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[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨雪  
《国家教育事业发展第十二个五年规划》明确提出了实施留学中国计划:"到2015年全年来华留学人员达到36万人次,到2020年,每年在内地高校及中小学就读的来华留学生规模将扩大到50万人次,使我国成为亚洲最大的国际学生流动目的地国家,全方位提升中国教育的开放和国际化程度"。这既为地方高校提供了发展的有利契机,更意味着巨大的挑战。现实的情况是,一些地方高校尚未做好充分的准备,尤其在教学管理上还存在一系列问题,制
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭伟  曹亚军  
随着世界经济一体化进程的加快,来华留学生数量日益增加,留学生教育在面临机遇的同时也面临严峻的挑战,这就要求留学生教育在符合国家相关政策的前提下,切实重视微观管理,及时发现并应对新情况和新问题,不断创新学习,提高服务质量,推进留学生教育事业的顺利发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 肖楠  
目前,在我国的教育管理机制当中,存在着教育管理理论与教育管理实践严重脱节的现象。因此,研究教育理论视野下高校教学管理机制的完善策略具有重大的意义。本文介绍了教育理论视野下我国现代教育管理机制中存在的问题,并探讨了完善高校教育管理机制的意义,提出了教育视野下完善高校教学管理机制的一些策略。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 郭长荔  
跨文化背景下的今天,我国教育水平得到质的提升,为了让我国传统文化“走出去”,高校要重新规划来华留学生的管理机制,让留学生拥有更高的求学体验,促进其对中华文化产生认同感。《从特殊化到多元化:高校来华留学生事务跨文化管理研究》一书共分为六个部分,书中第一部分主要介绍了现阶段我国高校在管理留学生时所采用的管理机制,并将不同生源的管理制度进行对比,以此比较高校采取多种管理措施时所产生的不同效果。书中第二部分以赴华留学生为主要研究对象,阐明了传统管理模式的相关机制,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡晓辉  李春梅  邹志荣  
教学管理是高等院校管理体系的主要部分,高校教学管理水平的高低直接影响到学校的整体教学水平。而教师是学校赖以生存发展的最宝贵的资源。本文从教师评价体系的现存问题出发,讨论优化教师评价制度在完善高校管理中的重要性及改革方法,以期对现有教学管理产生积极作用。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 宋卫红  
留学生教育具有政治、经济价值和促进高校发展的功能。目前我国高校留学生教育存在教育管理理念滞后、管理部门之间沟通不畅、服务投入不足等问题。解决对策是引入柔性管理、采取趋同化管理、畅通沟通渠道、加大教育投入。
[期刊] 会计之友  [作者] 蔡雪芍  
近年来,我国高校留学生教育事业蓬勃发展,人数逐年递增。留学生与国内生教育之间在学制、学籍注册、学籍异动等方面的差别,对留学生收费管理提出了更高的要求。目前,留学生收费中存在着各部门责任不清、缴费行为混乱、收退费缺乏监管、入账严重滞后、票据管理薄弱等问题。针对这些问题,笔者提出了完善监管机制、加强制度建设、改进收费方式等建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 宋亦芳  
本文从成人教育的现状出发,以成人教育、开放教育和管理学等理论为指导,分析了当前成人高校教学中在课堂教学、教育技术应用、课程设置等方面存在的管理效能低下的问题,指出了影响成人高校教学管理效能的主要因素,包括管理理念、教学设计、教学手段、队伍素养等,论述了其与教学管理效能的相互关系,并探索了提高教学管理效能的若干方法。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张美云  刘开南  
世界范围内汉语热方兴未艾,来华留学人数连年递增,当前我国来华留学生教学与管理中还存在诸多问题,克服现有问题,规范留学生教学与管理,提高教育教学质量,就必须提高教学与管理工作的针对性、实用性和适应性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁泽鸿  全克林  
广西与东盟各国的教育合作取得了一定成果,随着东盟来华留学生人数的逐年递增,各高校面临的留学生教育管理问题也越来越突出。留学生管理模式陈旧、教育教学工作者缺乏跨文化意识、教育教学实施不完善、留学生管理水平不高等,都有待解决。留学生教育实施标准化管理能够提升我们的办学标准,使我们的留学生教育达到国际化水平,扩大广西教育在东盟各国的影响力,吸引更多的东盟学子来华。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郑亚杰  
高校的教学管理工作直接影响到高等院校的人才培养,是高校管理工作的核心。而调动学生的积极性、鼓励大学生参与教学管理是高校教学管理工作发展的趋势。因此有必要对高校学生参与教学管理的模式进行探讨,分析目前高校学生参与教学管理所存在的问题,并提出相应的解决措施。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 肖柯  
文章从管理学视角来研究高校教学管理工作,认为要切实提高高校教学管理工作水平,就要将系统原理、人本原理、动态原理和效益原理渗透到高校教学管理工作中去。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨丽敏  
高校在学生创新能力培养过程中,教学管理制度上存在较多的制度性障碍和缺失,要从完善大学生个性化培养的教学管理制度,改革和完善教学评价制度等方面保障学生创新能力的培养。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 唐红妹  
大学生转专业目前是高校亮点之一,文章就如何有效地帮助学生成功实现转专业的愿望,为自由选择学习的专业减少盲目性,促进学生个性的全面和谐发展,更好地做好转专业工作提出了看法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 钟英  
学生参与教学管理评价是高校教学质量监控与评价的主要内容,是高校贯彻"以人为本"科学发展观的重要体现,是高校提高教育教学质量的内在需求,是高校民主化管理的体现。学生评价教学管理应该建立起科学的评价指标体系,组建相应的工作机构,采取多样的评价方式,科学地使用评价结果。与此同时,管理者要转变管理理念,不断提高管理素质和水平,确保教学质量的提高。
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