- 年份
- 2024(6423)
- 2023(9235)
- 2022(7966)
- 2021(7271)
- 2020(6521)
- 2019(15100)
- 2018(14786)
- 2017(27884)
- 2016(15974)
- 2015(18357)
- 2014(18641)
- 2013(18311)
- 2012(17381)
- 2011(15641)
- 2010(16354)
- 2009(15190)
- 2008(15135)
- 2007(13623)
- 2006(11748)
- 2005(11001)
- 学科
- 济(62690)
- 经济(62599)
- 管理(43024)
- 业(40404)
- 企(33076)
- 企业(33076)
- 方法(30327)
- 数学(25980)
- 数学方法(25700)
- 中国(19600)
- 财(18266)
- 农(17219)
- 学(16038)
- 制(14036)
- 审计(12229)
- 业经(12206)
- 地方(11353)
- 贸(11241)
- 贸易(11229)
- 务(11150)
- 财务(11119)
- 农业(11046)
- 财务管理(11042)
- 理论(10818)
- 易(10792)
- 企业财务(10483)
- 银(9898)
- 银行(9868)
- 和(9819)
- 融(9719)
- 机构
- 大学(228803)
- 学院(228292)
- 济(89573)
- 经济(87464)
- 管理(82081)
- 研究(78797)
- 理学(70330)
- 理学院(69464)
- 管理学(68132)
- 管理学院(67687)
- 中国(59284)
- 京(49576)
- 科学(48974)
- 财(45052)
- 所(41794)
- 农(40643)
- 研究所(37500)
- 江(36851)
- 中心(36735)
- 财经(35338)
- 业大(34500)
- 范(32363)
- 师范(32064)
- 农业(31965)
- 经(31940)
- 北京(30929)
- 州(28316)
- 院(28101)
- 经济学(28057)
- 技术(26625)
- 基金
- 项目(147661)
- 科学(115457)
- 研究(108272)
- 基金(105794)
- 家(93146)
- 国家(92330)
- 科学基金(77198)
- 社会(66586)
- 社会科(62773)
- 社会科学(62749)
- 省(57952)
- 基金项目(56088)
- 教育(52938)
- 划(50323)
- 自然(50204)
- 自然科(48907)
- 自然科学(48889)
- 自然科学基金(48020)
- 编号(45547)
- 资助(43353)
- 成果(37813)
- 重点(34816)
- 部(33919)
- 课题(32735)
- 发(31629)
- 创(29977)
- 科研(29014)
- 教育部(28946)
- 性(28448)
- 创新(27997)
共检索到347551条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 审计研究
[作者]
边国英
价值涉及主体和客体两个方面,是客体对主体的效用,价值观即是主体对客体效用的判断标准。职业价值观是主体(从业者)对客体(职业)的价值、目标、意义等的态度和看法。本研究对构成审计人员职业价值观的两个方面——国家审计的职业特征和审计人员的价值追求进行了分析,并对二者如何有机结合形成审计人员价值观的方式进行了探讨。
关键词：
审计人员 职业价值观 职业特征 价值追求
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
鄢烈洲 陈绍华
新《职业教育法》颁布实施以来，学校、企业、政府、研究机构等从不同视角给予学理阐释和政策释义，引发职业教育现象级的新热点，达成新法站位高、立意深、观念新、内涵广等跨界共识。但仍有研究偏重实践维度的阐释，理论框架嵌入不足。本文运用马克斯·韦伯的理性二分法理论，从价值理性和工具理性两个维度对新《职业教育法》进行了剖析解构与理性思辨，并对其价值取向和法律逻辑等进行再认识。据此提出，虽然新《职业教育法》从立法层面是一部促进职业教育改革发展的善治良法，但在实施层面，仍需借助地方立法、非均衡赋权政策试验等，重点完善省级层面职业教育中观政策生产供给，消除法律留白和政策叠加，使新《职业教育法》赋予的权利、义务落地生根。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
宋思运
深化对马克思劳动价值论的认识应坚持理论和实践两个维度 :在理论上坚持马克思劳动价值论的基本原理是深化认识的基础 ;在此前提下 ,深化认识应结合实际 ,指导实践 ,解决现实问题。
[期刊] 调研世界
[作者]
李强
本文根据第六轮世界价值观调查项目的中国数据,描述了城乡居民阶层认同的分布情况,并运用多元线性回归方法分别考察了职业特征和生活感知两组变量对居民主观阶层认同的影响。研究发现:劳动性质差异、工作独立性和工作权威性等就业过程中的个人职业状态和属性对阶层认同具有显著效应,即脑力劳动比重大、独立完成工作任务程度高以及具备管理他人的工作权力更易获致较高的阶层地位认同;个人生活满意度、生活愉悦度和自评健康状况等主观感知与阶层认同也呈显著的正向关系,体现出社会成员不同维度主观体验之间的连带效应。
关键词：
阶层认同 职业特征 生活感知
[期刊] 调研世界
[作者]
李强
本文根据第六轮世界价值观调查项目的中国数据,描述了城乡居民阶层认同的分布情况,并运用多元线性回归方法分别考察了职业特征和生活感知两组变量对居民主观阶层认同的影响。研究发现:劳动性质差异、工作独立性和工作权威性等就业过程中的个人职业状态和属性对阶层认同具有显著效应,即脑力劳动比重大、独立完成工作任务程度高以及具备管理他人的工作权力更易获致较高的阶层地位认同;个人生活满意度、生活愉悦度和自评健康状况等主观感知与阶层认同也呈显著的正向关系,体现出社会成员不同维度主观体验之间的连带效应。
关键词：
阶层认同 职业特征 生活感知
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宋文生
党的十八届三中全会报告指出,培育和践行社会主义核心价值观,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。社会主义核心价值观体现了社会主义意识形态的本质要求,凝结着社会主义先进文化的精髓,是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。高校作为立德树人的重要阵地,有责任、有义务在加强大学生社会主义核心价值观教育中发挥重要作用,这既是党和人民赋予高校的神圣使命,也是高校解决"培养什么人"和"怎样培养人"的重要内
[期刊] 财会通讯
[作者]
刘宏涛
有效的激励机制直接影响审计人员的审计质量和工作绩效,本文在区分社会基本价值观、审计人员个人工作价值观和企业价值观的基础上,分析了当前审计行业工作价值观管理存在的问题,并运用博弈理论建立了基于审计人员工作价值观的激励模型,通过模型分析给出了定量化的工作价值观激励策略,提出了实行基于工作价值观激励策略的几点建议。
关键词：
审计 工作价值观 激励 博弈
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
陈涛 巩阅瑄 李丁
影子教育市场的形成源自家庭教育需求,这一需求不仅受制于多重"硬性"的家庭资本,还受控于"软性"的家庭文化价值观。家庭文化价值观在中国特有的社会文化中得以建构和传递,并且深刻影响着家庭对影子教育的选择。本文基于中国家庭金融调查(CHFS)2015年数据,借助霍夫斯泰德文化维度的理论分析框架,研究了家庭文化价值观对影子教育选择的影响。研究发现:家庭权力距离越大,意味着公平感越强,家庭越希望通过加大影子教育投入,以自身努力改变现状;家庭不确定性规避越低,意味着家庭越偏好风险,家庭期望增加影子教育支出获得"高风险"带来的"高回报";家庭集体主义感越强,其从众心理越强,对影子教育的需求也越大;家庭短期导向越强,意味着越看重当下,影子教育的高效和补充特性恰恰迎合了家庭所需。本文进一步考察了影子教育投入是否具有特殊性,研究发现相较"投己",家庭文化价值观更倾向于"投子";相较"择校",其更倾向于"择教"。本文还考察了影子教育类型是否存在差异性,研究发现"学科类"和"艺体类"在霍夫斯泰德文化维度的作用下呈现较大反差。针对以上研究结论,本文提出,面对家庭微观教育决策失灵,需引入家庭"元治理",通过"外部影响"和"自身建设",不断调和家庭文化价值观,从而做到理性选择影子教育。
[期刊] 职教论坛
[作者]
周晶、万兴亚在《现代教育管理》2013年第8期中撰文指出,在制度变迁理论视域下,增强职业教育吸引力需要关注意识形态、国家制度两个维度。美国著名经济学家道格拉斯·C·诺思(Douglass C.North)提出了制度变迁理论,该理论的基本思想是正式制约(例如政策等)、非正式制约(例如习俗等)以及它们的实施,这三者共同界定了社会的尤其是经济的激励结构。因此,作者从意识形态、国家制度两个维度来探讨如何增强职业教育的吸引力。
[期刊] 教育与职业
[作者]
马菲
如今高校已经全面进入"90后"学生时代,受到多元文化的影响,"90后"学生的意识形态结构非常复杂,在职业价值观上具有明显的多元倾向。笔者基于职业价值观问题,以河南农业大学为对象展开了职业价值观调查。本次调查以问卷调查形式为主,共发放问卷调查300份,其中大三学生37%,大四学生63%,调查回收有效问卷280份,有效率95%。调查发现,高职学生在求职过程中大多存在消极心理,直接影响了求职成功率。高职院校必须进一步加强职业价值观教育,以帮助学生树立积极乐观的求职心态,顺利开启自己的职业旅程。当前大学生职业价值观问题从调查结果来看,"90后"大学生群体的职业价值观具有以下几方面新的特点:兴趣主...
[期刊] 职教论坛
[作者]
张翔云
职业价值观内容是进行职业价值观教育的前提和基础。为了进行有效的职业价值观教育,文章通过传承、吸收、引进、扬弃、整合与创新等方式,讨论提出具有国际视野与本土情怀的职业价值观的基本内容与延伸内容,使职业价值教育内容具体化,对完善我国职业价值观教育体系具有一定的现实意义。
关键词：
职业价值观 职业价值观教育 内容体系
[期刊] 财经问题研究
[作者]
赵保国 刘勇
本文选取我国农村居民作为研究对象,从消费价值观的角度研究其购买行为。首先,对农村居民消费价值观的维度提出理论构想;其次,在预调查的基础上设计出信度和效度较高的农村居民消费价值观量表;最后,运用探索性因子分析和验证性因子分析识别出量表的因子结构并验证了结构的合理性和消费价值观分群的有效性。
关键词：
消费价值观 农村居民 购买行为
[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
李宇立
[期刊] 图书情报知识
[作者]
傅荣贤
图书馆学史以历史上具体存在的图书馆为对象,而图书馆学思想史致力于反思对象背后的思想观念和精神旨趣。研究中国古代图书馆学思想史,既要从史实描述的角度客观地揭示历史上的主要图书馆学思想的内容、特点及其演变规律;又要从价值揭示的角度分析"过去"的思想对"当代"图书馆理论与实践的现实意义,从而将"死了"的思想传统转变为"活着"的智慧资源。
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁静 刘宁
基于对江苏地区10所高校1150名"90后"大学生职业价值观的调查,发现大学生在职业理想、职业道德、职业心理素质等方面还存在一些问题,必须有效针对"90后"大学生在价值取向上表现出来的新特征、新变化,进一步强化长期的职业理想教育,高尚的职业道德教育,系统的心理健康教育,从而引导、帮助他们真正树立起正确的职业价值观。
关键词：
“90后”大学生 职业价值观
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
