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[期刊] 中国高等教育
[作者]
王国健
评价机制对哲学社会科学研究具有重要的导向作用。它体现了科研价值的追求取向,对科研人员做什么科研、怎样做科研起着“指挥棒”的作用。现行的科研评价机制存在着一些不容忽视的问题,主要表现为机械地追求数量,忽视了质量和水平,因而产生了学风浮躁、低层次重复研究、团队协作氛围不够、科学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张培培 王科盛 何倩鸿
为了更好地将科研与教学结合,基于科研项目搭建了关于数控加工制造过程监测和控制的实验平台。此实验平台包含4个彼此相关的实验,并在实验过程中给学生充分的发挥空间和打破标准答案的考核模式,以达到对学生研究和创新意识的培养。实验平台在机电专业和研究生中实施后,结果显示,该实验平台将理论和实际有效结合,锻炼了学生的实际应用能力,并提高了学生的研究思维和创新意识。
关键词：
科研与教学结合 研究型实验平台 实验教学
[期刊] 中国财政
[作者]
江苏省江阴市财政部门以构建绩效财政模式为目标,以深化财政管理改革和加强信息化建设为抓手,促进理财水平向科学化精细化迈进。
[期刊] 软科学
[作者]
王灵芝
首先构建了中国人文社科高校科研绩效的分析框架,从科技产出、投入要素贡献、投入产出效率三个角度进行分析。研究结果表明:从绝对总量看,各高校人文社科水平相差极大;从投入要素的贡献看,科研经费投入与科研人员投入的回归系数总体不高,科研经费的回归系数高于科研人员的回归系数;从投入产出效率看,中国高校人文社科研究的效率偏低,科研经费的利用效率略大于科研人员的利用效率。总体上,中国高校人文社科研究的绩效总体不高。回归分析与DEA分析虽然是两种完全不同的分析方法,但它们的结果是可以互相验证的。
关键词：
高等院校 人文社科 绩效 评价
[期刊] 图书馆建设
[作者]
邓文池
转型期的青年图书馆员在学术研究中面临重重困境,这导致他们在学术研究与服务工作的失衡中迷失。青年图书馆员的学术研究可从4个方面寻求突围路径:学术研究与服务工作并重,倡导人文关怀;机构设置与"讲堂论坛"并举,践行科学管理;多重激励与成果宣传并进,鼓励价值实现;团队组建与主动学习并行,推崇学术风尚。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
伏永祥 赵小迪
基于三螺旋模型建立高校开放共享的科研平台的运行机制,阐述企业、政府、高校各自定位,并给出相关对策建议,以期为我国共享开放科研平台建设提供借鉴参考。
关键词：
开放共享 科研平台 创新机制 三螺旋模型
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
沈敏 黄娟 曹京 王姝
为推动学部制下图书馆资源建设和服务创新,在分析学部制改革对高校图书馆工作改革要求的基础上,介绍图书馆文献资源分中心搭建过程中采购平台、优势馆藏、文献利用分析系统的搭建;交流讨论分中心搭建过程中搭建基于Web2.0的交流讨论中心、搭建基于SNS社交网络的交流平台、开辟交流讨论区、举办交流讨论活动;创新研究分中心搭建过程中人才培养机制、新型学部学术团队、参考咨询服务平台的搭建。在此基础上,最终搭建"资源、管理、服务"三位一体的发现与创新总中心。
关键词：
学部制 高校图书馆 发现 创新
[期刊] 经济师
[作者]
周珺尧
随着我国金融监管模式的逐步优化以及金融监管力度的加强,我国中小会计师事务所的审计质量以及风控体系成为国家财政部门的监管重点。近年来我国整体的中小会计师事务所的风险事件频发,其中主要的原因在于会计师事务所内部审计风险评估和控制机制的缺失,以及会计师事务所监管制度的不完善。涵盖多元化审计风控策略、科学审计风险层级的审计风险控制体系,不仅能够有效统筹中小会计师事务所的审计业务,还能够通过全方位的风控程序来大幅度缩小审计风险敞口。文章对中小会计师事务所审计风控质量优化的问题进行了思考,分析了我国会计师事务所行业发展背景,并提出了中小会计师事务所健全审计风险控制体系的建议。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
刘桂锋 张裕 刘琼
[目的/意义]通过构建科研数据开放平台评价指标体系,并采用案例研究法对国内外代表性的四个数据开放平台进行剖析,为国内科研数据开放平台开发建设提供实践参考。[研究设计/方法]通过文献调研和网络调查法,分析比较6个国际组织开放政府数据评估项目,对其评估框架、指标进行梳理,结合科研数据开放平台的特点与实例,提炼出适合科研数据开放平台的评估指标,并构建框架体系,对哈佛大学、伊利诺伊大学、北京大学和复旦大学的科研数据开放平台进行实例评估。[结论/发现]揭示国内外科研数据开放平台的特点,从平台建设基础、平台数据、平台管理功能以及平台效果与影响4个方面来对国内科研数据开放平台的建设与完善提出建议和提供借鉴。[创新/价值]受开放政府数据评估框架和指标启发,构建科研数据开放平台评价指标体系,并进行实例评估。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
钟铃
通过新一代In Cites科研评价分析工具,以深圳大学城某入驻院校为实践案例,全面评价机构科研绩效并与全球基准数据进行对比,同时参照ESI前1%学科阈值和SCADC学科分类,定位优势学科和潜力学科,并通过对合作区域机构的统计分析,挖掘优质合作伙伴。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
王肖波 穆超 李锦钰
随着科技投入持续增加，科研仪器平台作为一种新型社会组织，与开放共享运行和评价考核一同受到广泛关注。然而，围绕科研仪器平台开放共享运行的评价体系还有待于进一步研究，以便明晰评价工作的效用和现实内涵。本文以中国科学院所属的科研仪器平台为例，基于管理部门目前公布的开放共享考核评价结果，从效率和效益评价的视角对评价工作进行排序分析和因果逻辑研究，旨在以不同评价方式结果差异的检验解析评价体系的合理性和适用性。结果表明，不同评价体系对应不同的结果，管理部门现行评价关注集约化运行的仪器设备开放率、使用率和共享率，兼顾实验技术人才队伍建设和稳定情况，导致这些差异的主要原因在于不同评价体系对多种属性指标的赋权有异。研究结论可为科研仪器平台评价体系的完善提供参考，为平台高效稳定运行和绩效提升提供合理指导，为创新资源的优化配置和效能提升提供决策依据。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴玺玫 曹明 宋志敏
科教融汇新战略要求高职院校必须高度重视科研平台建设实效。面对高职院校科研平台建设层次低、体量小，重数量、轻成效，重管理、轻评价的现实问题，选择科研平台服务地方发展效能研究评价标准，有助于明确科研平台发展方向，增强发展动力，拓展发展空间。以破除“五唯”分类评价，定性定量综合考量，科学容错理性评价为原则，从平台效能目标推导评价指标体系，多元化选定评价主体，从目标设定、机构运行、有效投入、创新产出、收益影响等维度分类设计评价指标和测评点，创新性构建了高职院校科研平台服务地方效能评价体系。
关键词：
高职院校 科研平台 建设效能 评价体系
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
刘斐 张美琦
结合文献综述、网络调研及自身的使用经验,就InCites平台(包括InCites、ESI和JCR)及SciVal的分析模块及评价指标进行比较,结合北京师范大学环境科学的实证分析,从科研影响力评价的常用维度:学科及机构评估、研究前沿探测、学者及研究团队评估、合作情况及潜力合作挖掘、期刊投稿及基金资助机构方面分析得出二者的侧重点及不足。
[期刊] 教育与职业
[作者]
唐锡海
开展科研是高职教育的重要功能之一,然而,在我国高职教育发展的过程中,有相当一部分高职院校对高职教育的科研功能缺乏应有的认识,制约了高职院校科研工作的顺利开展。笔者在分析了高职院校科研的内涵、特征,以及制约其水平提高的原因基础上提出了相应的对策。
关键词：
高职院校 科研 原因 对策
[期刊] 科技管理研究
[作者]
黄怡淳
深入调研科研资金众包、科研创意众包两大类平台,以调研数据为基础从多个具体层面研究平台的运作机制,分类讨论平台运作的问题,最后归纳科研众包创新平台可持续发展的经验,为我国科研众包平台建设的具体实践提供参考。
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