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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘振  徐学文  彭军  盖少强  
对当前装备教学的主要教学保障模式进行了研究,针对当前院校装备保障和建设的主要问题,阐述了实战化教学下的主要的教学保障模式,指出了院校在模拟训练装备配套建设的主要方法,通过与国外在模拟训练装设备和器材的建设思路进行对比分析后,提出了院校在模拟训练装备上的发展思路。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 滕克难  王成学  
针对新装备训练模拟器研制难度大、使用效益不高、使用与实战化教学改革贴近不紧密等问题,剖析了新装备训练模拟器建设存在的问题,阐明了新装备训练模拟器建设与实战化教学改革的关系,提出了加强新装备训练模拟器建设推进院校实战化教学改革深入发展的对策和建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 矫永康  陈勇  李芮琪  
无人机专业模拟训练教学是适应军校实战化教学改革的一项重要举措。通过梳理传统专业教学存在的突出问题,阐明了开展无人机专业模拟训练教学的必要性,结合教学实际描述了无人机模拟训练教学方式,并对下一步的模拟训练教学建设工作提供了思路和建议。
[期刊] 经济师  [作者] 舒琅  李华慈  李文龙  
高等院校是学生创新创业课程修习的基地,但高校的创业教育常与实践相脱节,创业培训容易流于形式。在改革创新创业课程体系中,广东东软学院设计了创新创业基础、公司运营软件模拟、产业园区创业实践等人才培养环节,其中软件模拟教学的受众学生面最广,参与学生积极,取得了很好的教学反馈。创业教育必须与经营实践结合在一起,通过软件教学提升学生创业能力是改革完善创新创业教育的有效途径。
[期刊] 物流技术  [作者] 孟凡芹  奚丽波  
研究了一种自动化机场油库作业模拟训练系统,该系统由机场油库工艺设备、检测仪表与控制器、操作控制台等组成,可以模拟机场油库作业过程自动控制和手动操作,以及泵故障停车、阀门关闭失灵、罐溢油等油库常见故障,并可实时检测各设备状态和工艺参数,记录与再现操作步骤。利用本系统可以提高训练效益,降低训练成本。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 任永吉  黄隽  张丽萍  吕超  
海军航空工程学院舰载导弹火控模拟训练实验中心依据海军新《军事训练与考核大纲》,按照"向实战聚焦、向部队靠拢"的教学改革思想,针对火控类专业岗位群能力、素质要求,构建了虚实结合、理-实一体化的舰载导弹火控模拟训练体系,搭建了导弹火控模拟训练教学平台,扎实推进教学改革实践。新体系的运行增强了学员对复杂武器装备学习的兴趣和训练效果,对提高新装备人才培养质量具有积极意义。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨越  宋祥波  赵琦  罗曼  赵璐  
在我国民航院校管制专业的模拟机训练课程中,相关多跑道管制教学内容的缺失以及与实际运行结合的不足,容易导致人才培养质量无法满足空管单位的岗位能力需求。针对该问题,提出了基于双跑道运行的雷达管制模拟训练课程的改革方案,为学生更快、更好地适应工作岗位打下坚实基础。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 宫政  胡玉利  张春平  
为贴近军队实战要求,提高院校军事训练场馆的服务保障能力,采用将军事训练场馆作为一个保障实体交予使用方集中管理的模式,提出以教学训练为中心,拓展院内、院外两级功用,坚持重点突破与整体推进相结合、硬件建设与软件服务相结合、长远发展与立足当前相结合的3项原则,开展框架搭建、条件使用、管理实施、资源开发等4类工程;提出加强军地融合的军事训练场馆建设、发展与集约化运行的思路和措施。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 叶文  刘华文  梁捷  
结合弹药工程专业实战化教学训练现状和需求,论述了弹药工程专业实战化教学条件建设的重要性,提出弹药工程专业实战化教学训练条件建设需遵循需求牵引、统筹兼顾、突出重点3项建设原则;进一步阐述了该专业实战化教学条件建设的规划:装备专修室建设,配套装备保障模拟训练手段,整合训练信息资源,构建实战训练环境,完善装备保障训练教材体系。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘亮  张彬  娄树理  何友金  任建存  
为了进一步提高士官任职教育水平,解决光电经纬仪训练模拟器建设中存在的型号、功能建设滞后部队装备发展的问题,提出了建立健全院校与部队双向合作交流机制、建立教学与科研相结合的管理体制的建议;针对训练模拟器使用的视景针对性不强、逼真度不高的问题,提出了基于实测红外图像的高效低成本光电经纬仪视景生成方案,并进行了实验验证。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张君斐  蒋紫文  
"以典型产品为载体、以典型工作任务为核心"的《国际贸易实务》课程情境训练教学模式旨在将工作和学习形成一个有机整体,构建工学结合的《国际贸易实务》课程情境训练教学平台,建立开放共享的课程教学运行机制,实现教学过程真实性、能力培养直接性和教学管理企业性。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王雯  韩锡斌  
利用在线教学模式开展大规模远程技能训练是当前职业教育及社会培训领域解决高技能人才短缺、实现"保就业、稳就业"的重要举措,也是新冠肺炎疫情期间职业教育实现"停课不停学、停课不停教"的应急之举,具有重要研究价值。基于105份技能在线教学的实践案例分析,针对不同类型技能特点,系统性地提出了8种面向远程技能训练的在线教学模式。研究发现,实施在线教学可以较好地实现智力技能与表达技能的训练目标,但限制了部分动作技能及感觉与知觉技能的有效习得。网络基础设施建设与虚拟仿真实验实训资源开发是在线开展技能训练的有效保障。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 茹荣芳  王淑霞  
教学技能是教师教育中师范生必须掌握的基本功,本文尝试探讨构建微格教学中运用合作学习的实践培养模式,促进高师学生教学技能的强化和提高。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 白雅娟  李峰  
教学技能训练"主体个体性"组织模式是以微格教学为基点,以单个受训者为中心组织训练,其训练效率低下,教学技能拓展性狭窄。教学技能训练组织形式的位移和过渡就是要实现从"主体个体性"组织模式向"学习共同体"组织模式的转变。教学技能训练"学习共同体"组织模式是以学习共同体为中心,以项目学习为活动系统。这个活动系统由八个训练阶段组成:建立学习共同体阶段—选设项目阶段—学习训练阶段—汇报演示阶段—评价反馈阶段—调整训练阶段—交流成果阶段—实践检验阶段。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 宋彬  吴定海  孔凡  王文军  
构建科学的综合实践课程教学模式,是组织实施实战化教学训练,提升学员岗位任职能力的重要途径。在确立课程教学理念的基础上,构建了基于能力导向的教学内容体系,探索应用了虚实结合的教学方法,为开展装备保障实践教学实战化改革提供了理论和实践借鉴。
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