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[期刊] 审计研究  [作者] 陈朝豹  
审计文化是审计组织及其人员在履行法定职责、实施经济监督行为时所恪守的理念、所追求的价值、所遵循的规范、所展示的形象等,它具有独立、依法、公正、进取和奉献等特定内涵。从结构上,审计文化可分为物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个方面,相应地,审计文化的建设应注重基础设施的保障,健全制度体系,创造健康向上的氛围并树立无私奉献的外部形象。
[期刊] 财贸研究  [作者] 王秀明  
[期刊] 中国内部审计  [作者] 徐鹤田  
一、我国文化建设现状文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物,同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。这些年来,我国文化建设取得了巨大成绩。一是文化发展的举措得到更为扎实的推
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴翠玲  
实验室是高等学校人才培养和科技创新的重要基地,高校实验室文化建设是校园文化建设的重要组成部分。实验室文化是校园文化在实验室建设与管理的具体体现,表现了实验室特定的文化环境与精神氛围,是实验室内涵建设的重要内容之一。实验室文化建设不仅能促进学风建设,还能培养和提高学生的学习积极性及实践动手能力,使学生养成实事求是的态度和求真务实的科学作风,进而培养学生的探索和创新精神。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋顺喜  刘彦娟  
高校班级文化由班级物质文化、班级制度文化和班级精神文化三个层次构成。建设健康向上的班级文化可以塑造优良班风班貌、增强班级凝聚力、促进班级成员全面发展。加强高校班级文化建设,必须明确班级文化建设目标,充分发挥辅导员的主导作用,不断探索和创新途径和方法,努力构建特色班级文化。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 程太生  
随着高等职业院校的不断发展和壮大,建设具有生产力和发展力的高职文化,成为创建高水平职业院校的需要,成为满足社会可持续发展对高素质技能型人才需求的需要。高职院校作为一种办学类型,有别于普通高校以及中等职业学校,自然
[期刊] 求索  [作者] 吴起民  
认识和革新乡村文化是中国共产党领导根据地文化建设的基本问题之一。在进入陕甘宁边区后,以毛泽东为主要代表的中国共产党人对乡村文化建设的理论和实践进行了持续系统地探索。战争环境下的文化动员政策并未从根本上解决城乡文化建设的失衡问题,更难以实现革命文化扎根于乡土的目标。为应对这一问题,毛泽东力图通过群众路线实现中国共产党与乡村民众之间的良性互动,加强知识群体与基层群众的联系,提高中国共产党对乡村文化的整合效能,推进新文化扎根于乡村社会。这些理论思考和实践经验对于新时代乡村文化振兴实践具有重要价值。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 陈铭  
科学技术是人类以广阔独特的视野认识和改造世界的基础性工具与实践性成果,是人类文化不可或缺的部分。科技无论作为生产力向前发展的推动力、生产关系调整改革的关键要素,还是作为文化的组成部分,都以多种方式、形式和途径作用于文化的繁荣发展。同时,文化作为不断变化发展的环境、不断融合创新的因子,或多或少、有形或无形、直接或间接地促进或制约科技的发展。为了探寻科技创新与文化建设的内在联系,理清西方科技创新中的文化因素,越来越多的思想家、理论家和实践者开始深入研究科技创新与文化创新的互促性、交融性以及两者的协调发展机制。钱振华的《科技创新与文化建设的理论与实践》一书以创新系统理论分析为出发点,以各国实践为依托,
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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 陈铭  
科学技术是人类以广阔独特的视野认识和改造世界的基础性工具与实践性成果,是人类文化不可或缺的部分。科技无论作为生产力向前发展的推动力、生产关系调整改革的关键要素,还是作为文化的组成部分,都以多种方式、形式和途径作用于文化的繁荣发展。同时,文化作为不断变化发展的环境、不断融合创新的因子,或多或少、有形或无形、直接或间接地促进或制约科技的发展。为了探寻科技创新与文化建设的内在联系,理清西方科技创新中的文化因素,越来越多的思想家、理论家和实践者开始深入研究科技创新与文化创新的互促性、交融性以及两者的协调发展机制。钱振华的《科技创新与文化建设的理论与实践》一书以创新系统理论分析为出发点,以各国实践为依托,
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 陈始发  
对五四文化精神进行概要的提炼,重点考察中央苏区的文化建设对于五四文化精神的创造性实践情况,主要包括"从民主观的改造到新型民主的构建、从捍卫科学的价值观到培养科学精神与普及科学知识、从提倡文学革命到建设革命文学、从倡导妇女解放到解放妇女",最后分析了中央苏区文化的建设性、先进性与创新性特征及其时代价值。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王平  
行业文化是建设高职校园创业文化的独特资源,对行业创业人才的培养起到"蓬生麻中,不扶自直"的效果。学生从"行业后备军"到"行业员工",再到"行业创业者"角色的成功转变,行业文化、高职校园创业文化建设尤为重要,文章研究了行业文化在高职校园创业文化建设方面的作用,探析了利用行业文化建设高职校园创业文化的方法。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王建科  
根据职业学校人才培养的特点,浙江省宁海县高级职业技术中心学校整合多种文化,形成独特的中职校园文化。整合军校文化,培养学生"金的人格、铁的纪律";整合企业文化,让学生在校期间便受优秀企业文化的熏陶;整合"班级后文化",促成学生立志创业创新。
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