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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
毕强 朱亚玲
针对网络资源共享现状,论述了如何跨越异构的共享平台、操作系统、通讯协议和数据管理系统之间的障碍,采用不同的技术手段实现资源共享的方法。
关键词：
资源共享 元数据 互操作 体系结构
[期刊] 图书馆
[作者]
罗玉玲
本文论述了高校图书馆特色馆藏建设在网络资源共享中的重要意义 ,介绍了湖南大学图书馆特色馆藏建设概况 ,提出了加强特色馆藏建设、实现网络资源共享的构想
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
邵晶 党海峰 白慧先 郑庆华
针对OPAC资源和网络教育资源系统共享集成的关键技术问题进行了深入的研究,提出了解决问题的思路和方案,实现了网络教育资源与OPAC资源这两个不同平台的一站式检索。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
俞屹 张宏熙 王绍勇 孙名刚 曾鹏 李红儒
近年来，随着城市地铁线网规模不断扩大，单一线路间供电系统已经不能满足地铁的日常运营需求。开展地铁供电网络资源共享研究，能为城市轨道交通网络化建设提供理论支持。该文根据地铁供电系统网络资源共享的供电特点，结合北京地铁2号线和6号线的工程实例，分析了在换乘站设置开闭所支援供电的中压环网方案的可行性，得出了提升地铁供电能力的两种方法，即切除三级负荷和优化供电范围。地铁供电系统网络化运营能够解决未来高密度地铁运行的能源保障问题，并突破单一线路运营电力调度的限制，增强线路间网络化运营电力支援与互济能力，同时能够实现由单线路抢险的碎片化管理向网络间的区域化整体管理转变，并进一步提高地铁供电网络的整体可靠性和供电灵活性，为运力提升和运营保障提供强有力的支持。
[期刊] 上海经济研究
[作者]
查元桑 胡涛
在北京的香山顶上 ,笔者发现了一个奇怪的现象 :中国联通公司的手机在那里因为找不到信号而无法拨打电话 ,但与此同时 ,用一部英国移动通信运营商的手机却能够拨通电话 (而外国运营商在我国都没有架设信号传送基站 )。之所以会出现这样的现象 ,是因为运营商之间在进行网络资源共享时 ,他们选择合作伙伴的方式是比较特别的 ,即异地运营商之间通常会达成共享协议 (国际漫游移动通信协议 ) ,而本地运营商之间却无法达成这样的协议。本文揭示了这种特殊合作关系的出现原因 ,并建立模型 ,对于合作给各方所带来的影响做出了进一步的分析。本文的结论是 ,本地运营商之间未能建立合作的原因主要在于市场的自发调节功能存在一...
关键词：
移动通信 电信竞争 普遍服务
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
韦艳芳
从馆际数据共享与交互、馆际文献调度、馆际服务调度三个角度介绍网络环境下馆际资源共享的相关技术、标准协议,并研究这些技术在馆际资源共享中的实现方法。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郑可春
分析和比较中美不同模式的公开课,发现和总结其各自的优点与不足,可以为我国网络资源公开课建设提供支持。将国家精品资源共享课与MIT网络公开课两种模式的优点结合起来,有利于网络资源公开课建设。为此,应以统分结合的模式设计和规划课程体系,推动课程体系的科学发展;汲取MIT模式在甄选、评价、传播机制建设方面的优秀经验,形成完善机制体系,扩大课程的影响力;凸显课程的互动功能,推进课堂组织的丰富化和真实化建设,保证课程的生命力。
关键词：
国家精品资源共享课 MIT网络公开课
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘义善
文章对我国中学图书馆的现状,各中学现存图书资源的分布特征,各科文献资料在中学校内传播使用的规律和中学读者阅读心理等方面进行了分析。论述了在中学建立信息互助网络,实现全校文献资源共享的重要性、可行性、方法和意义。鼓励各地中学图书馆在学校建立信息互助网络,开拓中学图书馆为中学教育教学服务的新局面。
关键词：
中学图书馆 信息互助网络 资源共享
[期刊] 开发研究
[作者]
汪秀婷
如何推动跨组织间异质性资源共享,提高技术创新网络跨组织资源共享绩效成为创新管理中的重要议题。通过对湖北、湖南、江西、山东和上海等省市的问卷调查,分析了我国技术创新网络跨组织间资源共享的意愿、共享决策行为与共享绩效考核等状况,提出了提高关键创新资源共享度、重视共享过程管理、完善共享制度与环境、建立共享绩效考核体系等相关建议。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈晓波
本文从网络资源共建共享中书目数据的标准化、规范化入手,来看授权影印版书的统一著录问题,进而提出西文文献是否应该采用 CNMARC 格式,以及图书馆、出版社、图书发行部门间的书目数据整合问题。
关键词：
资源共享 数据标准化 图书著录
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘可静
根据国际上近期在提供数字资源共享服务时发生的数起隐私投诉案例,具体分析在电子邮件、地图、网站、个性化服务、图形搜索、图书搜索等领域当前创新的数字资源共享项目,以及由此引起的隐私保护的矛盾与冲突,进而分析这些冲突对数字信息资源的长期保存利用的影响,并讨论了从这些经验教训中应获得的启示。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄德群 毛发生
2003年至今,广东高校总共建设了736门省级以上精品课程和大量校级精品课程,这些精品课程的建设者以高校教师为主,课程资源的使用者主要是高校师生。通过对广东部分高校师生的调查研究发现,用户难于在精品课程资源网中获取到便于教与学的有用资源,目前精品课程的建设应用方式不利于课程资源的后续建设和高效应用。随着学习型社会的构建和数字化学习的深入,开放教育资源的质和量显得尤其重要。为确保十二五期间高校精品课程网络资源的有效建设与应用,以及促进课程资源的再生与可持续发展,文章提出了校际协作的精品课程网络资源共建共享模式及相关的共建共享机制。
关键词：
精品课程 网络资源 共建共享
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘广为 杨雅芬 张文德
在简述"结构洞"理论和"桥"的概念的基础上,结合科技资源共享的特点,把"桥"划分为5种类型;对不同类型"桥"在共享中的作用进行论述;基于UCINET分析结果说明协调者的协调作用,并提出内部人际网络优化方法;对中介者进行再次分类,并详述两种模式在科技资源共享中的功能实现;将守门人与发言人综合论述,描述在同一个体系下实现两者不同作用;对齐美尔连带的作用进行论述,对其可能产生的负面影响进行说明并给出相应的避免措施。
关键词：
科技资源共享 人际网络 结构洞 桥
[期刊] 图书情报工作
[作者]
夏翠军
分析信息资源共享的理论基础,通过产权设定改变信息资源的分配方式,直接影响到信息的获取模式,产生不同共享效果。然后从知识产权角度将信息资源分为公共领域信息、专有领域信息和部分著作权权利信息。最后从信息获取角度分别研究了三种类型信息资源的共享方式以及如何建立不同的共享机制。
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