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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 吕念玲  袁炎成  黄晓梅  殷瑞祥  
对实验教学的特点进行了系统的总结归纳,提出了实验教学重在过程的理念,并以高质量的教学过程打造为核心,阐述做好实验教学过程顶层设计、优化过程实施及倡导智能化过程管理的思考与实践。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 袁炎成  吕念玲  赖丽娟  殷瑞祥  
工程专业实验教学是一个包含了教学内容的设计、教学过程的规划和质量管理的系统性工程。针对工程专业实验教学中存在的问题,通过对业界的深度调研,明确了实验教学的内涵实质。结合长期的教学实践积累,提出了基于内涵的量化设计模型,用于指导实验课程的内容设计及基于实验教学过程的规划和质量管理方案,为工程专业实验教学的建设与改革提供了可借鉴的案例。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 吕念玲  黄晓梅  张林丽  李斌  殷瑞祥  
实验教学过程管理是实验教学系统管理的一个重要的组成部分。针对实验教学过程管理主要依赖教师人力管理的现状,以电类专业实验教学为研究对象,通过对过程要素的凝练及过程检测点的定位,提出借助技术手段,提高过程管理有效性的理念;并通过软、硬件的研发与应用实践,实现实验教学全过程管理的自鉴定;为强化实验教学过程管理质量,探索出一套管理系统方法。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张丽华  潘保芝  范晓敏  莫修文  
针对测井教学的实际需要,设计了测井过程实验教学演示装置,该装置包括井场、地层等测井环境系统,测井仪器系统和测量控制软件3部分。该装置不仅是机械、电子线路、自动化、操作控制、软件、图形图像显示等多方面配合的产品,更是软硬件结合的综合教学用具。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 靳满满  田文德  陈秋阳  
针对化工专业实验中实验装置体积大、流程复杂、物料和设备损耗大、化学物料易燃和有毒等特点,自主研发了20余套化工专业实验教学虚拟仿真软件,并实现了虚拟仿真实验教学资源共享。按照虚实结合、能实不虚的原则构建了高度仿真的虚拟实验环境,提供了可靠、安全和经济的实验项目。虚拟仿真实验实现了真实实验难以完成的教学功能,提高了学生的计算动手能力和解决实际工程问题的能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王进卿  毛伟洋  毛佳妮  张光学  詹明秀  顾海林  池作和  冯致  陈启扬  曾霖  
为践行新工科工程实践创新理念,以传热传质学课程实验教学为切入点,研制了一套干燥过程传热传质实验教学综合平台。该平台包括强制对流换热实验和干燥过程传热传质实验两个模块。利用LabVIEW搭建了一个实时数据采集、显示、记录和控制系统,实现了实验过程中对温度、风速、干燥过程水分蒸发量等数据的实时测量、显示和读写,系统还可对风机转速和加热功率进行控制。该实验平台不仅可以加深学生对传热传质知识的理解,而且能引导他们掌握温度、流速和质量等参量的测试过程,鼓励自主设计实验方案,培养学生的实践动手能力和工程素养。
[期刊] 会计研究  [作者] 卢锋  冉伟  
企业的成本管理本是一个微观管理问题,但由于长期以来,企业成本的刚性膨胀,使得成本推动成为国家通货膨胀的主要动因和国民经济低效运行的重要原因,特别是作为国家经济支柱的国有大中型企业的成本管理因之而成为国民经济发展与改革中最具挑战性的难题之一。本文试结合国有大中型企业成本管理的现状,谈谈如何才能有效地实施成本控制。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李倩倩  苏新  刘豪  魏士平  杨娟  刘宝林  
依托中国地质大学海洋学院的"海洋地质与资源实验教学中心"进行海洋科学专业实验教学改革,拓展学生思维、培养学生创新精神、提高实践技能,更好地培养应用型、创新型人才。以"海洋地质与资源实验教学中心"项目作为开放实验教学改革的切入点进行实验教学改革,以开放促创新,培养学生的实践创新能力,并在开放实验室教学改革方面取得了一定成效。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 徐石海  
基于有机化学实验教学自身特点,如实验室化学试剂用量大、存放多种易燃、易爆、有毒甚至剧毒的物品等,将安全意识与安全知识融入实验教学,贯穿有机化学实验课程各个环节,有利于提高有机化学实验教学质量。通过有机化学实验教学,有效地培养了学生安全意识,促使学生注重有机化学的实验细节,提高了实验教学质量,为培养合格化学人才提供了安全思想保障。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 赵秋实  
电工学是一门实践性较强的技术基础课,应用极广。随着科学技术的发展及微电子技术的广泛应用,特别是微处理机已经进入各行各业,势必使各专业的工程技术问题与电工学的关系越来越密切,因此目前电工学已成为最活跃的学科之一。目前非电专业的课程设置一般只有一门电工学...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 贺晓兰  
本文针对高职学生特点,结合教学实际,对高职化学实验教学方法进行了探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 池金谷  李青  卢飒  
依托浙江省高等教育课堂教学改革项目,对高校实验教学中翻转课堂模式的应用进行研究和探索。针对普通高校学生特点和实验课程深入分析翻转课堂模式的优势,提出实验教学的翻转课堂模式设计,主张以学生为学习的主体,使教师发挥引导作用,强调学生的自主学习,增强学生之间、师生之间的交流互动,建立多元化的学业评价方式,并对翻转课堂模式的一些问题进行探讨。
[期刊] 会计之友  [作者] 本刊编辑部  
2018年12月9日,由山西财经大学实验教学中心和SAP大学联盟联合举办的商务智能实验教学研讨会暨"芯火杯"SAP企业命题赛颁奖仪式在山西财经大学举行,来自相关单位的代表130余人参加了会议。山西财经大学实验教学中心主任张志军,工信部软件与集成电路促进中心集成电路处副处长、竞赛执行秘书长周萌,SAP大中华区总监杨分别致辞。国家级实验教学示范中心联席会经管组副组长任晓阳和张莉就经管类实验教学改革做了主题报告。山西财经大学实验教学中心副主任续慧泓、郑州大学信息管理学院数据智能
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨丹  姜华  张玉军  赵骥  
该文研究了大数据技术课程实验教学环境的构建。在综合考虑已有实验设备和各种影响因素的条件下,提出在Linux虚拟机下安装Hadoop集群,并安装用Scala编程语言编写的Spark计算框架,从而实现Hadoop+Spark的大数据技术实验教学环境构建方案。该实验环境有助于提升大数据技术课程的理论教学效果,有助于学生更好地掌握分析和处理大数据的关键技术,从而有助于达到培养创新型人才的目标。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张华  张淼  张岩  初佃辉  郑宏珍  张策  
结合当前国内数据结构实验教学的研究和实践情况,构建了数据结构实验教学体系,对实验教学目标和内容进行了分层设计,让普通学生学得更扎实、好的学生走得更远。研发了开放的数据结构在线实验平台,使得实验教学能够随时随地开展,不受时空限制。通过实践,学生参与实验的主动性增强,数据结构与算法的设计与应用能力得到了有效训练和提高,促进了实验资源的积累和共享。
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