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[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵雪珍  杨潮  
就目前高校教师业绩考核评价体系中存在的问题进行了分析,提出完善教师考核评价体系的措施和办法。
[期刊] 财务与会计  [作者] 王秀琴  
高校资产经营有限公司如何对下属二级全资或控股企业构建绩效评价体系,关系到能否科学地评价各经营实体及其员工的工作业绩与工作成效,并依据评价结果形成差异化的薪酬奖励体系,从而充分调动员工的工作积极性,挖潜增效,推动资产经营业绩不断提升。笔者认为,高校资产经营有限公司绩效评价指标体系的构建应从以下几方面进行。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郑确辉  
近年来,我国高校一直在大力推动人才培养模式改革,尽管取得了一些可喜的成绩,但凸显的问题也不容忽视。长期以来,评价体制中教学和科研的评价失衡,尤应引起高度关注。科研硬指标,教学软指标。
[期刊] 企业管理  [作者] 胡乐梅  
华电章丘发电有限公司成立于2001年12月,目前总装机容量960兆瓦,一期2×145兆瓦机组、二期2×300兆瓦机组,分别于2002年、2006年投产,二期机组于2011、2012年增容至335兆瓦。"十二五"期间,章丘公司积极应对煤电价格倒挂、经济增速换挡、节能环保压力增强等挑战,把握区位优势,立足自我完善,持续改善经营要素,不断提质塑形,实现了从基
[期刊] 中国高等教育  [作者] 靳国庆  李人杰  王凯  
高校教师直面广大学生的职业特点,客观要求其在传授知识技能的同时做好学生的引路人。本文从全面改进和加强高校思想政治工作,不断提高高校教师思想政治素质目的出发,对构建高校教师思想政治素质考核评价指标体系及其实践进行了理性梳理。
[期刊] 统计与决策  [作者] 同勤学  
平衡记分卡运用于高校教师绩效考核,可以克服以往教师考核中存在的弊端。平衡记分卡主要从财务、客户、内部流程、学习与成长四个角度对组织的绩效进行考核,强调绩效考核的战略性、全面性、平衡性和发展性。构建高校教师平衡记分卡绩效评价体系,有利于客观公正科学地评价教师工作,从而实现对教师的有效激励,提升高校的竞争力。
[期刊] 会计之友  [作者] 杨珊华  
经营业绩考核是企业经营管理的指挥棒,企业需要正确认识并做好这项工作,以确保企业的持续健康发展。文章从业绩考核的基本概念入手,深入剖析了企业经营业绩考核指标体系设计的核心考量因素。在此基础上重点探讨了企业经营业绩考核的目标确定机制和激励约束机制,详细讨论了企业经营业绩考核的组织和实施机构。本研究为企业经营业绩考核的相关研究提供了实践启示,为企业经营业绩考核实践操作和企业的可持续发展提供了有益参考。
[期刊] 统计与决策  [作者] 张洪英  陈红  
文章通过调查分析首先确定了高校教师绩效考核评价指标体系,针对高校教师绩效考核评价指标过多的问题,提出利用主成分分析来对评价指标进行降维,并用C均值聚类方法将高校教师按绩效分为C类,最后提出以聚类中心加权综合值作为类间排序标准,以高校教师绩效评价第一主成分作为类内排序标准,实现了对高校教师的绩效分类定级和排序。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 陈龙  黄才丁  
通过对在校教师获得感影响因素的实证调查,教学水平、工资待遇、学术水平、职称晋升、福利保障为排名靠前的五大因素。同时充分考虑教师群体年龄和职称差异性,基于以人为本的原则,通过对应加大权重比例和调整权重比例,完善考核评价体系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 万庐山  
对高校图书馆的业绩考核方式及实施过程进行了分析。一方面肯定其优点 ;另一方面也指出存在的问题 ,并提出相应的改进办法。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 刘剑  
通过分析比较,指出我国高校教师绩效考核体系缺乏激励机制,只有建立高效、公正、具有激励机制的完备的高校教师绩效考核体系,才能最大程度激发教师的潜能,提高教师的素质,保障高校的办学质量。
[期刊] 经济师  [作者] 李青  黄永胜  
在对我国教学型高校教师绩效考核的文献资料进行总结、分析的基础上,将教学型高校教师绩效考核指标设置为师德师风、教学、科研三个内容。目前高校的学科类别有文科、理科等13种,教师类型有教学型、教学科研型、科研教学型和科研型,教师职业成长划分为初级、中级、高级3个阶段、12个等级。为使教师考核更具针对性和实用性,采用分学科、分类型、分阶段的指标设置原则,将13种类别、4种教师类型、3个教师发展阶段进行教师绩效考核指标体系的优化设计,以文科教师为例,并计算出指标的权重值。
[期刊] 经济师  [作者] 徐辉   梁娜  
业绩考核被认为是我国央企经营活动的“指挥棒”。最近几年,国资委对央企负责人的考核体系一直在不断进行丰富和调整,不断引导央企提高综合实力,进而实现高质量发展。为贯彻党的二十大精神,国资委决定从2023年起对央企的负责人实行以“一利五率”指标为核心的经营业绩考核,以期央企在新的发展阶段能够提高发展质量。文章首先分析了国资委考核央企负责人经营业绩的必要性、重要性和原则性;其次,提出了构建央企经营业绩考核指标体系的可行性;最后,阐述了央企负责人经营业绩考核指标体系的演进原因及其运行情况。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 时惠敏  严兆府  
高校教师绩效考核是高校教育改革与发展的核心问题,也是推行高校岗位设置与聘用制改革的必然要求。本文以TD大学为调查个案,综合运用多种绩效考核方法,构建了系统的教师绩效考核体系。依据调查问卷的统计数据,运用层次分析法(AHP法),确定了绩效指标权重体系,以期为高校教师绩效考核提供借鉴。
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