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[期刊] 中国特殊教育  [作者] 何爽  辛向  李俊丽  滑树红  胡卫民  
目的:考察大学新生家庭亲密度、分离-个体化和学校适应之间的关系。方法:采用家庭亲密度量表、分离-个体化量表和大学新生学校适应量表对1100名大学新生进行调查。结果:(1)大学新生中13.2%的积极分离-个体化水平偏低,19%的消极分离-个体化水平偏高;(2)积极分离-个体化和消极分离-个体化与家庭亲密度显著相关,与学校适应显著相关。结论:分离-个体化在家庭亲密度和学校适应中起着部分中介作用。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 李兵宽  刘启辉  
为探讨大学生人格特征与家庭亲密度、适应性之间的关系,采用问卷调查法考察了184名大学生,研究结果显示:(1)家庭亲密度与乐群性、稳定性、兴奋性、有恒性和敢为性呈正相关,与怀疑性、忧虑性、独立性、紧张性呈负相关;家庭适应性与兴奋性、敢为性呈正相关,与独立性、紧张性呈负相关。(2)敏感性和独立性两人格特征上存在家庭类型差异:极端型家庭与平衡型家庭在敏感性上有显著差异,平衡型家庭与中间型家庭在敏感性上有显著差异;平衡型家庭与中间型家庭在独立性上有显著差异。(3)家庭亲密度对大学生心理健康、适应与焦虑都有较强的预测性,家庭亲密度越高的大学生越具有心理健康者的人格因素,生活适应越顺利。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 宁宁  周正  
采用家庭亲密度与适应性量表、学校适应量表对932名农村留守儿童进行问卷调查,以探讨家庭亲密度与适应性对农村留守儿童学校适应的影响机制。结果表明:(1)总体上,农村留守家庭所属中间型和极端型比例过高,家庭“松散”和“僵硬”问题突显;(2)农村留守儿童学校适应水平不高,非留守儿童在学校适应及其各维度上的适应情况显著高于留守儿童,曾留守儿童在学校适应和同伴关系适应上显著高于留守儿童;(3)家庭亲密度和适应性对农村留守儿童学校适应具有显著正向预测效应。据此,可以通过培育家庭亲子关系、重视家庭经验习得、增强父母教育卷入等方式完善留守儿童的家庭功能,进而促进其学校适应。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 杨君  
在个体崛起与社会风险并存的外部环境中,家庭生活的价值观念呈现多元化的特征,这一多元化的价值观念深嵌在家庭文化内涵中。在中老年家庭的日常生活中,伦理性价值是维系家庭稳定的基本要素,情感性价值是家庭成员的生活体验,工具性价值是协调个人、家庭与社会三者之间关系的平衡器,这一以家庭的伦理性价值为核心并协调个人与家庭以及个人与社会之间权变关系的家庭生活方式可以称为"关系型家庭"。与西方家庭的个体化相比,中国家庭生活变迁既呈现人口学意义上明显的个体化趋势,又突出伦理价值、情感性价值以及工具性价值在家庭中的重要功能,这是中国家庭生活变迁的独特内涵。
[期刊] 城市问题  [作者] 王学义  廖煜娟  
基于包含家庭亲密度和适应性量表的810份调查问卷,采用描述分析、交叉分析及相关分析等方法,探析迁移模式对已婚农民工家庭功能的影响。结果表明,已婚农民工家庭在城市的居住方式呈多样化,家庭规模以3人为主,绝大多数租房居住。举家迁移的家庭其家庭结构较完整、私密性较高;家庭成员间权利义务一致性较高的家庭拥有较平衡的家庭亲密度和适应性水平,从而有助于家庭功能的发挥。最后指出应从强化政府责任、改变政策目标对象、培育家庭造血功能、重申家庭价值等方面着手,建立并逐步完善支持已婚农民工家庭发挥家庭功能的政策体系。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王树青  佟月华  
为考察分离-个体化对大学生自我同一性状态的影响中因果取向的中介作用,本研究以536名大学生为研究对象,采用自我同一性状态问卷、分离-个体化问卷和因果取向问卷进行调查。结果发现,除积极分离-个体化对同一性获得状态有较强的直接正向预测作用外,消极分离-个体化和积极分离-个体化均以三种因果取向为中介对四种同一性状态产生间接影响。分离-个体化与因果取向两方面相结合对大学生同一性获得状态、延缓状态和扩散状态有较强的预测作用。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 胥兴安  王立磊  张梦  高峰强  
顾客抱怨研究由来已久,但以往研究更多停留在个体层面,缺乏群体层面的关注。文章基于中国人际"关系"视角,将群体服务失误下顾客间互动分为工具性关系互动和情绪性关系互动,通过设计旅游团遭遇群体服务失误的情景模拟实验,探讨群体服务失误下顾客间"关系"互动对抱怨的影响机制。研究结果表明,群体服务失误下,工具性关系互动通过影响群体极化和去个体化进而影响顾客直接抱怨,且群体极化的中介作用更明显;顾客间情绪性关系互动越强,去个体化和群体极化程度越大,进而诱发更强的直接抱怨倾向,且去个体化在其影响过程中作用更强。研究有助于
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 曾天德  黎淑晶  余益兵  王禭晴  
为探讨城区流动儿童亲子依恋、家庭功能与社会适应的发展特征及其影响路径,采用青少年依恋问卷、总体家庭功能量表和社会适应量表对1152名五至九年级儿童进行测试,最终获得城区流动儿童924名作为研究被试。结果显示:(1)城区流动儿童社会适应存在显著的年级和性别差异;(2)亲子依恋、家庭功能与社会适应三者之间均呈显著正相关;(3)结构方程模型分析表明,家庭功能在亲子依恋影响社会适应中起部分中介作用。该研究揭示了家庭功能在城区流动儿童亲子依恋影响社会适应中的中介机制,可以为城区流动儿童家庭干预政策制定提供实证依据。
[期刊] 中国软科学  [作者] 吴伟荣  李晶晶  
审计质量的影响因素颇受学术界的关注,但从社会关系角度来研究却略显不足。以我国沪深A股2006-2016年上市公司为样本,从社会关系的角度,研究注册会计师与高管的校友关系对审计质量的影响。通过研究发现,校友关系会影响审计质量,这表明通过校友关系建立起来的相互信任和关照促进了注册会计师和客户的共谋;此外,权力越大,影响越显著;关系越亲密,影响越显著。进一步研究发现,会计师事务所规模和政府监管弱化了这种关系效应的发挥。深化了对校友关系影响审计质量的认识,并探讨了其影响机制,对政府部门采取有针对性的监管措施有借鉴意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈杨光  
随着社会政治、经济的进步、科学文化技术的发展,各国教育都面临着传统与变革的挑战,并在这一过程中形成各自不同的特点。英国也不例外。然而,由于英国长期形成的改良主义民族传统和经验主义哲学传统,因此在保留传统与进行变革的选择中,总是以不触动传统为原则,主张渐变,反对突变。这样做固然有其稳妥的一面,但往往过于保守,改革显得迟缓,勉强。这一特点相当突出地反映在英国学校课程改革方而。笔者认为,要认识英国1988年教育改革在课程方面所采取的措施,首先必须了解英国学校课程的传统。只有这
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 高健  张靓  葛文静  刘荣华  
本研究使用幼儿参与家务劳动问卷、亲子关系亲密度量表、动作协调能力发展量表、长处与困难问卷对1206名2至7岁幼儿及其父母进行测查,对调查数据进行统计分析并建立结构方程模型。结果表明:家务劳动、亲子亲密度、幼儿动作协调能力均两两显著正相关,且与幼儿多动行为均显著负相关;幼儿参与家务劳动对其多动行为的直接预测作用显著,并分别通过亲子亲密度和幼儿动作协调能力的中介作用影响多动行为,同时通过二者的链式中介效应间接影响多动行为。本研究为家庭劳动教育干预早期多动行为提供了针对性的参考建议。
[期刊] 财贸经济  [作者] 陈太明   齐鹰飞   杜两省  
理解消费过度敏感性现象是释放消费潜力、畅通内循环和促进高质量发展的关键。本文从国内市场一体化视角切入,基于中国家庭追踪调查(CFPS)和交通网络密度多层次匹配面板数据,系统考察交通基础设施条件对家庭消费过度敏感性的影响。研究发现,跨越式发展的交通基础设施网络对沿途家庭的消费过度敏感性程度具有显著缓解效应。研究结论在运用多维工具变量法及一系列稳健性检验后依然成立。区分运输方式的异质性检验还发现,铁路基础设施的缓解作用最大,高速公路次之,等外公路又次之,水路和其他等级公路作用有限。机制检验显示,交通基础设施改善会通过提升国内市场一体化程度的渠道来影响家庭的消费过度敏感性。本文证实完善交通基础设施体系有助于建设全国统一大市场,缓解过度敏感性,激发消费活力,为国家践行扩大内需战略提供参考,为实务界从更多维的角度理解家庭消费决策行为提供了新的思路,也为交通基础设施的经济外溢效应提供了新的依据。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 徐世勇  张柏楠  刘燕君  许昉昉  王继欣  
基于中国本土学者提出的情感型领导风格,以社会学习理论与创新成分模型为理论视角,考察了情感型领导对员工创新行为的影响,探讨了同事关系亲密度的中介作用和工作自主性的调节作用。采用层级回归分析、验证性因素分析和基于SPSS插件PROCESS的Bootstrap方法,对收集的360份配对问卷进行分析。结果发现,情感型领导对员工创新行为与同事关系亲密度有显著正向作用;同事关系亲密度中介了情感型领导与创新行为关系;工作自主性调节了情感型领导对同事关系亲密度的影响,工作自主性越高,情感型领导对同事关系亲密度的影响越显著;另外,工作自主性也调节了情感型领导通过同事关系亲密度对工作绩效的间接影响,工作自主性越高,关系亲密度的中介作用越显著。
[期刊] 人口研究  [作者] 侯佳伟  
近年来,人口流动家庭化已经成为人口流动的显著特点之一,本文使用中国人民大学人口与发展研究中心进行的"2006年北京市1‰流动人口调查"数据,对人口流动家庭化过程和影响因素进行了初步分析。研究发现,流动人口家庭化程度已经相对提高了很多,71.9%的家庭户已经全部成员入京。2000年进入家庭化的鼎盛期,人们不再单身外出,或是举家同迁,或是接亲属入京。流动人口外出后平均约三年可接来一批亲属。随着时间的推进,流动人口家庭化速度在不断加快。受教育程度越高,一次性迁入的可能性越小,但是接第二批、第三批可能性增大,它们的间隔时间缩短。此外,第一批"当家人"的来京时年龄及其家庭规模也有显著的影响作用。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 赵恒春  
青少年期逆反心理是个体成熟的必经阶段,这一阶段会出现不少心理问题。玛格丽特·玛勒(Margaret Marhler)在发展儿童心理学中,联系传统精神分析模式并结合自我心理学和客体关系理论创立了富有特色的分离—个体化理论,并试图从这个理论出发来解释青少年时期逆反心理。
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