- 年份
- 2024(3370)
- 2023(5175)
- 2022(4635)
- 2021(4630)
- 2020(4093)
- 2019(9202)
- 2018(8986)
- 2017(15627)
- 2016(9680)
- 2015(11595)
- 2014(12042)
- 2013(11268)
- 2012(10666)
- 2011(9490)
- 2010(10082)
- 2009(9215)
- 2008(9521)
- 2007(9103)
- 2006(8393)
- 2005(7947)
- 学科
- 管理(35828)
- 业(28644)
- 济(24914)
- 经济(24867)
- 企(24702)
- 企业(24702)
- 财(11535)
- 教学(11499)
- 理论(10836)
- 农(10380)
- 方法(9955)
- 制(9805)
- 中国(9734)
- 教育(8114)
- 务(7839)
- 财务(7802)
- 财务管理(7772)
- 学法(7404)
- 教学法(7404)
- 企业财务(7311)
- 银(7214)
- 银行(7208)
- 数学(7146)
- 农业(7115)
- 业经(7092)
- 学(7057)
- 数学方法(6836)
- 行(6728)
- 策(6624)
- 划(5988)
- 机构
- 学院(128601)
- 大学(123701)
- 管理(47307)
- 济(39457)
- 研究(38541)
- 经济(37939)
- 理学(37197)
- 理学院(36738)
- 管理学(35867)
- 管理学院(35603)
- 中国(34419)
- 京(28650)
- 江(25705)
- 财(24513)
- 科学(23913)
- 技术(22574)
- 农(22064)
- 职业(21468)
- 中心(21002)
- 州(20582)
- 所(20055)
- 范(19358)
- 师范(19115)
- 北京(18290)
- 业大(17845)
- 研究所(17311)
- 省(17273)
- 财经(16792)
- 农业(16721)
- 技术学院(15891)
- 基金
- 项目(70423)
- 研究(56859)
- 科学(53651)
- 基金(45844)
- 家(39002)
- 国家(38531)
- 科学基金(32997)
- 教育(31675)
- 社会(30082)
- 省(30041)
- 编号(28031)
- 社会科(28030)
- 社会科学(28023)
- 划(24654)
- 成果(24497)
- 基金项目(23611)
- 自然(21628)
- 自然科(21157)
- 自然科学(21153)
- 自然科学基金(20778)
- 课题(20598)
- 资助(19983)
- 年(18409)
- 重点(16142)
- 项目编号(16113)
- 部(15302)
- 性(15184)
- 规划(14607)
- 大学(14370)
- 创(13901)
共检索到231438条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘洁 邹雁 梁芷铭
目前,高校的学生评教活动已成为学生对教师的教学能力和教学效果进行考核评估的重要手段之一,为学生和教师之间的平等对话提供了重要平台。教师应该为学生提供全面的帮助以满足他们的多元需求,对此,文章指出教师如果把学生当作"客户",将客户管理理论思维运用于教学实践,对于满足学生的多元需求、促进学生的全面发展、提高学生对教师的满意度将大有帮助。
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
常怡 李雪燕 刘建
中共＂十八大＂提出＂倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观＂。作为高校教学管理工作者必须深入贯彻和落实社会主义核心价值体观，营造出高校学生社会主义核心价值观的教育大环境以致不断提高本科教学质量，从而更好地培养出高水平、高素质、高层次的复合型的创新型人才，为国家快速建设和社会发展进步贡献力量。这是我们每一位高校教育管理工作者需要认真思考并加以研究的问题。
关键词：
高校 教学管理 社会主义核心价值观
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭亚楠 张新刚 王树冰 李泽盛
本文论述了儒家思想中"修身"的由来和发展,并以修身之重要性为切入点阐述儒家思想在现代高校学生管理工作中的意义和价值,帮助我们更好地应用儒家思想探索学生管理工作,并与传统文化中之人文主义精神结合,思索多维度的学生管理工作模式,促进高校学生管理工作实现内涵式发展。
关键词：
儒家“修身” 学生管理 道德
[期刊] 中国成人教育
[作者]
魏炜
当前我国高校教学管理工作面临新的形势，高等教育的时代特征更加明显，学生差异突出，环境影响因素复杂。教学管理工作者要立足岗位特点，处理好教务管理和学生管理的关系，发挥好育人职能；处理好与任课老师的关系，发挥好服务职能。把促进学生全面发展作为教学管理的主旋律，把创设良好环境作为教学管理的总要求，不断探索新理念新思路新措施，推进高校内涵发展。
关键词：
高等教育 教学管理 教学创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
管巍 周玫
随着高校改革工作的推进和当代大学生思想、心理、行为状况的变化,高校广泛运用柔性管理理论,在遵循大学生成才成长规律的基础上创造了多种管理方法。目前,柔性管理与刚性管理的关系尚未完全理清,学生的主体性观念尚未完全树立,以人为本的教育理念尚未得到全面贯彻,因此,急需进一步推进柔性管理理论在大学生教育管理工作的运用。
关键词：
大学生 教育管理 柔性管理
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
肖柯
文章从管理学视角来研究高校教学管理工作,认为要切实提高高校教学管理工作水平,就要将系统原理、人本原理、动态原理和效益原理渗透到高校教学管理工作中去。
关键词：
管理原理 高等教育 教学管理
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李颖 刁瑜
将管理心理学中的情感管理引入研究生管理工作,促进管理工作“人性”化,可以在理论和实践上丰富管理的内容和形式,进而提高工作效果。
关键词：
情感管理 管理心理学 高校研究生管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
李超 窦而立
切实重视量化管理在班级管理中的运用、为辅导员职业发展创设条件、强化过程管理、建立＂校—院（系）—班＂三级数据系统等，是有效推进量化管理的途径。在大数据时代背景下，量化管理在促进大学生教育与管理中将会发挥积极作用。
关键词：
量化管理 班级管理 数据体现 教育引导
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙莹
柔性管理理论的观点运用于高等教育管理工作中,不仅可以加强管理工作的"人性化",还有助于加强组织内部所有成员的主体地位,在提升高等教育管理工作质量方面发挥出重要的作用。概述了柔性管理理论的主要观点,针对高等教育管理引进柔性管理的必要性进行分析,建立以教育工作者团队建设、学生管理两方面为中心的运用思路,为高等教育管理工作的深入研究提供理论支撑。
关键词：
高等教育 柔性管理 教师发展 学生管理
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
侯正芳 王世勇 王玉良
从边缘管理的新视角分析征信管理工作中交叉、衔接部位易出现的协调障碍问题:1.与社会各界的协调障碍问题;2.与银监局的协调障碍问题;3.与金融系统的协调障碍问题;4.人民银行内部的协调障碍问题。
关键词：
征信管理 信息资源 征信体系
[期刊] 华东经济管理
[作者]
彭鲁闽
一、公平理论基本原理公平理论是美国心理学家亚当斯于六十年代从社会比较理论中提出的。该理论主要研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工工作积极性产生的影响,是国外著名的激励理论。亚当斯认为,职工工作的积极性与对工资报酬的满意程度有关,而职工对工资报酬是否满意又是一个社会比较过程。职工对个人报酬是否满意不仅受绝对报酬的影响,即个人实际收入绝对值的影响,而且受相对报酬的影响,即个人实际收入与他人收入的比值的影响。这种公平关系可以用以下方程式表示:
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋丽冰
教学管理是高职院校人才培养过程中的一项重要工作,在很大程度上直接影响着人才培养的质量。优化教学管理,促进高职学生的最优化发展是高职院校亟需完成的任务。但基于差异化视角来看,一些高职院校在教学管理工作优化过程中还面临着课前教学管理工作有待完善、课中教学管理工作有待优化,以及课后教学管理工作有待改善等困境。对此,为了充分适应高职学生个体的差异性,各高职院校还须基于差异化视角,完善课前教学管理,优化课中教学管理,改善课后教学管理工作。
关键词：
差异化 高职 教学管理 教学质量
[期刊] 华东经济管理
[作者]
李德才 沈克祥
高校学生管理工作科学化是新时期教育工作者面临的新课题。由于传统的学生管理工作过于"刚性"化,因此效果不太理想。而将管理心理学的激励理论引入学生管理工作,促进管理"人性"化,可以在理论和实践上丰富管理的内容和形式,进而提高工作效果。本文从运用公平理论、需要理论和期望理论三个方面,探讨了激励理论对高校学生管理工作的价值和运用。
关键词：
激励理论 管理心理学 高校学生管理
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
孙曼曼
对盗窃行为认定和处罚的主体只能是司法机关。高校对学生享有自主管理权,但不得逾越法律自主创设罚款处分;公告"偷书"学生名单,会侵犯他人名誉权;可在易生危害的阅览室安装摄像头,但必须注意透明化原则。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
张力
教学工作是学校的中心工作,在学校的教学改革、教学管理和教学实践中直接形成了具有保存价值的文字、图表、声像等各种载体的档案,这些档案是一个学校历史的真实的反映,也是衡量学校教学管理水平和教学质量的重要标志之一,更是高等学校档案的主体、核心和重点,是高校档案中数量最多的一部分。档案工作应是学校评价的重要内容,教学档案是学校工作的信息库,是教学行政管理
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
