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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 薛露  
该文从条件支撑、资源竞争、成果产出3个维度,构建实验室创新能力测度指标体系,使用因子分析法进行实验室创新能力测度,通过对177家实验室2018—2020年的年度报告数据进行实证检验,探索实验室创新能力测度评价方法,对于实现实验室创新能力持续监测具有重要意义。一致性检验结果表明评价方法与专家评价具有较好的一致性。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张乐  裘钢  张军  
在国内高水平实验室竞争建设的背景下,该文首先梳理广东省实验室的发展现状,剖析实验室在预期成效、人才引育、高效协同、对接产业、财政投入和机制体制等方面遇到的问题;然后总结国内先行先试省(市)实验室的成功经验;最后提出探索推动广东省实验室高质量发展的路径,包括加强顶层设计和整体布局、实行战略重心转移聚焦地方战略性产业、加速高层次人才集聚与培育、开拓多元化的经费投入渠道、构建全过程创新生态链和强化协调开放。以期为高水平实验室建设成覆盖基础研究、应用研究、实验开发和产业等创新全链条的重大科技平台,成为国家实验室或国家实验室网络成员的目标提供参考。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 罗亮   陈树敏   方少亮   黄江康   李莎   林珠  
为充分发挥广东省重点实验室在破解广东省科技创新原始创新能力不足、关键核心技术“卡脖子”等突出问题中的支撑引领作用,全力支持粤港澳大湾区国际科技创新中心建设,系统梳理广东省重点实验室建设发展成效、剖析存在问题并提出有针对性的对策建议。在对国内外实验室建设特点分析基础上,根据截至2022年3月在建广东省重点实验室清单目录及其2019—2021年度执行报告数据,从区域、领域、人员分布等方面分析广东省重点实验室主要建设状况。结果发现:截至2022年3月,广东省已建设省重点实验室460家,在全省实验室体系中数量规模最大、研究领域覆盖最全,已成为国家和广东省科技创新体系的重要组成部分;21个地级及以上城市均建有省重点实验室,各地市对省重点实验室建设的重视程度明显加强;学科类省重点实验室中医学领域实验室数量最多,达95家、占31.05%,企业类省重点实验室中制造领域实验室数量最多,达46家、占29.87%;涌现出一批具有国际影响力的团队,截至2021年年底已集聚各类高端创新人才共计1 525人。广东省重点实验室坚持“四个面向”,进一步提升了广东省的原始创新能力、解决关键科学问题,着力提升自身核心竞争力和推进健康广东建设,但仍存在建设布局不够合理、需求导向不够清晰、分类不够精细、交流合作不够深入、经费投入不足等问题,未能满足高质量发展需求,据此提出进行分类管理、优化布局、建立科学的评估考核体系、加大投入和开放共享交流力度等对策建议。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 赵晓萌  周俊杰  陈钰莹  林珠  李莎  薛露  
根据广东省重点实验室运行管理办法,建立人才队伍、学术研究、创新研发、成果转化4个评估体系,采用数据包络分析方法对处于不同创立时期的197家广东省重点实验室进行效率分析,比较分析不同时期广东省重点实验室的投入产出效率差异因素,并面向新发展阶段的广东省重点实验室建设运行提出建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 于书洁  史长丽  于嘉林  李健强  吕艳  
说明了对博士生实施跨学科实验室轮训的意义和作用,介绍了2007~2008年中国农业大学博士生跨学科实验室轮训的实践探索和体会,指出采用这种方法在博士生培养中取得的成效。认为构建跨学科实验室轮训的培养体系并建立与之配套的管理运行模式,是培养博士生创新能力的重要途径。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 曾力宁  李阳  黄朝峰  李北伟  
国家实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,在国家发展战略中发挥着重要作用。目前,鲜有研究针对国家实验室体系构建进行理论阐述及体制机制探讨。以我国布局国家实验室体系为研究背景,探讨国家实验室体系构建的现实逻辑,结合国家创新系统理论、协同创新理论和合作博弈理论,剖析国家实验室制度创新的理论依据。结果表明:(1)国家创新系统理论是国家创新驱动发展战略的行动指南,也是推动国家实验室发展的重要依据;(2)协同创新理论强调各类创新要素协调合作与相互作用,有助于国家实验室体系实现整体效应最大化;(3)合作博弈理论探讨决策主体均衡问题,对于实验室与外部单位建立良好互信决策机制大有裨益。最后,基于理论分析,围绕政策引导、运行成长、利益共享和风险分担4个方面体制机制创新,提出国家实验室体系构建的政策建议。未来,国家实验室体系研究需要进一步围绕基础理论和实证研究(驱动因素、运行成效和科学评价)等进行深入探讨。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘华东  韩红江  
当前,社会对人才的素质,尤其是实践能力和创新能力的要求越来越高,如何培养具有高素质创新能力的人才成为检验高等教育成功的重要标志。高校实验室在培养学生科学素养和创新能力方面具有明显的优势,具有直观性、实践性、综合性和创新性的特点,是实现素质教育的重要场所和基地。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 赵晓萌  周俊杰  陈钰莹  李莎  
基于2013—2018年广东省197家重点实验室作为样本数据,综合考虑依托主体的价值导向作用,将样本分为高校、医院、研究院所、企业四组;在梳理以往文献研究的指标基础上,分别建立人才队伍、学术研究、创新研发、成果转化4个评估体系,采用CCR、BCC模型对四组样本的投入产出效率进行分析。研究结果表明,不同指标体系下四组样本的效率特征存在明显差异,人才队伍是影响高校、医院学术研究投入产出效率的主要因素,科研项目经费是影响企业、研究院所投入产出效率的主要因素。提出了基于不同评估导向的运行效率分组评价方法,以期为合理评价广东省各类科研平台创新效率提供新的视角。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘锦周  郭占成  
以钢铁冶金新技术国家重点实验室为例,从科研方向、制度建设、管理运行、资源共享平台构建等几个方面探讨了实验室管理机制的建设,其中重点阐述了科研绩效考核管理办法,将科研贡献与绩效考核相结合,建立激励奖惩机制。国家重点实验室机制系统的完善能够为建立一支综合业务素质突出、具有创新性科研成果、在国际科技界有一定影响力的国家重点实验室科研队伍提供一些参考和思路。
[期刊] 软科学  [作者] 付晔  丁铭铭  
在分析重点实验室科技创新的关键影响因素基础上,研究了资源投入和管理要素对重点实验室科技创新的影响路径。研究发现,管理要素在资源投入对重点实验室科技创新能力提升的影响路径中起完全中介作用。进而提出应通过良好的内部管理来发挥资源投入的效率,构建基于绩效评估的资源投入奖惩机制,扩大重点实验室的自主权,培育符合自身特色和定位的实验室创新文化。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 王福世  
企业国家重点实验室是国家重大科技创新平台,依托企业建设国家重点实验室是推进以企业为主体的技术创新体系建设的关键战略举措。聚焦企业国家重点实验室,从理论层面探讨国家重点实验室对企业原始创新能力的影响及作用机制,将企业建设国家重点实验室作为一项准自然实验,基于与国家重点实验室建立联系的A股上市公司数据,构建多期双重差分模型进行实证检验。结果发现,国家重点实验室建设可以显著提高企业原始创新能力,其通过企业研发资金投入、企业科技人才积累、企业科技研发效率影响企业原始创新能力,科技人才积累的正向机制效应大于研发资金投入的正向机制效应,企业科技研发效率的机制效应最低且为负向。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 郭鑫  马同涛  韩建新  李兵抗  
高校实验室文化是高校文化的重要组成部分,该文从物质文化、制度文化、精神文化三个层次分别分析了目前高校实验室文化建设中存在的问题,结合工作实际,构建了以物质文化为基础、安全文化为保障、制度文化为支撑、精神文化为引领、创新文化为核心、特色发展为灵魂的高校实验室文化体系。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 聂继凯  
基于调查问卷回收数据,实证检验国家重点实验室创新资源捕获过程的影响因素,研究结果显示:自身特性和运行机制因素影响显著,嵌入环境因素存在部分影响,而关系因素无影响。此外还获得了我国国家重点实验室创新资源捕获过程仍旧依附于"资源吸引资源"的捕获体系,包括政府在内的多元主体开始对这一过程施加影响等若干重要发现。基于研究结论与发现,提出了构建国家重点实验室生态群落、完善国家重点实验室运行机制、实现国家重点实验室创新资源捕获过程的社会化嵌入、创新驱动转向和确立主体意识的政策建议。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 聂继凯  
基于调查问卷回收数据,实证检验国家重点实验室创新资源捕获过程的影响因素,研究结果显示:自身特性和运行机制因素影响显著,嵌入环境因素存在部分影响,而关系因素无影响。此外还获得了我国国家重点实验室创新资源捕获过程仍旧依附于"资源吸引资源"的捕获体系,包括政府在内的多元主体开始对这一过程施加影响等若干重要发现。基于研究结论与发现,提出了构建国家重点实验室生态群落、完善国家重点实验室运行机制、实现国家重点实验室创新资源捕获过程的社会化嵌入、创新驱动转向和确立主体意识的政策建议。
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