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[期刊] 浙江社会科学
[作者]
陈艳艳 赵永乐 孙锐
本文以长三角448家制造企业为调查对象,从组织情绪的角度分析家长式领导对企业创新绩效的影响,并探析组织情绪能力的中介作用。实证结果显示:家长式领导风格的仁慈和德行领导通过组织情绪能力对企业创新绩效产生积极影响,威权领导通过影响组织情绪能力对企业创新绩效产生消极影响。基于此,管理者可以通过对员工施恩或以身作则,营造良好的组织情绪氛围,消除创造力发挥的障碍,调动员工积极性去探索复杂的创新工作,进而增进企业创新绩效。
[期刊] 软科学
[作者]
杨国亮 卫海英
依据本土家长式领导理论,讨论在社会责任取向的调节下,不同领导方式对企业互动导向和创新绩效所产生的不同影响。借助E-Prime软件进行情境实验,结果发现:在高社会责任取向下,威权领导对企业互动导向有显著的正向影响,且大于德行和仁慈领导的作用;而在对创新绩效的回归分析中,高社会责任取向下的仁慈领导对互动导向的作用更有利于创新绩效的提升。
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
杨国亮 卫海英
本文依据以往研究从家长式领导理论的文化本源分析了三种领导方式之间的作用差异,及其可能对组织创新活动产生的影响,并分析了社会责任取向的调节作用。借助E-Prime软件进行模拟情境实验,结果发现,在一般情境中,德行领导和仁慈领导对组织创新绩效的正向影响显著高于威权领导的作用;但在高社会责任取向下,威权领导对组织创新绩效的正向作用大于德行和仁慈的影响;而在低社会责任取向下,威权领导比德行和仁慈领导的负向作用更强。
关键词：
家长式领导 组织创新绩效 社会责任取向
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
赵文平，聂聚宾
以130个跨学科团队为研究对象，从团队认知角度分析家长式领导对跨学科团队创新绩效的影响，阐述交互记忆系统的中介作用。结构方程模型分析结果显示：①家长式领导的仁慈和德行行为通过交互记忆系统对跨学科团队创新绩效产生正向影响，威权领导对交互记忆系统不产生显著影响但对跨学科团队创新绩效存在负向影响；②交互记忆系统部分中介仁慈领导、德行领导对跨学科团队创新绩效的影响。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
李忆 桂婉璐 刘曜
文章依据159家高科技企业的问卷调查数据,基于防守者、前瞻者和分析者的企业战略分类,对家长式领导与企业战略的匹配关系进行了实证研究,发现在不同的企业战略下家长式领导对双元创新影响不同:防守者战略下,仁慈领导对探索式创新有负向影响;前瞻者战略下,德行领导对挖掘式创新有正向影响;分析者战略下,威权领导对挖掘式创新有负向影响,仁慈领导对挖掘式创新有正向影响,德行领导对探索式创新有正向影响。
[期刊] 广东财经大学学报
[作者]
邱伟年 崔鼎昌 曾楚宏
在梳理相关文献的基础上,对家长式领导、高绩效工作系统与企业绩效之间的关系提出研究假设,进而以珠三角大中型企业的人力资源总监或经理为对象进行实证研究,结果表明:仁慈领导和德行领导行为对高绩效工作系统和企业绩效具有积极促进作用,且仁慈领导大于德行领导的影响;而威权领导行为不利于高绩效工作系统和企业绩效的提升;高绩效工作系统在家长式领导与企业绩效之间起部分中介效应。
[期刊] 软科学
[作者]
王双龙 周海华
基于对31家企业396个配对样本的调查,探讨了华人企业组织中的家长式领导风格对创新行为的影响过程,研究结果发现:家长式的威权领导和仁慈领导对个人创新行为分别具有负向和正向的影响,同时家长式领导还会通过创新自我效能感间接地影响个体的创新行为表现;中国传统性对于家长式领导与个人创新行为之间的关系具有调节作用。最后总结了相应的管理与实践意义。
[期刊] 中国劳动
[作者]
王朝雪
基于层级回归方法,探讨了三元家长式领导对员工越轨创新行为的直接效应和交互效应,并立足于自我决定理论,深入分析了成就动机在家长式领导与员工越轨创新行为间的调节作用。实证分析结果表明:德行领导负向影响员工越轨创新行为;仁慈领导正向影响员工越轨创新行为;德行领导、仁慈领导分别与威权领导对员工越轨创新行为存在显著的交互作用;成就动机负向调节德行领导与员工越轨创新之间的关系,正向调节仁慈领导与员工越轨创新之间的关系;威权领导正向影响高成就动机员工的越轨创新行为,负向影响低成就动机员工的越轨创新行为。根据所得结论,提出家长式领导与越轨创新对提升企业创新绩效的实践启示。
关键词：
家长式领导 越轨创新 成就动机 交互效应
[期刊] 现代管理科学
[作者]
林声洙 杨百寅
文章采用定量研究方法,探讨了组织支持感在家长式领导与员工工作满意度之间的中介作用。通过问卷调查某韩国在华跨国公司356名普通员工,运用回归分析对假设进行了检验。实证结果显示,员工组织支持感在仁慈领导、德行领导与员工工作满意度之间起部分中介作用。研究表明,韩国在华跨国公司领导者应该仁德兼备,同时重视与支持员工,以改善员工工作满意度。
[期刊] 软科学
[作者]
张平 阎洪
在对企业生命周期理论进行综合分析的基础上,指出在不同的企业发展阶段,企业家的家长式领导行为应具有不同的特征;提出了与企业发展阶段相适应的企业家家长式领导行为选择模型。
关键词：
家长式领导 企业发展阶段 领导行为
[期刊] 经济管理
[作者]
林志扬 叶恒
现有的研究由于没有厘清家长式领导整体构念与不同类型领导风格子维度之间的关系,导致研究大多停留在子维度层面,无法上升到整体构念层次,具有很大的局限性。本文通过对家长式领导概念的深入探讨,认为家长式领导应该是一个组合型的多维构念,并以此建模检验家长式领导的领导效能。模型利用了504名民营企业员工的样本,借助聚类分析、虚拟变量及回归分析的技术,证实了家长式领导在民营企业的情境下是有效的领导模式。
关键词：
家长式领导 领导效能 多维构念
[期刊] 管理世界
[作者]
张新安 何惠 顾锋
目前文献中对于家长式领导理论的研究多集中于个体层面,本研究在团队层面探讨了团队领导者的家长式行为对于团队绩效的影响及中介过程。我们从两个不同的来源收集了108个管理团队及领导行为的评价数据,统计分析的结果表明,团队领导者的威权行为对于团队绩效没有显著的影响,而仁慈行为和德行行为对于团队绩效具有积极的影响。团队领导者的仁慈行为和德行行为能够促进团队中的合作型冲突处理方式,并经此改善团队的绩效表现。
[期刊] 经济管理
[作者]
于海波 郑晓明
为了对我国企业领导者领导组织学习提供指导,本文对人力资源管理实践在中国文化特色的家长式领导与组织学习关系中的中介机制进行了研究。通过问卷调查法在13家企业调研,获得461份有效问卷。在建构人力资源管理实践问卷的基础上,结构方程模型分析的结果显示,仁慈领导通过战略性培训、薪酬管理、员工参与决策三个具体人力资源管理实践的完全中介作用推动组织学习;德行领导通过战略性培训、薪酬管理的部分中介作用推动组织学习;威权领导则通过战略性培训、薪酬管理的完全中介作用推动组织学习。研究表明,我国企业的家长式领导可以通过建立和完善组织的人力资源管理实践来推动组织学习或创建学习型组织。
关键词：
组织学习 家长式领导 人力资源管理实践
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
苏荟 白玲 张继伟
以社会交换理论与个体情景交互作用理论为基础,利用调研数据和层次回归分析方法,考察了导师家长式指导风格对研究生创新行为的影响,同时,分析了导师–研究生交换关系在其中的中介作用及个人主动性的调节作用。结果显示:导师仁慈型和德行型指导风格对研究生创新行为具有正向预测作用,而威权型指导风格对研究生创新行为具有负向预测作用;导师–研究生交换关系在导师家长式指导风格与研究生创新行为间起部分中介作用;个人主动性能够调节导师威权型指导风格对研究生创新行为的直接效应及导师–研究生交换关系中介效应的前半路径。
[期刊] 财经论丛
[作者]
张敏 张一力
本研究从家长式领导行为切入,对情感网络中个体情绪资源整合为团队情绪管理能力的路径及策略进行探讨。借助情景实验,得到如下结论:情感网络中心性高的个体更能够推动团队情绪能力的提升,人情关系建立也能够对团队情绪能力的提升提供心理资本的支持,建立合作默契;仁慈领导在情感网络结构嵌入、关系嵌入与团队情绪能力的转化过程中起到了积极的推动作用,威权领导所起到的作用恰好相反。团队管理者既需要关注非正式情感网络中个体的角色定位,充分发挥核心成员的情感感召作用,也应该在管理实践中设计和谐、宽容的领导行为模式,提升团队情绪能力。
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