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[期刊] 会计之友
[作者]
李克亮
在一不留神就会遭遇"黑天鹅"的资本市场,普通投资者对审计的保证、增信作用越发依赖,但审计失败的案例却层出不穷。文章通过证监会对立信行政处罚前的一场听证会的分析,就立信的审计失败个案进行深入解读,从中窥探到审计失败的痼疾:(1)执行审计程序机械僵化;(2)风险导向审计得不到落实;(3)审计质量控制苍白无力。针对这些问题的思考不再是放射状的怨天尤人,而是聚焦审计工作本身的自我审视与自我救赎。
关键词：
听证会 底稿 审计程序
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
王亚明
注册会计师在执业过程中涉及的法律责任包括行政责任、刑事责任及民事责任,其中民事责任在上世纪九十年代涉及的"验资诉讼风暴"中让整个行业为之震惊。但在真正的高风险业务如证券业务审计中会计师事务所涉及的民事案例十分罕见,笔者检索到在民事责任领域,湖北蓝田造假案(2006年7月)是国内证券民事赔偿案件中第一起判令会计师事务所承担连带责任的案件,由于案值较小,并未在行业中引起较大影响。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王世伟
文章阐述深圳图书馆“南书房家庭经典阅读书目”体现的三大智慧：一是知识剧增迭代加速的选择智慧，二是生活职业学术向度的生命智慧，三是作为第一紧要事的目录学专业智慧。
关键词：
经典阅读 推荐书目 阅读推广 目录学
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
吴花平 王浩宇
本研究对智慧审计领域的国内外研究热点与趋势进行了系统的比较分析。通过文献计量的方法，揭示了国际与国内在研究焦点、趋势演变及特色上的差异与共性。国际研究主要聚焦于技术创新和计算机科学在审计中的应用，特别关注数据完整性、验证以及人工智能和机器学习算法的运用。国内研究更注重将技术与实际应用场景相结合，突出表现在区块链技术在国家治理和审计监督中的重要作用。智能审计已成为国内外研究热点，未来研究趋势将聚焦于技术创新、区块链、人工智能等前沿技术。基于这些发现，本文提出了针对性的研究建议，以期为未来智慧审计领域的研究和实践提供有益的参考。
关键词：
智慧审计 技术创新 研究趋势 国内外比较
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张佳南 王延飞
“智慧情报”意指情报领域的智能化，包括情报手段智能化和认知服务智能化。文章对智慧情报所涉及的诸如知识检测、知识发现、知识创造和知识工程等概念工具与实施手段进行阐述，通过对智慧情报的事实刻画来展现情报专业智慧，提出运用“情报智慧”迎接“智慧情报”。
[期刊] 教育研究
[作者]
程广文 宋乃庆
教学活动是一种复杂的、人为的和为人的实践活动,“为人”表明教学活动应具有确定性;“人为”表明教学活动具有不确定性;“复杂”表明教学活动必须在不确定性中寻求确定性。而这个过程则意味着教学活动开展必须具有实践智慧,亦即教学智慧。教学智慧生成于具体教学情景,同时表征于具体教学行为,它与教学方法和教学艺术具有某种共同性,但更多的则是它们之间的差异性。课堂教学的复杂性和创造性使得教学智慧成为教学活动的必然要求。教学智慧是“教学经验”、“理论修养”(包括“学科修养”)和“德性”的整合结果。
关键词：
教学 教学活动 教学智慧
[期刊] 会计之友
[作者]
吴露 龙翔凌
随着审计监督的深度和广度不断拓展，如何进一步提升审计的精度和效能成为学者研究的重要课题。智慧审计通过运用新技术新方法，实现数据深度挖掘和协同分析，高效推动审计全覆盖。文章选取近10年国内智慧审计研究领域的文献，运用Cite Space软件进行发文数量、研究作者及机构、关键词共现、关键词时间聚类情况、关键词突现的可视化图谱分析，从智慧审计技术方法研究和智慧审计运用研究两方面总结我国智慧审计领域的研究热点和发展趋势，结合时间区间提出智慧审计的三个发展阶段，为智慧审计的未来研究提供基础和方向。
[期刊] 企业管理
[作者]
徐兆栋
识人、选人是领导的主要职责之一,运用辩证思维选拔人才,体现着领导者的智慧和能力。伯乐相马与公开赛马"伯乐相马论"是传统的选人观,把领导的主观认识作为判断人才的标准,凭领导个人的印象、感觉、好恶来选拔人才;"公开赛马论"是现代的选人观,把实践的客观结果作为人才的判断标准。
[期刊] 经济学动态
[作者]
张卓元
新中国半个世纪的历程,几经风雨。新中国经济建设的成功经验和失误,对于我们回顾历史,确立21世纪的目标,同样重要。关注历史进程的一群年轻人首先想到出版‘影响新中国经济建设的10本经济学著作”①这样功在当代、利在千秋的活动。我作为与新中国一起成长起来的经济理论工作者,有幸参与这一项非常有意义的活动,颇感欣慰。 这次活动能否成功,关键是能否客观、公正、科学地进选出真正有较高学术水平又能够结合中国经济建设实际的论著。这次活动
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈波涌 刘青
职业教育智慧课程旨在以信息技术为基本载体，创新学习理念，运用新的教学模式和学习方式，培养学生适应未来工作世界的能力，并着力于提升学生的通用能力、创新意识与素质，具有选择性、开放性、先进性、友好性与研究性等核心特征。智慧课程教学实施突出＂教师主导＂与＂学生主体＂的有效结合，课程评价重在关注学生的学习体验与实施效果。推动智慧课程建设，要按类型、分层次推动职业教育智慧课程建设；发展与智慧课程相配套的智慧评价，以评价促课程建设；强化适应智慧课程建设与教学要求的师资队伍；加大智慧课程的共享平台开发力度，提高课程的开放性和利用率，并通过加强研究，推动智慧职业教育与智慧职业课程走向深化。
关键词：
智慧教育 职业教育智慧课程 信息技术
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王玉琼
本文认为,旅游具有强大的社会教育功能,是一种户外教育方式。导游是旅游产品和游客的联系纽带,其教育智慧有着十分重要的旅游价值,缺乏教育智慧便会给旅游业带来诸多问题。同时,培养导游的教育智慧应从理论和实践两个方面入手。
关键词：
导游 教育智慧 旅游价值
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王世伟
在初论智慧图书馆的基础上,进一步阐述了广泛互联的图书馆,包括馆馆相联的图书馆、网网相联的图书馆、库库相联的图书馆、人物相联的图书馆;融合共享的图书馆,包括三网融合的图书馆、跨界融合的图书馆、新旧融合的图书馆、多样融合的图书馆。
[期刊] 教育研究
[作者]
邓友超 李小红
教师实践智慧的三个要义及各自的实现途径为 :一是教师对教育合理性的追求。从教育主体看 ,它要求教师在经验和公共教育理论之间有意识地建构合理的个人教育理论 ;从教育过程看 ,它要求教师把课程文本当作师生进行理解的“引子”,在师生已有前理解的基础上建构共有知识 ,发展共享理解 ;从教育评价看 ,它要求教师对学生进行基于形成性评价的终结性评价。二是教师对当下教育情景的感知、辨别与顿悟。这要求教师首先要打破对教育常规的过分依赖 ;其次要树立在教育情景中反思的意识 ;再次要确立更具弹性的新教育常规。三是教师对教育道德品性的彰显。在目的维度方面 ,教师要消解认知主义 ,注重学生德、智、体和知、情、行的共生...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈卫静
从对智慧图书馆、智慧分析的概念着手，对智慧图书馆在大数据环境下开展智慧分析的必要性和智慧分析的核心要素进行阐述，最后分析总结图书馆在大数据环境下可以尝试的３种智慧分析：基于用户行为数据的智慧分析、基于科研数据的智慧分析、基于业务数据的智慧分析。
关键词：
大数据 智慧图书馆 智慧分析 智慧服务
[期刊] 经济问题
[作者]
程小燕 张所地
智慧城市是利用先进的信息技术实现城市智慧式管理和运行,促进城市的和谐与可持续发展。从技术创新、资源建设、网络建设、智慧管理和智慧服务五个方面重新梳理了智慧城市的基本特征,并以此为理论视角,提出智慧城市的生命有机体模型,并从思维维度、信息维度、网络维度、技术维度、物理维度和时间维度构建了智慧城市的六维空间模型,对智慧城市的相关理论进行了补充和完善。
关键词：
智慧城市 生命有机体 空间模型
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