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[期刊] 武汉金融  [作者] 王山  
专业技术人才管理工作是中央银行人事管理工作的重要组成部分,关系到广大干部群众的切身利益。本文对基层央行在职称管理实践中存在的难点和问题进行了梳理,提出了完善专业技术人才管理工作的几点建议。
[期刊] 武汉金融  [作者] 李群华  
职称制度是我国人事管理制度的重要组成部分;职称管理是各级人事部门的基本职能之一。职称管理工作政策性强、牵涉面广,直接关系到广大专业技术人员的切身利益,关系到能否调动和保护专业技术人员的积极性,对实施科教兴国战略具有特殊的重要作用。中国人民银行推行行政职务与专业技术职务双重管理十多年,对促进人民银行工作起到了积极作用。本文在对基层人民银行专业技术职务聘任管理现状进行调查的基础上,就如何完善专业技术人员管理,构建专业技术职务聘任的长效机制进行一些探索,以期使专业技术职务聘任能最大化的达到预期目的,取得理想效果。
[期刊] 武汉金融  [作者] 中国人民银行武汉分行人事管理课题组  
本文首先分析中央银行高层次专业技术人才队伍的基本内涵,探讨中央银行建设人才队伍的意义,最后提出促进中央银行高层次专业技术人才队伍建设的基本思路。
[期刊] 武汉金融  [作者] 中国人民银行武汉分行人事处课题组  
专业技术人才资源开发作为现代人事管理的重要内容,在中央银行人才资源配置和培植中发挥着重要作用。加强专业技术人才资源开发不仅是促进中央银行专业技术人才队伍发展的客观要求,也是贯彻落实央行“人才兴行”战略的具体体现。本文试图从构建人才管理、人才开发和人才激励机制等角度,对中央银行专业技术人才资源开发进行研究和探讨。
[期刊] 金融发展研究  [作者] 孙淑美  
专业技术人员在基层人民银行中占比较高,抓好专业技术人才队伍建设对于提升基层人民银行的履职效能,提升干部职工队伍的整体素质具有举足轻重的作用。本文对基层央行专业技术人才队伍现状进行分析,并提出相关建议。
[期刊] 武汉金融  [作者] 王邦武  
专业技术职务管理制度作为人事管理制度的重要组成部分,在人才选拔、评价、激励等方面发挥着独特的功能。人民银行自从1986年实行职称评定制度改革以来,在管理模式、指导思想、运行机制等方面经历了深刻的制度变迁。笔者试从博弈论的视角对这种制度变迁进行宏观分析,以从路径选择上提出更有利于央行实际的专业技术职务制度安排。
[期刊] 武汉金融  [作者] 中国人民银行武汉分行人事处课题组  谢晓炳  王邦武  何振华  
结合人民银行实际,就人民银行分支机构如何构建中级专业技术人才评价体系进行了探讨。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 冯尚存  
人才作为生产要素中最活跃和最具创造价值潜力的部分,成为国内外企业重点争夺的资源之一。中国石油处在与国际大石油公司人才、资源、市场等方面的竞争当中。作为中国石油的分公司——长庆油田公司,在资源禀赋较差的鄂尔多斯盆地从事油气勘探开发经
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 黄亨煜  
在首次职称改革中,国家设置了29个专业技术职务系列,分为大致相同的高、中、初等四至五个等级,评审标准、考核办法大致套用工程、科研主系列。由于不同专业技术系列的劳动特点不同,队伍中的素质和结构不同,套用相近的考核标准、评审办法势必和实际相差太大,为了缩小和实际的距离,各部委、各省市、各单位纷纷制定实施细则,于是各不同系列、不同单位、不同部门、不同地区对同一专业技术职务的评审标准、条件掌握就各不相同。各地区为了克服经济、会计、统计等专业技术系列队伍中学历结构较低的现状(截止1988年底,据调查会计、统计系列中专
[期刊] 浙江金融  [作者] 姚力其  
经济新常态下,中央银行要全面履行好各项职能,关键在于人才队伍建设,而教育培训是核心手段。但目前基层央行教育培训还存在很多问题,直接影响了培训效果,并最终影响到其履职。学用结合是保障培训效果的核心手段,如何全面、深入、科学地推进学用结合,是现阶段基层央行亟待思考和探索的课题。
[期刊] 经济师  [作者] 姜小岩  
文章针对医学高层次专业人才评价为研究对象,分析了医学高层次专业技术人才现状及特点,借助层次分析法构建分析模型,选取山西某三甲医院进行了实例研究,以期完善医学高层次专业技术人才评价机制。
[期刊] 中国金融  [作者] 郑肖莹  彭蓓  
建立一套科学有效的金融产品定价和决策机制成为利率市场化环境下商业银行维持自身可持续发展和获取竞争优势的核心和关键利率市场化改革旨在解除金融压抑,改善金融结构,优化金融资源配置,促进经济发展。它将自主定价权还给商业银行,使资金价格能有效反映资金的供求关系,从而有助于商业银行提高差异化定价能力和经营管理水平,推动战略转型与业务创新。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁华坤  高建军  常薇  
华南农业大学是全国第一批20所国家级专业技术人员继续教育基地之一。学校充分发挥学科门类齐全、师资力量雄厚、办学条件优良等优势,以国家级继续教育基地建设为契机,积极探索"互联网+继续教育"模式,大力开展专业技术人才远程培训。结合国家级基地建设情况,简述"互联网+继续教育"模式的探索,总结开展专业技术人才远程培训的经验和制约发展的因素,从而提出建议。
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