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[期刊] 中国内部审计
[作者]
秦之泰 吴雪松 朱建云
审计职业化建设是国家审计的一个重要课题。本文在进行大量调查研究的基础上，贴近基层工作实践，对审计职业化的内涵进行探析，总结审计职业化建设的特点，深入查找存在的问题，提出新时期推进审计职业化建设的思路。
关键词：
审计职业化 现状 推进 探析
[期刊] 中国内部审计
[作者]
李令晨
本文通过对国内外审计人员职业化发展现状的研究,分析现有结构下审计人员管理制度可能面临的困难及成因,创新提出职业化审计人员分类理念,尝试将审计人员按工作流程划分,探讨审计人员职业化的可能性。
关键词：
审计职业化 团队云化 能力评价 审计风险
[期刊] 教育与职业
[作者]
李志强
我国高等职业教育改革正逐步深入,"职业性"日益明显,但同时也出现了"唯市场论""唯就业论""唯技能论"等观点和做法,陷入"过度职业化"的误区,不利于高等职业教育的健康发展。文章认为,必须科学认识高职教育的内涵和本质,正确对待高职人才培养目标、职业能力培养、课程、就业、教学等基本问题,避免"过度职业化"。
关键词：
高等职业教育 过度职业化 回归 本质
[期刊] 财会通讯
[作者]
王颖 汤小莉 罗艳芳 王玲玉
国家审计职业化是国家治理体系和治理能力现代化的重要实现方式之一,本文通过梳理国家审计职业化建设的相关概念及依据,借鉴国外审计队伍职业化和我国法官队伍职业化的经验,提出实现国家审计职业化的具体实施路径。研究结果能够丰富国家治理和审计人员职业化发展的基本理论,同时为国家审计职业化建设提供有益的建议和意见,供审计实务部门参考。
[期刊] 财会通讯
[作者]
王颖 汤小莉 罗艳芳 王玲玉
国家审计职业化是国家治理体系和治理能力现代化的重要实现方式之一,本文通过梳理国家审计职业化建设的相关概念及依据,借鉴国外审计队伍职业化和我国法官队伍职业化的经验,提出实现国家审计职业化的具体实施路径。研究结果能够丰富国家治理和审计人员职业化发展的基本理论,同时为国家审计职业化建设提供有益的建议和意见,供审计实务部门参考。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张燕丽
我国高校辅导员队伍职业化、专业化正处于起步阶段,辅导员队伍结构失衡、角色定位不清晰、管理考核方式陈旧和后续培养不及时等问题阻碍了辅导员职业化、专业化的发展进程。解决的根本途径是构建辅导员职业化、专业化建设的长效机制。
关键词：
高校辅导员 职业化 专业化 长效机制
[期刊] 建筑经济
[作者]
刘佳昱 朱建君 吴体伟 沈帅
分析我国建筑业农民工职业化素质影响因素,然后通过文献研究、相关报告解读的方式,结合江苏省多个城市建筑工地的抽样调查数据,分析当前我国建筑业农民工职业化素质的现状。根据国家及地区的相关政策,分析建筑业农民工职业化素质面临的关键障碍,并提出相关建议。
关键词：
建筑业 农民工 职业化素质 行为规范
[期刊] 中国内部审计
[作者]
毕秀玲 孟凡芳
内部审计职业化对内部审计人员的职业胜任能力提出了更高的要求。而后续教育作为内部审计职业化建设的重要保障,在开展过程中存在重视不足、内容和形式不够科学、缺乏保障机制等问题。在职业化管理的背景下,为迎接新环境、新技术的挑战,推进职业化进程,提升在IIA的话语权,必须不断完善我国的内部审计后续教育体系。
关键词：
内部审计 职业胜任能力 后续教育
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
李洪
近年来,注册会计师行业在快速发展的同时也积累了不少问题,突出体现在:缺乏相适应的法律制度环境、内部管理薄弱、独立性缺失、执业能力不足等,这些问题是导致审计失败的重要原因。注册会计师行业不同于一般行业,具有专家职业的特性,职业化要求注册会计师必须具备职业价值观、职业道德和职业技能。在当前复杂的执业环境下,提高审计质量,防范审计失败的根本途径,是始终坚持职业化,不断提高职业化水平。2019年是注册会计师行业"职业化建设年",笔者结合当前行业形势,就如何提高注册会计师职业化进行探讨。
关键词：
审计失败 注册会计师 职业价值观
[期刊] 中国内部审计
[作者]
毕秀玲 孟凡芳
内部审计职业化对内部审计人员的职业胜任能力提出了更高的要求。而后续教育作为内部审计职业化建设的重要保障,在开展过程中存在重视不足、内容和形式不够科学、缺乏保障机制等问题。在职业化管理的背景下,为迎接新环境、新技术的挑战,推进职业化进程,提升在IIA的话语权,必须不断完善我国的内部审计后续教育体系。
关键词：
内部审计 职业胜任能力 后续教育
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
刘世林
内部审计职业化是实现内部审计现代化的主要途径。内部审计职业化的主要内容是:内部审计人员的专业化、资格化 ;内部审计组织的行业化、社会化 ;内部审计业务取得的市场化、合同化等。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘德才
近年来,辅导员队伍建设得到了有力的提高,但现实环境中地方高校辅导员还面临更多要求,继续加强辅导员队伍职业化建设仍然具有现实紧迫性。具体可以从政策环境、培养机制、评价反馈以及职业发展等方面来探索加强辅导员队伍建设的新思路和新措施。
[期刊] 教育与职业
[作者]
汪猛
高职院校辅导员是高职学生思想政治教育工作和学生工作的骨干力量,高职院校辅导员职业化建设不仅是高等职业教育发展的现实需要和高职学生全面发展的迫切需求,也是辅导员自身发展的内在要求。高职院校辅导员职业化建设中应把握以人为本、系统性和规范性原则,并从提高认识,加强领导;推进制度建设,规范管理;更新观念,提升素养等多方路径加以实施。
关键词：
高职院校 辅导员 职业化
[期刊] 高等农业教育
[作者]
卢忠菊
有效推进高校辅导员队伍职业化建设是一项重要课题。研究对高校辅导员队伍职业化及内涵进行界定后,以人本理论、职业生涯管理理论、学习型组织理论、新公共服务理论、战略管理理论作为理论基础,提出加强高校辅导员队伍职业化建设的策略。
关键词：
高校 辅导员队伍 职业化 策略
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