- 年份
- 2024(1008)
- 2023(1603)
- 2022(1485)
- 2021(1384)
- 2020(1096)
- 2019(2349)
- 2018(2434)
- 2017(4434)
- 2016(2299)
- 2015(2671)
- 2014(2767)
- 2013(2611)
- 2012(2342)
- 2011(2094)
- 2010(2169)
- 2009(2079)
- 2008(1979)
- 2007(1809)
- 2006(1694)
- 2005(1606)
- 学科
- 管理(10713)
- 环境(7881)
- 济(7362)
- 经济(7352)
- 业(6208)
- 企(5770)
- 企业(5770)
- 划(4517)
- 规划(3704)
- 环境规划(3612)
- 方法(2917)
- 财(2854)
- 资源(2489)
- 学(2420)
- 数学(2254)
- 数学方法(2197)
- 税(2063)
- 和(2040)
- 税收(1930)
- 生态(1925)
- 收(1918)
- 区域(1872)
- 域(1872)
- 制(1871)
- 农(1852)
- 理论(1835)
- 务(1831)
- 财务(1827)
- 财务管理(1820)
- 区域环境(1812)
- 机构
- 学院(34693)
- 大学(34085)
- 管理(12420)
- 济(12091)
- 经济(11736)
- 理学(10605)
- 理学院(10507)
- 管理学(10265)
- 研究(10245)
- 管理学院(10219)
- 中国(8320)
- 京(7268)
- 科学(6566)
- 财(6478)
- 江(5483)
- 中心(5166)
- 所(5022)
- 业大(4988)
- 财经(4904)
- 北京(4574)
- 农(4544)
- 范(4500)
- 研究所(4471)
- 师范(4415)
- 州(4392)
- 经(4386)
- 工程(4242)
- 院(4023)
- 技术(3995)
- 农业(3551)
共检索到52012条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆
[作者]
杨巧兰
文章采用了以读者的视线为主线,从读者进入图书馆开始到离开图书馆的全过程角度,以外语图书分馆为例,描绘了一个高校外语图书分馆的形象模式,并且指出对于分馆环境设计一定要结合本馆实际情况,因地制宜抓好软硬二个环境的设计。为读者创造一个安全、高效、舒适、便利和安静的借阅环境。
关键词：
环境设计 图书分馆 形象
[期刊] 教育研究
[作者]
钟启泉
"学习环境设计"属于"设计科学"的范畴,拥有设计实验研究的基本特征。"学习环境设计"的基本视点是学习者中心、知识中心、评价中心和共同体中心。"学习环境设计"意味着一系列颠覆"应试教育"的观念与体制的行动课题——颠覆知识掌握的价值,颠覆学科教育的目标序列,颠覆传统的课堂教学设计模式,最终使得中小学的课堂从"教"堂转型为"学"堂。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周大鹏
在当时,环境设计已经发展成为一种社会大潮,而出于进一步推动环境设计思想的目的,在八十年代末期和九十年代初期,日本成立了都市公共空间构筑设计中心和都市环境设计会议JUDI等。在这一过程中,出现了三名具有代表性的重量级学者:一位是在世界设计会议中初次提及"环境设计"一词的浅田孝;一位是在东京艺大开设"环境造型设计"讲座的稲
关键词：
环境设计
[期刊] 图书馆
[作者]
张娴
文章回溯了图书馆的源流及其演化进程,结合当前图书馆在公共场域、信息场域以及辅助场域的专项要求,探讨了图书馆在空间及光环境要素层面设计中所彰显的特质,并借助真实案例分析图书馆在多样化场域所秉承的设计理念,同时对图书馆在信息经济时代所倡导的数字化趋势演进历程进行了探析。
关键词：
图书馆 空间设计 光环境设计 数字化时代
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
郁书君
原书名:A Visual Approach to Park Design 编者:A.J.Rutledge 《行为科学方法与园林环境设计》(或译《大众行为和公园设计》)一书侧重于园林设计中人的行为研究.该书通过对人的行为进行观察,收集了大量与设计包括娱乐场、露营地、居民区绿地、游憩园、城市广场及少儿活动场所有关的第一手材料——无需复杂的手段、专门的人员或庞大的经费开支.本书还将行为学家的研究成果和观察方法用于实际的园林设
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
卢香霄
图书馆外在环境设计卢香霄（浙江师范大学）图书馆外在环境主要指建筑物造型、地理位置的选择。图书馆建筑设计要有自己的特色，既要满足功能上的需要，又要满足读者心理和精神上的需要。在考虑建筑设计时，既要避免采用商业旅游设计手法和片面追求豪华，又要给人以端庄大...
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李志 韩春宇 周秀芝
文化是人类社会历史实践过程中所创造的物质文明与精神文明的总和,具有不可逆的传承性。任何传统文化都必然对艺术的发展产生非常深刻的影响,将中国的传统文化贯穿于现代设计的始终,秉承和发展一切优秀的传统文化,是对现代居室环境设计创新的前提条件。
关键词：
传统文化 居室环境 室内设计
[期刊] 图书情报工作
[作者]
相春艳 张晓青
讨论RSS的特点及其在个人信息环境设计中的作用,提出基于RSS的个人信息环境设计的目标、原则,结合实际介绍基于RSS的个人信息环境设计的具体方法,最后,分析基于RSS的个人信息环境设计存在的问题及解决方案。
关键词：
RSS 个人信息环境 设计
[期刊] 城市发展研究
[作者]
赵慧宁 赵军
城市雕塑在当今城市中发展迅速,成为重要的人文景观之一。同时,由于缺乏正确的规划引导,规划师、建筑师、景观设计师、雕塑家各自进行设计与创作,造成城市环境设计无序的状态,城市雕塑和城市空间环境不能形成整体和谐之美,论文通过对城市空间环境的分析,探讨城市雕塑创作的原则。
关键词：
城市雕塑 城市空间 环境
[期刊] 全球教育展望
[作者]
项国雄 赖晓云
活动是教学过程的途径,活动的最终目的是培养具有主体性的人,而主体性是在活动中形成的;教学过程是一种交往的活动过程。技术的发展确实让学生参与到更有意义的、更能够迁移的学习之中。但在大多数课堂中,真实的学习结果与社会预期和大多数师生的努力都不相符。如果采用一个不同的视角——活动理论。对正规教育系统进行教与学的实践进行审视,就能发现在理论、实践、目标、技能和意图之间存在着根本性的矛盾。为此活动理论为教学设计提供了一个新的框架。
关键词：
活动理论 学习环境 教学设计 影响
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王觅 钟志贤
本文从理解知识和知识建构的概念出发,分析了知识建构的特点,比较了知识建构与传统学习的差异,阐述了知识建构的方式,从建构主义学习环境设计理论的角度讨论了有效促进知识建构的学习环境设计方法。文章认为,有效促进知识建构的学习环境设计必须围绕活动、情境、资源、工具、支架、学习共同体和评价等七大基本要素来进行。这一学习环境设计方法为知识建构提供了一种思考和实践框架,有益于教师帮促学习者运用高阶思维开展有意义的学习,实现高阶能力的发展。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
