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[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄文伟
远程教育在我国得到了很大的发展,相关法制却甚为不完善。本文认为完善远程教育学习者权益保障法制十分必要与紧迫,并就如何进一步完善我国远程教育学习者权益保障法制作了详细的探讨。
关键词：
远程教育 学习者权益 法制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘宏程
远程教育发展为成人学习者提供了新的学习机会,满足了人们的求知欲望并促进了民众整体文化素质的提高。依据信息技术和计算机技术,面向成人学习者的远程教育信息资源建设具有多方面的优势。在面向成人学习者的远程教育信息资源保障机制建设和完善的过程中,要坚持一定的原则,应以成人学习者自身需求为中心,进行信息的选择和更新;要遵循教育信息资源建设规范,实现资源的合理分类,建立远程教育信息资源的监督管理机制和教育信息资源的评价反馈机制,搭建信息交流平台,共同实现远程教育信息资源保障机制的完善。
关键词：
成人学习者 远程教育 信息资源 保障机制
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李青
2017年春夏之交,《中国远程教育》杂志召开了远程教育学者座谈会,以"学术研究与学术传播"为主题,讨论了如何发挥远程教育学术期刊的作用及办刊导向等问题。作为国内知名的远程教育学术刊物,我认为杂志应该对以下几个方面重点关注:一是聚焦远程和开放教育,打造特色品牌;二是以团队的力量保障与提升期刊的学术质量;三是发挥桥梁作用,开展多元合作。此外,还应充分利用信息技术优势扩大期刊的传播能力和学术影响力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张璇
随着学习型社会建设,成人通过远程教育进行网络学习是大势所趋,但成人自主学习方式不仅要求学习主体的内在能力,而且要求学习系统的生态氛围。这就需要加强远程教育网络学习生态建设,突出学习者主体地位,培养学习者自主学习能力,加强课程资源建设,为学习者提供和谐学习环境,提高学习支持能力,为学习者提供优质学习服务。
关键词：
成人学习者 远程教育 学习生态
[期刊] 中国财政
[作者]
韩晓琴
改革开放以来,我国的社会保障从无到有、从城镇到农村、从职业人群到城乡居民,不断改革、发展、完善,社会保障体系的制度框架已基本建立,养老、医疗、失业三大主要险种的覆盖人数均超过1亿人。不过,与老百姓的期望相比,社会保障还只能说刚刚起步,制度尚不健全,不能
[期刊] 中国土地
[作者]
王延强 岳永兵
本文从征地安置补偿的全流程入手,分析可能侵犯被征地农民合法权益环节,并提出要做细、做实、做全、做精征地安置工作,最大程度维护被征地农民合法权益。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李震声
本文针对当前我国高等学校现代远程教育在教育思想、办学理念、办学模式等方面面临的困惑和发展中的不足,指出我国现代远程教育要形成特色,树立品牌,必须从努力实践“以学生为中心”的理念、加快网络教学资源建设、完善学习支持服务等三个方面实现突破;远程教育应该构建一种非学历教育与学历教育相融合的开放式的网络课程学习模式及质量认证体系;在办学模式上,远程教育应建立公共服务体系和资源共享机制,实现良好的成本效益。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴南中 南旭光
本文从对远程教育学习支持服务体系的内涵进行解读出发,分析了现有体系建设中存在的一些问题,继而提出了基于学习者需求导向的有效学习支持服务体系建构的必然性与可行策略。
[期刊] 新金融
[作者]
吴凌翔
我国期货市场法制在交易者保护、操纵行为规制、异常交易行为处置、强制减仓等方面有待完善。关于交易者保护,建议建立系统的期货交易者分类和适当性制度;细化期货经纪机构对交易者的保护责任,健全交易者争议解决机制;加强期货市场监管协调和违法违规行为打击力度,完善期货违法违规行为民事责任制度,在期货立法中单立"交易者保护"一章。关于操纵行为规制,建议强化期货监管机构执法权限,提高执法效果;建立一个适应我国期货市场特点、定位明确、分工合理的期货操纵监管执法机制,加强市场监控,防范期货市场操纵行为。关于异常交易行为处置,建议通过期货立法规范异常交易行为,提升效力层级,赋予交易所处置异常交易行为权限和法律依据。关于强制减仓制度,建议通过期货立法规范强制减仓,提升效力层级;监管部门审慎使用强制减仓制度;期货立法设计充分考虑各方利益平衡等。
[期刊] 新金融
[作者]
吴凌翔
我国期货市场法制在交易者保护、操纵行为规制、异常交易行为处置、强制减仓等方面有待完善。关于交易者保护,建议建立系统的期货交易者分类和适当性制度;细化期货经纪机构对交易者的保护责任,健全交易者争议解决机制;加强期货市场监管协调和违法违规行为打击力度,完善期货违法违规行为民事责任制度,在期货立法中单立"交易者保护"一章。关于操纵行为规制,建议强化期货监管机构执法权限,提高执法效果;建立一个适应我国期货市场特点、定位明确、分工合理的期货操纵监管执法机制,加强市场监控,防范期货市场操纵行为。关于异常交易行为处置,
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
李晓燕
20世纪80年代以来,我国以养老、失业、医疗、最低生活保障为重点的社会保障改革全面推开,对促进经济市场化改革、维护社会稳定起到了积极作用。随着我国经济和社会的不断发展,现行社会保障制度还有很多不尽人意的地方,在保障内容、资金筹集、组织管理和制度建设等方面还需要大胆探索、不断完善。
[期刊] 教育研究
[作者]
胡建华
一、第二次世界大战前后日本教育法制的区别 日本战前教育法制与战后教育法制的区别主要体现在法律或法令制定的形式与法令或法律的原理、内容上。 1.“敕令主义”与“法律主义” 日本战前的教育法制以“敕令主义”为主要特征。所谓“敕令主义”是指教育法规中虽然包括少数由议会制定并通过的法律,但法规的大多数特别是对国家教育事业的运行与发展具有根本规定性作用的部分则是以天皇的敕令形式表现出来的法令。1890年,作为教育的基
[期刊] 中国远程教育
[作者]
杜纯梓
开放教育的教学质量问题是一个最为重要的关节点和关注点。反思电大32年的办学实践,借鉴国内外成功经验,适应新的时代使命和任务要求,我们认为做好适需文章、强化精品意识、弘扬共享文化、倡导探究学习、推行人本服务、发挥技术优势,对于保障开放教育的教学质量有着极为重要的作用和影响。
关键词：
开放教育 教学质量 质量保障
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王志勇 尚慧文
高职教育学制由三年逐步过渡到两年,是高职教育的一件大事。作者集中阐述了高职教育改单的重要性和必要性;高职教育学制改革的原则和要求;学制改革应制定合理的政策和有力的保障措施。
关键词：
高职教育 学制 改革 高技能人才
[期刊] 中国远程教育
[作者]
周蔚
本研究通过问卷法考察、分析了我国现代远程教育学习支持服务的现状。结果表明,学习者对目前远程教育学习支持服务的总体评价是较满意的,但对学习支持服务各子系统的评价有一定差异,在对教师的支持服务以及参与各种学习活动、进行各类交互活动方面还存在一些问题。研究认为,需要找准主要问题,突出支持服务的针对性;切合学生需求,强化支持服务的有效性;克服存在弱点,加强资源服务和技术支持的力度;关注地域差异,体现支持服务的独特性;以构建一个完善、高效的学习支持服务系统,确保我国远程教育的健康发展。
关键词：
现代远程教育 学习支持服务 远程学习者
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