期我国经济社会发展所面临的国内国际环境的研究,我们认为,制定和实施“九五”计划要着力做好以下几方面工作。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 朱丽兰  
80年代以来,世界新技术革命的一个显著特点是,在高技术和高技术产业间的竞争,已完全超越出私人产业集团之间的竞争范畴,成为国与国之间,集团与集团之间军事、政治、经济竞争的“制高点”。为了能在这个时代站稳脚跟,在几个最关键的领域中保持一定的发展势头,跟上历史前进的步伐,使高、新技术能有效地为国民经济的发
[期刊] 教育发展研究  [作者] 翁丽霞  洪明  
美国将国际教育与国家安全和经济繁荣相关联,并专立"富布赖特计划"和《高等教育法》第六款以保障国际地区专业知识与人才的提供。历经五十多年的发展,美国的国际教育改革有效回应了国家安全和政治经济需要,保障了美国对于世界各个地区语言、政治和文化社会方面专业人才的培养,扩展了美国的世界影响力。美国以立法的形式制定国际教育政策,以竞争性资助成功促大学、基金会和其他机构在国际教育方面的合作,对中国国际教育的发展具有借鉴价值。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 张俐俐  
旅游业是一项高度综合的依托性行业,它强调与其它行业、部门的有机结合,自身的协调,配套发展。因此,旅游业的发展必须要有全面、长远的发展战略和规划。 一、关于旅游开发计划的定义 旅游开发计划是指政府或旅游经营者根据当地旅游资源的性质和特点,在对其进行建设与开
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘浩  
英国高等教育具有良好的国际声誉,这与其顺时施宜的教育政策密不可分。基于批判话语分析的视角对英国高等教育政策的文本特征以及政策制定、实施过程进行系统梳理,发现其政策文本擅于使用被动语态隐藏权力主体、运用名词化结构增强文本权威性、利用情态动词明确权责划分。并且,不同时期的法案在政策内容的生产、分配以及消费方面都体现出政策话语与政治话语、民间话语间的明显互文。在此过程中,不同利益群体共同参与高等教育话语权的争夺,在相互的抗衡与妥协中构建合理的话语秩序。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 辛伟豪  曹漱芹  
本文以6所培智学校115位教师为研究对象,以自编问卷了解个别化教育计划(IEP)的制定、实施及困难情况。在IEP制定方面,发现:(1)IEP的使用率为中等偏上,不够"个别化",且制定人员比较单一;(2)IEP会议召开时间和拟定时间较晚,费时费力;(3)IEP的项目内容和应用科目基本完整,但相关服务问题较突出。在IEP实施方面,发现:(1)IEP目标的评估比较及时;(2)教师较少参考IEP进行教学;(3)行政协助有待加强。在IEP使用过程中,教师面临的困难有:(1)教师普遍感到使用IEP的困难程度较高,主要难点集中在相关专业人员参与少、教师工作繁重、IEP格式内容繁琐、学年间缺乏连贯性、教学时间...
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王晔博  应益昕  李慧  王健  
系统梳理美国脑计划的决策部署、组织架构和主要管理机制等情况,以期为相关领域国家重大科技项目的组织实施提供参考和借鉴。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 傅林  
1965年美国“初等与中等教育法”是美国教育史上的重要立法,内容涉及“贫困”和“种族歧视”两大社会问题,因而在其制定和实施过程中党派之争、种族利益之争以及其他各种力量之间的较量和冲突表现得十分明显。该法案的出台及实施过程展示了权力的制衡、积极的自由这样一些美国社会教育决策的基本特点。
[期刊] 教育研究  [作者] 谢利民  
学校发展规划制定的目的是科学定位学校发展目标,提炼和形成学校办学特色,建设和形成学校文化。学校发展规划制定的基本框架包括:分析学校办学传统与现状,明确学校发展的共同愿景,突出学校发展规划的重点,保障学校发展规划的实施。学校发展规划的实施与评价应注重学校规划目标实施的达成度,学校在实施规划中的创新与发展,学校在发展过程中对社会的影响和经验辐射情况,学校下一阶段可持续发展的新规划的制定。
[期刊] 中国软科学  [作者] 宋则  
“九五”计划要讲求科学的认识论和方法论,要突出重点,忌面面俱到。制定“九五”计划的基本点是经济和社会发展的质量、实效。“九五”期间,在抑制通货膨胀,实施“稳增长、强改革”的情况下,相机组织实施经济改革的战略决战。其理由有三:经济改革同样是在量变与质变,渐变与突变交替的过程中演进的;经济改革会自行促成“几何式”加速全局的皆变的趋向;中国经济发展迫切需要尽快形成更具灵活性和规范性的市场化体制作为支撑的杠杆。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 朱荣华  毛祖桓  曾平荣  郭景文  江丕权  许茂祖  
在清华大学、北京科技大学等七所重点理工科大学近一两年来进行的高等工程本科教育教学改革中,教学计划的优化处于承上启下的核心地位。文章结合改革实践,对制定工科本科专业教学计划中若干带共性的亟待解决的问题,如拓宽专业面,拓宽基础,拓宽课程,课程体系改革与教学计划的结构设计,培养学生工程意识和创造精神等,在理论上进行了探讨,并分析了上述七所重点高校试点专业的改革特点及存在的问题
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 王亚华  鄢一龙  
我国建国以来各个历史时期的五年计划,作为指导国家发展的纲领性文件,其制定是否科学合理,在很大程度上决定着计划成败。计划的制定是一个决策过程,而决策能否成功主要取决于两大因素:一是
[期刊] 管理世界  [作者] 胡勇  
经济产业发展面对严峻挑战的环境,必须主动利用专利制度提供的法律保护及其种种便利条件有效地保护自己,为取得专利竞争优势和不断发展而进行总体谋划,即为产业专利战略。制定产业专利战略应遵循一定的指导思想和原则;实施产业专利战略要善于运用专利手段以寻求产业竞争的有利地位。
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