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[期刊] 中国经济史研究
[作者]
李根蟠
文章反思中国土地制度史的研究,认为应当破除土地国有和土地私有彼此对立、不可兼容的思雏定势,摒弃从"古代东方"式土地国有制向地主土地私有制直线演进的僵化模式。通过考察西周和春秋战国时期国家土地权力的起源和演变,以及秦汉以后官田民田并立、公权私权叠压土地关系格局形成的历史过程,指出中国历史上国家所有权和私人所有权不但可以并存于不同的土地客体之中,相互挹注,而且可以叠压在同一土地客体之上,彼此包容。
关键词：
土地所有制 国有 私有 春秋战国 秦汉
[期刊] 涉外税务
[作者]
席卫群
未来我国个人所得税制改革的方向是分类综合的税制模式基本已成理论界共识。本文认为,近中期我国个人所得税制的功能定位应为财政收入和分配调节功能并举,宜采用并立型的分类综合个人所得税模式,并就具体的税制设计提出了较为详细的方案。
[期刊] 中国社会经济史研究
[作者]
王勇
新出岳麓秦简《县官田令》中的＂县官田＂就是指的官田。令文反映县官田田徒由执法官吏统一调配，主要使用自己没有农田的徒隶。秦代对徒隶充当田徒的比例有明确要求，令文规定农闲时允许田徒承担其他劳作，而在农忙时以它徒偿还。县官田令很大部分是关于官田经营过程中官吏违法行为的规定，反映县官田官吏采用非法手段发展生产的情况比较普遍。这种现象与县官田产量达不到法定额度，以及在考核中被评为殿等，县官田官吏要受到较为严厉的惩处有关。
关键词：
县官田令 田徒 违法官吏
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李守福
私立学校制度初探李守福近年来，随着教育改革的不断深入发展，私立学校在时隔数十年之后又重新出现在我国。据不完全统计，截止到１９９２年底，我国各类私立学校累计已达２万余所，其中包括幼儿园１．３８万所，在园幼儿约５３万；中小学１６００余所，在校学生近２０万...
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
吴松 周超
逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗》是迄今最为完备精到的先唐诗歌总集,出版以来深受学林赞誉。本文就该书误收、重收诗歌及体例紊乱等问题进行分析,以就教于方家。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
胡国勇
战后,日本在推进教育民主化的过程中,形成了以学校法人制度为核心的私立大学法制体系。1949年颁布的《私立学校法》对学校法人理事、监事、评议员会等作出详细规定,从而保障了私立大学的"自主性"与"公共性",这从制度上为日本私立高等教育的发展奠定了基础。2004年,重新修订的《私立学校法》强化了理事会、监事、评议员会机能,要求学校信息公开,强调学校法人的"自我责任"。日本学校法人制度的形成与改革对我国民办高等教育的制度建设具有一定借鉴意义。
关键词：
日本 学校法人制度 私立大学
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王晓辉
本文概述了法国私立教育在与公立教育的长期争斗中生存的历史,分析了开设私立学校的自由原则与法律上严格规定和国家监控的关系,也指出了法国私立学校的办学特色。
关键词：
法国 私立教育 历史 基本特点
[期刊] 教育科学
[作者]
王兆璟
私立学校的出现,已成为人们日益热切关注的教育问题之一。在对它逐渐认可的过程中,关注教育的民众也不断发出疑问:私立学校的收费是否有悖《义务教育法》的精神?它是否隐喻着教育阶级性的再生?它以贫富差别为基础,它的结果是否又会导致贫富两极分化的恶性循环?换言之,教育机会的不平等,会不会导致经济机会的不平等?再者,它的出现必然又会与公立学校展开竞争,而竞争的结果是良性的抑或是恶性的
[期刊] 教育发展研究
[作者]
西井泰彦 鲍威
一、日本私立高等教育财政资助制度出台背景1.私立大学的增加与教学条件的恶化1966年,日本高等教育适龄人口(18岁人口)规模达到顶峰。在此期间,私立大学的学校数与学生数明显上升,高等教育入学率也呈现上升趋势。1955年日本的私立大学仅122所,1965年上升至209所,1975年则增至305所。由此,高等教育体系中私
[期刊] 企业管理
[作者]
林丽英 徐海波
制度是管理意志的产物,制度订立部门如何正确、全面、有效地把企业的管理意志凝练成制度,需要相应的方法和技术,它决定和影响立制的质量和制度的好坏。制度订立技术有广义和狭义之分。广义的制度订立技术是指在一定的制度订立历史中形成的一切知识、经验、方法、技巧和规则的总和。狭义的制度订立技术是指关于制度的内部结构和外部结构的形式、制度的文体和语言表达方式等方面的规则,本文主要从狭义角度来讨论制度订立技术。
[期刊] 上海经济研究
[作者]
付志宇
康熙的土地思想 ,既想保护农民的小生产所有制 ,“制民之恒产” ,又要满足地主的土地兼并要求 ,“名民田” ,充满了不可调和的矛盾。通过分析可以发现 ,他的经济思想既代表了改革落后生产关系的要求 ,具有一定的进步性 ,同时又有其自身时代和阶级的局限性。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李立匣
新中国成立后的一项重要任务是有计划有步骤地改造国民政府留下的旧教育,而对私立大学的改造是其中的重要内容。本文在调查相关历史资料的基础上,从新制度主义关于制度变迁的理论视角,分析了私立高等教育制度瓦解的制度性因素。即新中国政府出台的系列政策和措施成为改造的基本依据;不断加强对师生的思想改造,树立起新民主主义教育的文化认知;而私立大学组织内部的改造是思想、政策落实的具体反映。
[期刊] 教育科学
[作者]
郜晖
认证是美国私立教育发展进程中保障办学质量的重要方式。本文介绍了认证概念、美国私立中小学认证制度的历史沿革以及美国私立学校认证机构NIPSA、CITA的认证标准。在此基础上,分析了美国私立中小学认证制度的特点,并提出思考。
关键词：
私立中小学 认证 认证标准
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘宝存
董事会制度是美国私立高等学校的重要管理制度。本文对美国私立高等学校董事会制度的历史沿革、现状和发展趋势进行了简要介绍和分析 ,并对美国私立高等学校董事会制度的得失进行了评价。
关键词：
美国 私立高等学校 董事会制度
[期刊] 教育与经济
[作者]
阎凤桥
自古以来,教育一直具有公共事业的特性,它先后经历过以宗教慈善学校、世俗慈善学校、福利国家以公立学校为主导的教育系统,以及私立学校的兴起等不同发展阶段,形成了目前公立学校、私立非营利学校和营利性学校并存的格局。中国当今的民办教育从国家垄断公共事业的封闭格局中脱颖而出,在特定的社会和时代背景下,表现出趋利性特征。作为当前的政策议题,促进民办教育分类管理的公共政策干预具有一定的合理性,但是,历史和国际经验表明,教育公共性的形成是长期演化过程的结果,需要在涵养学校主体自由和能动行为的基础上,形成一个具有自洽性和支持性的制度系统。
关键词：
民办教育 非营利性 法人 历史 比较
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