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[期刊] 生态经济
[作者]
訾鹏
通过对生物间寄生关系的思索,提出了寄生设计模式,进一步丰富了工业设计与艺术设计方法论。明确了"专性寄生设计"与"兼性寄生设计";"固主寄生设计"和"多主寄生设计"等设计分类,总结了寄生设计模式的设计方法包括物质共用法、功能借用法、能量汲取法、信息共享法和寄生替代法。同时阐明了寄生设计可以满足低碳设计要求,减少材料的使用,提高能量效能,扩展原有事物的功能,提高信息效率,扩展和节省可用空间等作用。
关键词：
寄生 寄生设计 物质 能量 信息 低碳
[期刊] 中国农业大学学报
[作者]
刘辉 周自富 邹纯初 刘柏青 杨俊杰 盛涛
新疆羊和牛螨病、蜱害、蝇蛆病、绦虫蚴病和消化道线虫病等均为高发病害,严重制约畜牧业高效快速发展。几年来,通过寄生虫病调查,依据新的防治理论,强化驱虫科技含量,从碘硝酚对200万只羊寄生虫防治效果观察,并与常用杀螨药(螨净、胺丙畏、除癞灵、灭虫丁、灭虫净、害获灭)和不同用药方法(药浴、口服、注射)对比证明:碘硝酚一药多用,剂量小、价廉、一次用药效果显著,勿需重复用药,比药浴防螨省时、
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐岚 王馨然
台湾地区技职教育研究生培养秉持实务创新原则，重视高层次技能型人才对产业发展的推动作用。台北科技大学技术导向研究生人才培养模式具有四个特点：培养目标凸显行业需求与技术导向，课程设置兼顾实践实训与理论创新，产学合作依托多元主体和联合培养，评价考核强调成果应用与科技转化。台湾地区在技职教育研究生培养方面的经验对我国大陆地区职业教育发展具有重要的参考价值和借鉴意义：完善职业教育的顶层设计，明确职业教育的办学定位；强化职业教育研究生的培养特色，树立应用能力本位的培养理念；创新产学合作的培养模式，完善产学合作的配套保障措施；构建应用导向的评价体系，鼓励职业教育进行技术创新。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
吴晓隽 高汝熹 杨舟
生物医药产业三高一长的特性,决定了该产业集群式发展的空间特征。本文通过对美国生物医药产业集群的形成过程和特征分析,总结出3种发展模式,并进一步剖析了影响生物医药集群式发展的原因、影响要素及其启示。
关键词：
生物医药集群 模式 要素
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李刚 吕立杰
2018年1月教育部发布最新普通高中课程标准,强调以学科大概念为核心引领课程改革,促进学科核心素养的落实。目前,国内尚无围绕大概念进行课程设计的有效模式,国外则已相对成熟。其中,金字塔模式从大概念出发,明确了大概念与其他各级概念之间的层叠关系;系统网模式从学习任务出发,在与大概念的交互过程中,构建了围绕大概念的任务体系;线性链模式从大概念出发,按照逻辑脉络步步推演,最终建立起基于大概念的课程设计体系。这三种模式为我国围绕大概念进行课程设计提供了重要启示,主要体现在:一是重视观念培养,创设思维情境;二是重视问题引领,激发探究兴趣;三是重视持续影响,提供迁移机会。
关键词：
大概念 学科核心素养 课程设计 高中课改
[期刊] 现代城市研究
[作者]
江海燕 肖荣波 吴婕
城市居住社区碳排放是城市碳排放的重要组成部分,社区尺度的碳减排研究对建设低碳城市具有重要意义。论文通过广州33个小区2045个家庭的调查数据定量研究城市家庭碳排放的影响模式,结果表明:(1)家庭碳排放结构为能源:物质:交通近似于6:2:2;(2)住房面积、家庭人口数、区位、小区规模(容积率)、空调功率、小汽车数是各项碳排放量的最主要影响因子;(3)除了家庭平均年龄、房屋朝向、空调设置温度与碳排放量呈负相关之外,其他因子均呈正相关。期望通过规划设计手段,改进直接可控变量、引导间接可控变量,综合城市规划和管理多种手段、多个尺度的合力,塑造低碳社区。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李晓娟 吴志功
从博士生招生、培养方式、导师指导、论文答辩等多个培养环节分析了法国博士研究生的培养模式和特点,并阐述了对我国博士生培养的启示。
关键词：
法国 博士生教育 培养模式
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
钟海荣 谢红卫 杨自文
本文介绍了美国远程研究生教育发展的背景、基于技术的教育模式及其组织形式等 ,探讨了美国远程研究生教育对我国发展基于技术的远程研究生教育的启示。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨一平
近年来我们在人生观教育上投入了大量的精力,但所取得的成效却不尽人意。来自生涯辅导的教学实践表明,人生观教育要真正收到实效,就必须与真实鲜活的生活情境融为一体。只有将大学生的个人发展规划与人生观教育有机地结合在一起,才能引发他们对人生的主动探索与深入思考,并通过个体与社会之间的良性互动来促进个人的发展与社会的进步。
关键词：
人生观教育 生涯辅导
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘玉祥
造成考生退档的根本原因在于考生并不真正了解平行志愿投档的规则。考生没有仔细研究填报院校招生规定，盲目或草率填报。必须使进档考生与招生院校科目要求完全一致，充分体现投档匹配性。退档是高考招生录取中的常见现象。在平行志愿录取模式中，考生一旦退档将失去同批次所有填报志愿的录取机会，因此退档对考生造成的影响非
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
刘吉成
[期刊] 上海金融
[作者]
周正清
互助性担保作为中小企业融资难问题的可行方案,受到国内广泛关注。"上海模式"互助性担保模式的形成,与特定的时点、行业和地域有密切关联。尽管这一模式在控制风险、降低信息成本、强化信用约束方面具有独特优势,其内部治理混乱、贷款门槛降低、资金流向把关不严、关联担保错综复杂等问题最终引发互助性担保行业严重危机。国外主要国家从公司治理、可持续经营模式、风险补偿、风险分担、金融生态环境建设等方面为互助性担保的生存与发展提供了制度保障,为危机后互助性担保模式改革提供了重要启示。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
黄永春 郑江淮 杨以文 臧灿甲
本文以印度经济增长模式为例,以竞争优势理论为分析框架,研究了跨工业化经济增长模式的内涵、生成机制与优劣势。研究表明,"基础设施薄弱、精英人才涌现"的资源禀赋结构、社会内部消费需求拉动、相关产业支撑、龙头企业带动、自由化的政策改革环境以及技术进步推动,促进了印度"跨工业化"经济增长模式的生成。基于此,通过中印两国经济增长模式的比较,指出"跨工业化"经济增长模式具有资源环境友好特征、能借助服务业的发展反向刺激工业发展等优势;并揭示了"跨工业化"增长模式的劣势,即难以提高就业率、服务业持续发展缺乏基础设施和制造业支撑等。鉴于我国服务业发展滞后,工业发展面临资源与环境高消耗的困境,我国应借鉴印度经验,...
关键词：
跨工业化 生成机制 优劣势 印度
[期刊] 高等农业教育
[作者]
许金俊 陶建平 刘丹丹 王志强
动物寄生虫病学课程是动物医学、动植物检疫以及实验动物等专业学生的必修专业课程,同时也是国家执业兽医资格考试的重要内容。鉴于传统的教学模式不能满足社会对现代化和国际化人才的需求,必须进行改革。详细介绍了扬州大学以该课程为例建立的以提高学生自身素质、增强创新意识和锻炼实践能力为核心的案例式教学模式,包括模式的设计思路、实施过程以及应用效果与体会。通过此次改革,本课程初步成为一门内容丰富新颖、方法手段多样、考核理念先进的课程,也为其他课程及专业的教学改革起到了一定示范作用。
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