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[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
史洪
文章通过分析室内设计中可视化技能的概念、作用,以及可视化图表图像与室内设计流程的对应关系,根据强化思维与图像对应关系的原则,提出了室内设计教学体系中强化可视化技能的方法。
关键词：
室内设计 教学 可视化技能
[期刊] 教育与职业
[作者]
宓胜杰 赵庆 孙巍巍
文章针对当前我国室内设计专业人才需求旺盛,高校室内设计相关学科发展迅速,但室内设计专业教学培养体系下的毕业生素质不高的现状,以室内设计专业教学中最根本也是最普遍的实践教学问题为切入点,对高校的室内设计专业实践教学课程体系进行深入剖析。
关键词：
室内设计专业 实践教学 设计理念
[期刊] 教育与职业
[作者]
宋可
在室内设计专业中引入体验式教学,使学生能通过对实物或实地的考察、调研,将理论知识与设计实践结合起来,从而更全面地理解、掌握、提升专业知识和专业技能,提高教学质量。
关键词：
室内设计 体验式教学 设计实践 创新能力
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
唐丽
本文针对高职"室内设计"教学中的角色扮演法进行研究,认为通过角色扮演和场景教学的方法,有利于调动学生的学习积极性,有助于学生实践能力和语言表达能力的培养,可增强教学的互动性,在轻松活跃的课堂氛围中取得良好的学习效果。
关键词：
角色扮演 室内设计 互动性 教学
[期刊] 建筑经济
[作者]
赵凌宇
绘画作为一种艺术形式，成为很多室内设计者塑造室内艺术氛围的重要元素，而在具体应用中，除了直接引入直观的绘画作品外，绘画艺术内涵也是设计者重点挖掘内容。以下介绍绘画在现代室内设计中的几个具体案例：▲直接应用，为室内空间增添亮色。室内空间忌单调，长此以往会让人产生审美疲劳，严重者甚至会产生抗拒心理。绘画作品可以充当室内空间中的亮色，如图一所示，设计者在室内多个地方应用绘画作品，为室内空间注入了活力，如沙发会客区墙壁上是一幅多彩多姿的风景画，
关键词：
现代室内设计
[期刊] 建筑经济
[作者]
李志阳
墙绘艺术是一种以空间墙体为媒介，运用山水画、几何美学、视觉传达等方式联结生活与艺术的装饰形式。凭借着个性多样的图案造型、绿色环保的绘制颜料、精简快捷的装饰工序等特征，墙绘艺术在室内空间设计中发挥着重要作用，能够推动室内设计的物质和精神的相互平衡，让室内空间凝固成不同形态的艺术作品。墙绘艺术在书房空间室内设计中的运用。在室内书房空间环境中，选取具有艺术和文化意义的墙绘内容，能够美化室内书房空间环境，增强室内书房空间的主题意趣。
关键词：
墙绘艺术 室内空间
[期刊] 建筑经济
[作者]
林静
文化作为一种精神财富,其需要依托不同类型的载体才能为人们所用,其中就包括传统文化在室内装饰设计中的应用。装饰元素的应用改变了传统室内设计的单一性,随着现代艺术理论的不断完善,以及现代艺术理论在建筑设计领域的持续渗透,现代建筑设计已经不再是简单地满足人们对空间功能的需求,而是在此基础上融入不同的符号化元素,从而营造出相对一致的环境氛围,保持空间的整体效果。
关键词：
符号化 环境氛围 背景墙
[期刊] 建筑经济
[作者]
蔺武强
<正>随着经济社会的快速发展，人们对于生活品质的要求也越来越高，主要体现在个性化需求方面。现代风格由于自身的实用性和空间组织、结构以及色彩搭配的形式美等优点被现代人所青睐。本作品主要表达了现代风格在居住空间设计中的应用，从现代风格的特点入手，采用简洁、明快的手法来进行功能设计和装饰，以一种融合理性和感性的方式，给人们带来纯净、自然、放松的体验。在居住空间设计中，应遵循简单、美观、实用的基本原则，确保各种元素的使用和元素之间的协调。在当下快节奏的社会环境下，现代风格的设计手法满足了人们生理和心理上的需求。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
殷文清
案室内设计(家居空间)是一门综合性、应用性、实践性很强的课程,案例分析及项目设计是教学中不可缺少的重要环节,也是激发学生的学习兴趣、提高学生的实践应用能力、提高教学质量的重要保证。本文介绍了广州城建职业学院艺术设计系在室内设计(家居空间)教学中对案例引导式项目教学法的设计与应用情况。
关键词：
案例引导式项目教学 分工合作 子项目
[期刊] 教育发展研究
[作者]
董薇
随着我国城镇化建设的快速发展，室内设计专业成为高校的艺术设计热门专业。作为一门建立在现代环境科学研究基础之上的新兴边缘性学科，室内设计是建筑设计的进一步深化也是室内空间和环境的再创造，它是人类为美化自身生存环境而进行的一种创造活动，包括人文社会环境、自然环境、人工环境的规划与设计等。由美国菲莉丝·斯隆·艾伦等人编著的《室内设计概论》一书，对我国高校室内设计专业教师从事理论教学与研究有所帮助。这本室内设计专业
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈燕
本文以室内设计专业为例,探讨了分段预就业教学组织模式的内涵、实施的方法及意义,对室内设计专业的改革及发展有一定参考意义。
关键词：
分段预就业 教学组织模式 人才培养目标
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
罗晓良
以市场为导向,加强学生室内设计职业岗位能力的培养,是高职室内设计技术专业人才培养的出发点。居住空间室内设计课程是室内设计技术专业的核心课程之一,其任务是让学生能够独立完成居住空间室内设计任务,为将来从事居住空间室内设计工作打下坚实的基础。居住空间设计实践教学如何结合工作流程顺利开展,有效培养及锻炼学生的岗位能力是本文探讨的问题。
关键词：
能力培养 工作流程 实践教学
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