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[期刊] 财会通讯
[作者]
魏祥健 常涛
党的十八大报告提出:"推进社会主义文化强国建设,首先要加强社会主义核心价值体系建设。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识"。当前,审计事业正处于科学发展的新时期,党和人民对审计工作提出了更高的要求,时代赋予审计的职责也越来越重大,要建
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
梅纪萍
党的十七届六中全会提出要用社会主义核心价值体系引领文化建设。本文探索社会主义核心价值观引领下的职业院校校园文化建设的意义、原则和路径,增强学生的中国特色社会主义理想信念,培养学生以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观。
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵勇
大学阶段是一个人价值观生成和定型的关键时期,学知识重要,但构建和完善价值观念更为重要。高职院校培育和践行社会主义核心价值观要以校园文化生活为基点,不能脱离高职学生的生活实际,要贴近大学校园,引领高职学生生活并最终融入校园文化建设。这就要努力做到:以理想信念教育为核心,加强精神文化建设;以培育大学精神为重点,加强制度文化建设;以提升文化品位为关键,加强行为文化建设;以校园各种媒介为载体,加强阵地文化建设;以优化校园环境为基础,加强物质文化建设。
关键词：
社会主义核心价值观 校园文化 进路思考
[期刊] 中国成人教育
[作者]
时会永
网络文化是传统高校校园文化转型的重要载体和方向。从负面看,网络文化减弱了大学生的价值选择能力,冲击着社会主义核心价值观在校园文化中的主导地位。必须从创新与发展校园网络文化的内外平台着手,构建校园网络文化客体,即网络信息的有效整合和校园网络文化教育主体的理念转换等方面优化高校网络文化生态,培育大学生的社会主义核心价值观。
关键词：
高校网络文化 大学生 价值观
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙伟
文章阐述了高职院校开展礼仪文化教育的重要意义,分析了高职生礼仪文化教育的现状与特征,进而提出了开辟礼仪文化融入高职生核心价值观教育的有效路径,如礼仪文化融入课堂教学主渠道、融入校园文化、融入日常思想政治教育主阵地,以提高学生的礼仪道德涵养,培育和践行社会主义核心价值观。
关键词：
礼仪文化 高职生 核心价值观
[期刊] 教育与职业
[作者]
许珍芳
社会主义核心价值观是凝聚各族人民的价值共识,促进民族进步、国家发展的精神源泉。大学生社会主义核心价值观教育的实效,关系到党的兴衰成败和国家、民族的振兴。加强大学生社会主义核心价值观教育,必须深刻了解大学生价值观教育现状,深入剖析制约大学生价值观教育的因素,不断创新教育手段和路径,完善教育体系,形成学校、家庭、社会齐抓共管的合力,才能确保教育的实际效果。
关键词：
社会主义核心价值观 教育 创新路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐新洲
当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，培育大学生社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴＂中国梦＂的战略任务。在大学生中培育社会主义核心价值观是高等学校思想政治教育的根本任务。社会主义核心价值观培育工作包括准确把握会主义核心价值观的深刻内涵和科学领会社会主义核心价值观的形成规律。高校社会主义核心价值观培育的路径包括在＂第一课堂＂中领悟社会主义核心价值观、在校园文化中感悟社会主义核心价值观、在生活实践中体会社会主义核心价值观和在新媒体平台中传播社会主义核心价值观。高校社会主义核心价值观培育需要注意的问题是找准培养当代大学生社会主义核心价值观的着力点、统筹．．．
[期刊] 教育与职业
[作者]
李景国
对大学生社会主义核心价值观内化机制构建的研究,是贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神的客观需要,也是高校加强人才培养的现实需要。文章阐释了大学生社会主义核心价值观的内化机理,分析了大学生在认同、内化该核心价值观的过程中遇到的一些障碍,并探讨了培育大学生社会主义核心价值观内化教育机制的构建。
关键词：
社会主义核心价值观 内化机制 构建
[期刊] 职教论坛
[作者]
蔡颖 张玉荣 洪旺元
社会主义核心价值观是高职院校学生思想政治教育的重要内容，是促进高职院校学生全面发展的保障。在对江西现代职业技术学院等几所高职院校学生问卷调查的基础上，对当前职业院校学生社会主义核心价值观的现状进行了分析，并提出加强职业院校学生社会主义核心价值观教育的途经，这对职业院校教育工作者如何做好在校学生的社会主义核心价值观教育具有一定的借鉴意义。
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
董朝霞
文化与价值观内在相联,任何文化都承载着一定的价值观,是一定价值观的体现。从核心价值观的层面理解文化,无论对文化时代差别和民族差别的把握,还是对文化现象的总体概括和本质透视,都要深刻地进行文化反思以形成文化自觉。文化自信要以文化自觉为基础,根本就是核心价值观自信。在当代中国,文化自信对中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信发挥着更基础、更深层、更广泛的作用。我们需要总结历史经验教训,从人类情怀和人类解放的高度理解社会主义文化,正确对待传统文化和外来文化,处理好"中国特色"与"社会主义"的关系,大力繁荣
[期刊] 财会通讯
[作者]
田林
"责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献"是审计人员的核心价值观的基本内容,是"执审为民"的延伸和拓展。要培育审计人员的核心价值观,要紧紧围绕"为民"展开。审计人员心中有民、一心为民,才能勤勉尽责,不负民之托付;永葆忠诚,不负民之期望;廉洁自律,不负民之期盼;依法审计,不违民之意志;独立审计,不负民之信任;乐于奉献,服务于民,不负重托、不辱使命,为国家的廉政建
[期刊] 中国内部审计
[作者]
潘铎印
刘家义审计长在总结审计实践的基础上,提出"责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献"的审计人员核心价值观,并对审计人员核心价值观进行了系统阐述,要求把学习好、宣传好和弘扬好审计人员核心价值观作为一项重要任务来抓,要以这一核心价值观为引领,塑造审计精神,恪守审计职业操守,坚守审计职业
[期刊] 教育与职业
[作者]
唐全中
经济全球化及信息一体化进程的加速,加剧了多元文化的形成,也为构建当代大学生价值观念提出了新的挑战。文章通过分析当代大学生价值观的现状及多元文化对当代大学生价值观的挑战,并在多元文化视域下,从时代精神的培养、社会主义核心价值观的培养、发挥高校思想教育主阵地作用这三方面对当代大学生价值观的重建进行了深入研究,以期在实践中探索新的教育途径与载体,引导大学生树立科学的价值观。
关键词：
多元文化 当代大学生 价值观
[期刊] 教育研究
[作者]
杨韶刚
从20世纪六七十年代价值澄清学派提倡道德相对主义和多元价值的道德教育,到90年代以来品格教育提倡建立核心的道德价值观,反映了西方社会对道德教育规律的新认识。如何正确处理多元化与一元化的关系、正确认识个人价值与人类或社会核心价值的关系,不仅具有理论意义,而且对提高学校道德教育的实效性具有现实意义。反思西方道德教育的这种转向有助于改进我国的学校道德教育。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
潘新华 何小青
顺应互联网裂变时代的新情境，建设思想政治教育体系。思政课改革必须从理念、内容到方式上进行创新。掌握网络话语权是新时期加强社会主义核心价值观教育的重要途径。我们正处于互联网裂变时代，这种现状不仅改变着人们的生存方式，而且也影响着人的思维方式和行为习惯，更挑战着公众思辨的诉求。高校作为社会主义核心价值观教育的重要阵地，应积极顺应互联网裂变时代的新
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